2024福建高考志愿填報時間已經(jīng)初步公布了，既然這樣，那么你知道具體報志愿的批次、類目安排是怎么樣的嗎?下面小編給大家?guī)?/span>2024福建高考志愿填報時間，供大家參考！

2024福建高考志愿填報時間

福建2024高考能填報幾個志愿和學(xué)校

(一)福建高考普通類。設(shè)本科提前批、本科批和高職(?？?批3個批次。

1.福建高考本科提前批設(shè)常規(guī)志愿和1次征求志愿。常規(guī)志愿設(shè)1個第一志愿和3個平行且有順序排列的參考志愿，征求志愿設(shè)8個平行且有順序排列的志愿。每個志愿均為院校專業(yè)組志愿，均設(shè)6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑欄目。

2.福建高考本科批設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿。常規(guī)志愿設(shè)40個平行且有順序排列的院校專業(yè)組志愿，每次征求志愿均設(shè)20個平行且有順序排列的院校專業(yè)組志愿。每個院校專業(yè)組志愿均設(shè)6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑欄目。2024福建高考生不得重復(fù)填報同一個“院校專業(yè)組”志愿，即考生填報的“院校專業(yè)組”志愿均須為不同的“院校專業(yè)組”。

3.福建高考高職(?？?批設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿。常規(guī)志愿設(shè)40個平行且有順序排列的專業(yè)志愿，每次征求志愿均設(shè)20個平行且有順序排列的專業(yè)志愿。

(二)福建高考藝術(shù)類。設(shè)本科提前批、本科批和高職(專科)批3個批次。

福建高考藝術(shù)本科批分為省考階段和?？茧A段依次進行投檔錄取。省考階段指使用福建藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考成績并執(zhí)行福建統(tǒng)一投檔原則進行錄取的階段，校考階段指使用?？汲煽儾?zhí)行招生院校對外公布的規(guī)則進行錄取的階段。

1.福建高考本科提前批設(shè)常規(guī)志愿和1次征求志愿。常規(guī)志愿和征求志愿均設(shè)1個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組志愿均設(shè)6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑欄目。征求志愿僅對在福建有公布分省招生計劃的院校的剩余計劃進行征求。

2.福建高考本科批省考階段設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿。常規(guī)志愿設(shè)置40個平行且有順序排列的專業(yè)志愿，每次征求志愿均設(shè)置20個平行且有順序排列的專業(yè)志愿。

福建高考本科批?？茧A段設(shè)常規(guī)志愿和1次征求志愿。常規(guī)志愿和征求志愿均設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組志愿均設(shè)6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑欄目。

3.高職(?？?批設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿，常規(guī)志愿設(shè)置40個平行且有順序排列的專業(yè)志愿，每次征求志愿均設(shè)置20個平行且有順序排列的專業(yè)志愿。

(三)福建高考體育類。設(shè)本科批和高職(?？?批兩個批次。

1.本科批設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿。常規(guī)志愿和每次征求志愿均設(shè)20個平行且有順序排列的院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組志愿均設(shè)6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑欄目。

2.福建高考高職(?？?批設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿，常規(guī)志愿和每次征求志愿均設(shè)20個平行且有順序排列的專業(yè)志愿。

高考志愿怎樣填報

1、高考志愿填報要根據(jù)自身實際情況：考生不論有目標院校和專業(yè)，都是需要根據(jù)自身的實際情況填報志愿， 畢竟填寫了目標院校和專業(yè)后，自己的分數(shù)和身體等各種其他條件不符合就會出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。

2、合理運用“沖穩(wěn)?！?適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)?！保锤鱾€大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院?！钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。

3、以分數(shù)優(yōu)先：高考總成績才是決定你高考志愿填報的重要性因素，畢竟分數(shù)達不到院校要求，就只能面對滑檔的情況。

4、以專業(yè)優(yōu)先：很多考生在高三就有了自己的興趣專業(yè)，這個時候只要分數(shù)符合條件的話是完全可以將該專業(yè)和院校放在第一志愿，畢竟有興趣才是學(xué)習(xí)的最大動力的源泉。

高考志愿填報有哪些技巧

1、在填報志愿時，如果自己分數(shù)夠高，應(yīng)該以挑選院校為主，重點大學(xué)的名氣會讓你更有優(yōu)勢;如果分數(shù)夠不到重點大學(xué)，那么就以挑選專業(yè)為主，最好選一般院校里的王牌專業(yè)。

2、填報志愿時，要進行估分預(yù)算，自己選擇一些具體的學(xué)校和專業(yè)后，上官網(wǎng)查歷年錄取分數(shù)線，看看與省控線的分差，最好取近三年的平均值，然后看自己的成績能否報上。

3、最后就是在填報志愿時，順序應(yīng)按分差從大到小填報，最好服從調(diào)劑，這樣被退檔的風(fēng)險就降低很多，如果被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)，可以在大一時爭取轉(zhuǎn)專業(yè)。

高考志愿填報誤區(qū)

誤區(qū)一：一門心思想報考名校

正解：“名牌”大學(xué)不是所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)

對于成績好的學(xué)生來說，在填報志愿的時候，優(yōu)先考慮的肯定是選擇心儀的名校，然后再從名校里面選專業(yè)。但是這樣的填報方式是很欠考慮的，因為名牌大學(xué)并不是所有專業(yè)都是由優(yōu)勢的，普通高校的一些專業(yè)也具有很強的實力。

誤區(qū)二：不仔細看招生簡章

正解：高考志愿別忽視了招生簡章

教育部對于招生簡章有著明確的規(guī)范，而且招生簡章既是對高校的一種約束，也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。同時，它也是考生了解招生政策的主要途徑，是填報志愿不可或缺參考資料。

誤區(qū)三：志愿填報時不用拉開梯度

正解：不同志愿填報時要區(qū)別對待

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講，目前除高考改革省份外，基本分兩種情況：

平行志愿，在拉開梯度這個問題上，風(fēng)險有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風(fēng)險，同時更突出了高考分數(shù)的作用。在考慮梯度問題時，可以使用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則。

順序志愿，院校梯度就非常重要了，填報時要把握兩個方面。首先，第一志愿最關(guān)鍵。其次，第二志愿應(yīng)該重點考慮往年報考人數(shù)不足，曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校或?qū)Χ驹赣蓄A(yù)留計劃的高校。

誤區(qū)四：只注重熱門專業(yè)

正解：“冷熱結(jié)合”更有利

考生在選擇專業(yè)時，另外一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)，“今年什么專業(yè)熱”“什么專業(yè)是好專業(yè)?”這些都是家長以及學(xué)生總在問的。實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。

誤區(qū)五：選專業(yè)只看字面意思

正解：有些名稱相似的專業(yè)，其實存在一定的差異

考生在填報志愿選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。例如”教育學(xué)“與”師范”，看似好像都與教育有關(guān)，但其實兩者天差地別!

因此，考生在看專業(yè)的時候，一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學(xué)科，在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何等。

誤區(qū)六：不服從專業(yè)調(diào)劑

正解：服從調(diào)劑可增加被院校錄取的機會

當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線)，不填寫“服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。每年高考招生錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級差，或全部填報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時，則會失去進入這個學(xué)校的機會。

誤區(qū)七：按照往年的錄取分數(shù)線填報

正解：高考錄取分數(shù)線存在波動

“按照去年的分數(shù)線，我家孩子肯定可以考上!”大多數(shù)家長在高考錄取分數(shù)線沒有出來的時候總是喜歡用前一年的分數(shù)作比較。

實際上，高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前無法準確知道。另外，高校的錄取分數(shù)線存在波動，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低。考生要多分析幾年的錄取情況，還可關(guān)注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應(yīng)的考生“位次”等。

誤區(qū)八：平行志愿沒有風(fēng)險

正解：”投檔后又被退檔“風(fēng)險很大

平行志愿投檔到學(xué)校的考生，因不符合學(xué)校的招生章程要求而被退檔，退檔的考生，將直接進入征集志愿。這是平行志愿最大的風(fēng)險。

被退檔的理由大致有：1.高考分數(shù)在所有被投檔到該學(xué)?？忌衅?填報專業(yè)志愿太高，且不服從專業(yè)調(diào)劑。2.因身體體檢受限，不符合學(xué)校錄取規(guī)則要求。

誤區(qū)九：選擇專業(yè)時，不考慮考生的興趣和特長

正解：選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學(xué)有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

誤區(qū)十：填報志愿是家長的事，孩子只要負責學(xué)習(xí)就行

正解：把決定權(quán)還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學(xué)，而且最好能進名牌大學(xué)讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母甚至?xí)饔^決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導(dǎo)致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。