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技能比賽賽后自我評價五篇

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正如有的研究者所指出的,自我評價與三個因素有關,一個是評價別人,另一個是他人對自己的評價,還有就是他人的自我評價。它們與自我評價一起構成了“自我感覺”的“壓力表”。從整個社會的心理健康角度來說,正確的自我評價有著重要的意義。下面是小編為大家整理的技能比賽賽后自我評價五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

技能比賽賽后自我評價1

各位領導,各位參賽選手、裁判員:

大家好!

由市勞動和社會保障局、市交通局主辦,市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,克拉瑪依技師培訓學院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,經過5天緊張的競技,今日即將閉幕了。首先,我代表競賽領導小組向各參賽單位,各位領隊、選手示衷心的感激!向本次競賽中付出勤勞動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!下頭,我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要評價:

一、領導高度重視,工作落實到位

此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽,屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競賽,是對推動交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務質量的殷切期望。主管市領導在籌備競賽工作期間,聽取了專題匯報,并對競賽工作提出了明確要求。

承辦這次競賽的克拉瑪依技師培訓學院克服工作忙、人手少等實際困難,抽調多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細致的組織實施方案,包括會場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都研究得十分周到,并將競賽的各項具體工作落實到實處,確保了按計劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項任務。

二、參賽單位重視度高,選手參賽的進取性高

職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務水平的盛會,它為勞動者供給了一個展示才華的舞臺。我市各單位都十分重視這次職業(yè)技能競賽,把競賽作為契機,以此強化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務的精神和團結奮進、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽,各單位經過大力宣傳,進取動員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓和技能比賽活動,從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動中規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機會,賽前苦練,潛心鉆研,競賽中盡顯才華。

新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務單位,在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后,領導十分重視,專門成立了以公司副總經理楊昌岷為組長的競賽領導小組,組織了兩支隊伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓計劃,將選手送到技師培訓學院理解理論和實際操作培訓。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。

華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后,該公司領導召開專題會議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學習教材,重點選派了部分選手參加了技師培訓學院的專業(yè)培訓。另外有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓。

在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負責現(xiàn)場的服務和協(xié)調工作,更有不少單位的領導親自來到現(xiàn)場為選手們加油鼓勁。

三、堅持標準,做到競賽各環(huán)節(jié)公平、公正

這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領導小組辦公室會同有關專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場經驗的專家中聘請。針對可能出現(xiàn)的問題,制定了有效的監(jiān)督、復查和申訴與仲裁制度。各項考試和考核,嚴格按照有關程序和規(guī)則進行。

比賽中,參賽選手都能嚴格遵守競各項比賽規(guī)程,嚴肅認真、克服困難,堅忍不拔,賽出了風格,賽出了水平,展示了良好的精神風貌。各位裁判員認真履行職責,嚴格執(zhí)行制定的評分細則和各項規(guī)定,以高度的職責心和公正嚴明的態(tài)度擔綱執(zhí)法,保證了本次競賽的公平和公正。

四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果

開展職業(yè)技能競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學技術、學技能的有效手段;是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現(xiàn)勞動最光榮,行行能成才的圓夢舞臺,是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動貢獻和實現(xiàn)自身價值的一個重要途徑。對于提高廣大勞動者的職業(yè)技能和整體素質,推動行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義。

經過這次職業(yè)技能競賽活動,極大地促進了企業(yè)內部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流,提高了職工素質及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領導更加重視職工隊伍建設,注重加強職業(yè)培訓,進取員工參加培訓供給條件,在企業(yè)內部構成了“比技術、學技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員、汽車維修工經過技能競賽看到了自我在崗位上的價值,增強了認真學習技術,努力提高技能,爭做社會最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。各類型的企業(yè)經過競賽,架起了溝通的橋梁,使雙方認識了自身存在的差距,取長補短,對促進交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓和調動人人學技能的進取性將起到良好的促進作用。

從這次競賽中,我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題,有些選手操作性不強,操作不規(guī)范,個別選手理論基礎差,需要進一步加強。

我期望各單位以這次競賽為契機,加大崗位培訓和崗位練兵力度,從企業(yè)的實際需要出發(fā),高質量、高速度的培養(yǎng)技能人才,為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。同時要把高技能人才使用好,宣傳好,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。期望廣大參賽選手和技能勞動者,貼近生產實際,進取鉆研技術技能,立足崗位,一專多能,在工作中充分發(fā)揮自我的才干,為克拉瑪依經濟建設貢獻力量。

最終,祝大家身體健康、工作順利。

技能比賽賽后自我評價2

各位領導,教師們,大家好:

技能大賽經過市級、省級的預賽、決賽最終落下了帷幕,回顧自我所經歷的每一個過程,都歷歷在目,感慨萬千。身體的勞累能夠經過休息來恢復,可心理成長的過程大家可想而知。

一、比賽訓練的過程。

為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績,先期進行了市級預選賽,我作為導游組的指導教師認真分析了去年的競賽方案,認真研究每位選手,根據(jù)他們的特點制定了訓練方案,在各位領導的關懷下,同學們取得了較為滿意成績,為省賽奠定了良好的基礎。

緊之后,應對即將來臨的省賽,我領會領導的精神,服從領導的安排,克服重重困難,給自我制定目標和要求,疏導學生心理上發(fā)生的不利因素,抓住培訓的細節(jié),利用能夠用的一切時間,采取多種訓練方式對每位學生分情景進行指導,不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會,也所以,同學們受了很多的苦和累,在此,我向參賽的同學說一聲,多謝,你們辛苦了。

二、感悟

1、領導的重視是本次大賽取得較好成績的關鍵與保證。首先,大賽前夕,各位領導深度的分析和高標準的要求,給了我們很大的壓力,激發(fā)了我們莫大的動力,從思想上我敢說我們天天都在揪著心,不敢有絲毫的松懈。其次,在訓練期間,領導對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足,并不斷地邀請專家進行指導,不論是參賽選手還是指導教師都學到了很多,有了很大的提高。

2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設考察,更是對學校整體水平的檢閱,僅有放棄個人利益,更好的以全局為重,發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績,在此,我感激對于本次比賽給于進取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師,更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師,多謝你們!

3、走出去引進來,不斷學習,不斷創(chuàng)新。我們經過走出去引進來,學到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求,找到了創(chuàng)新的思路,看到了自我還存在的許多不足,明確了自我今后努力的方向,也真誠的期望學校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學習。

4、制定學校自身的大賽計劃,立足高遠,早作籌備,為今后大賽及學校專業(yè)建設水平的進一步提升打下良好的基礎,不斷推進學校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學校的目標。

以上只是我的一家之言,懇請批評指正。

技能比賽賽后自我評價3

在學校領導的高度重視下,我校學生職業(yè)技能大賽職業(yè)英語服務類項目,經過市區(qū)兩級比賽層層選拔后,有2名同學入圍參加了2019年甘肅省職業(yè)英語項目服務類項目的比賽。比賽于2019年3月26日結束,雖然選手進取訓練,認真應考,但都未入圍。橫向看,我覺得選手發(fā)揮正常,我輔導的兩名同學,進取訓練。從市級技能大賽結束后,就開始針對性的練習,著重練習聽力及閱讀。我經過幾年的輔導經驗,親自去書店選擇了適合學生練習的聽力資料。并指導她們練習的方法和技巧,學生的練習效果較好。直致比賽開始前,她們練習完了兩套聽力冊,一本閱讀理解,與之前完全沒有訓練時的程度,有了較大的提高??v向比較,我們與其它地市還存在必須的差距,主要表此刻:

1沒有指導性的競賽資料。

每年的職業(yè)英語技能大賽,都是組織方自行命題,題型雖一致,但題的資料構成,缺乏行業(yè)規(guī)范,機動性十分大,且每年的試題考過之后都不外露,除了參賽選手,其他人看不到真題。使得輔導教師,在選擇復習資料時,憑自我的直覺和確定,往往大相徑庭。再者,與其它參賽學校基本沒有溝通,只是根據(jù)自我的經驗和對競賽資料分析的基礎上進行訓練。

2、選手基本功不夠扎實。

選手現(xiàn)場應變本事差,選手心理素質需要進一步鍛煉與提高。

3、選手的選拔需進一步規(guī)范與嚴格。

每年的市區(qū)級技能大賽,在對選手的選拔上,不是很嚴肅。期中不免有學校領導出面照顧的學生。再者,中職生在英語學習方面,缺乏主動性,英語基礎薄弱。學習是一個長期性的過程,如果不能針對性的訓練,急于求成,選出來的選手也不盡如人意。

4、輔導教師水平有待進一步提高。

教師的技術水平直接影響選手的技術水平,選手的臨場發(fā)揮也體現(xiàn)著教師的參賽經驗。這次的比賽雖然進取準備,但沒有取得應有的結果,我深刻反思了自我,覺得有以下不足之處。

練習時間較短,經驗不足。學生的練習只能放在課外,如果學生主動性較好,會進取完成教師布置的任務。如果學生的主動性較差,對教師布置的任務,可能只是應付。因為沒法時時監(jiān)管,所以練習的效果出入較大。我經過本次競賽也獲得了一些經驗,包括知識技能方面的,也包括應試技巧方面的,我將再接再厲,爭取更好的成績。

在此感激各位領導的大力支持。

技能比賽賽后自我評價4

同志們:

第_屆職業(yè)技能競賽,在中心黨委和中心的指導下,在工人考核委員會和第_屆職業(yè)技能競賽組委會的直接領導下,經過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力,圓滿完成了各項賽程,于5月29日圓滿結束。

本屆職業(yè)技能競賽,是在認真評價以往比賽經驗的基礎上,適應改革發(fā)展的需要,以日常培訓和崗位練兵為前提,在專業(yè)培訓和技能鑒定的基礎上,立足管理和服務的實際情景,以考核專業(yè)知識和操作技能為重點,以促進學風、提高崗位技能為目的而進行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚的斗志,進取進取,頑強拼搏,比思想,比作風,比技術,充分展現(xiàn)了廣大職工善于學習、勤于鉆研、敢于攻關和吃苦耐勞、進取向上的良好精神風貌和過硬的技術素養(yǎng)。經過比賽,有11名選手獲得參賽工種第一名,被授予“技術能手”稱號;有36名選手被授予“各工種技術能手”稱號;____公司、____公司、__鍋爐隊等5個單位比賽成績優(yōu)異,被授予“第_屆職業(yè)技能競賽優(yōu)勝單位”;__公司等3個單位組織得力,被授予“第_屆職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織單位”。

與以往相比,本屆競賽組織更加周密,水平有了較大提高,評價起來,有以下幾個方面的特點:

一、組織形式從簡,準備工作扎實。

本著求真務實的原則,今年的技能競賽,我們把主要精力放在日常工作的扎實落實上。為辦好這次技能競賽,勞資培訓等有關部門早動手,早準備,廣泛宣傳,全面發(fā)動,進取協(xié)調,作了很多扎實有效的工作。各三級單位在接到比賽通知后,進取響應,廣泛動員,制定了相應的措施,充分調動職工的進取性,全員參與,再次掀起了學理論學技術的熱潮。本次技能競賽,經過全員參與,層層選拔,到最終角逐,能夠說是對各單位日常培訓學習工作的一次檢驗。

二、突出專業(yè)化特點,比賽組織嚴密而靈活。

今年是第_屆職業(yè)技能競賽,同時__局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競賽。從2004年起,管理局將工人技術比賽改為職業(yè)技能競賽,參賽人員不僅僅包括技術工人,管理崗位上的干部也可報名參賽,參賽范圍的擴大,進一步推動了群眾性崗位練兵活動的廣泛深入開展,提高了企業(yè)職工學技術、鉆業(yè)務、練本領的進取性。本次比賽實行了比賽組委會、裁判長、賽區(qū)負責人三級負責制,加強了組織領導,使本次比賽的組織工作,更加嚴密規(guī)范。對材料供應、安全保障、醫(yī)療救護、現(xiàn)場服務等都作了具體要求和周密安排。對承辦單位、比賽工種等作了適當調整,異常突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平、公正,同時為部分比較薄弱的工種參賽職工供給一次學習機會,我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術力量較強的外單位進行;其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內部優(yōu)勢,使本次技能競賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織,既提高了本次技術比賽的質量,又激發(fā)了各單位的進取性。宣傳、工會、團委、安全、衛(wèi)生、小車隊等單位部門,團結協(xié)作,通力配合;各承辦單位組織嚴密,服務周到;全體工作人員嚴肅認真,一絲不茍,從而確保了比賽的圓滿成功。

三、參賽選手進取參與,競賽命題合理、裁判公正保證了比賽質量。

與往屆相比,由于是為__比賽選拔人才,本次技能競賽理論考試按各工種高級工的標準命題,調整了試題結構,增大了題量和難度;實際操作的命題,突出專業(yè)特點,在注重基本功考核的基礎上,加強了對動手本事的檢驗。各位參賽選手熱情高漲,為參加本次比賽,在完成日常工作的同時,擠時間,查資料,學理論,練操作,作了充分準備。如:有的選手(如:___)主動爭取名額參賽;有的參賽選手(如:___)在接到比賽通知后,為提高操作水平,結合自我的實際情景,利用休息時間去外單位找高級技師學習,表現(xiàn)了良好的求知欲望,他(她)們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(__鍋爐隊熱力司爐工___),同年輕人一樣認真參賽,平等競爭,雖然沒有取上名次,但以實際行動給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中,參賽選手嚴守紀律,規(guī)范操作,奮勇拼搏,敢于爭先,表現(xiàn)出昂揚的斗志和良好的精神風貌。雖然本次比賽增加了題量、難度,加強了動手和綜合本事的考核,但選手們的成績還是令人滿意的。大家互相學習、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。

為保證這次比賽的公正性,我們今年對裁判工作提出了新的要求:操作比賽,要求裁判寫明扣分的原因,允許參賽隊員查閱,以便比賽公平合理,也便于參賽隊員發(fā)現(xiàn)并改正自我的錯誤;理論閱卷工作同樣要求一絲不茍,允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時,堅持標準,認真裁決,公正公平,嚴細認真,以高度的職責感和使命感做好裁判工作。裁判員之間,相互尊重,相互學習,努力提高裁判水準。同時,比賽組委會也及時針對出現(xiàn)的問題,進行了有效的監(jiān)督復查,保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績公平合理。從而使技能競賽發(fā)揮出應有的進取意義。

總之,本屆技能競賽,準備充分,組織嚴密,協(xié)調得力,服務周到,裁判公平,賽事圓滿。經過比賽,鍛煉了隊伍,涌現(xiàn)出一批技術拔尖人才,取得了可喜成績。對促進各單位進一步搞好職工培訓工作和調動職工個人的學習進取性,將起到良好作用。但經過比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術水平比較高的尖子人才比較少,與兄弟單位相比,我們的技術水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情景看,部分職工理論知識比較薄弱,個別參賽選手實際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓基礎工作做得扎實,比較賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓工作目標不夠明確,活動開展不夠經常,比較賽也有應付的傾向,比賽成績停滯不前。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視,各級領導要引以為戒,應對差距找不足,應對問題找辦法,切實把職工培訓工作放到突出位置,采取有效措施,抓出實效。

技能比賽賽后自我評價5

我局開展的枝江市商務系統(tǒng)“金牌服務員”職業(yè)技能大賽,歷時四個月之久圓滿結束了,8月23日,召開評價匯報會。

本次的金牌服務員大賽活動堅持員工培訓與實際工作相結合,競技比賽與普遍練兵相結合,技能提升與崗位服務相結合,提升了員工隊伍的整體服務水平和行業(yè)服務本事。資料豐富、更具特色。一是競賽資料更貼近消費者生活。為貫徹落實,讓消費者生活“健康、舒適、完美、便利”為目標,根據(jù)消費者需要行業(yè)特點,設置了鞋品銷售、收銀能手、餐廳點菜服務等5個競賽項目。二是注重強化員工服務技能培訓。聘請商貿服務業(yè)傳統(tǒng)技藝大師和專家指導培訓。他們不僅僅傳授精湛的服務技藝,更傳承優(yōu)秀的服務品質,為員工技能的提升起到了重要的指引作用。三是增設了“崗位服務考核”環(huán)節(jié)。在對員工服務知識和服務技能考核的基礎上,還對選手崗位的實際服務情景進行考核,激發(fā)了參賽選手的服務意識和參與熱情。

本次大賽活動會上,對服務技能大賽綜合前六名的人員給予表彰,對進取開展活動的3家單位給予優(yōu)秀組織獎,并對有關服務技能進行了展示。

最終,局長覃傳發(fā)同志講話,充分肯定大賽活動取得了新的提高,引領了新理念,展示了新風采,并強調經過技能提升,全面提升生活性服務業(yè)品質,必須五方共同努力。一是政府要大力的支持,促進行業(yè)轉型升級。二是主管部門的精心組織,創(chuàng)新方式。三是企業(yè)真正的重視技能和人才,把人才的培養(yǎng)和技能的提升進行很好的結合,構成良性機制。四是員工的自身努力,要有無技如貧的憂患意識,踏下心來鉆研業(yè)務,提升技能,實現(xiàn)人生出彩。五是媒體宣傳和推介。經過共同努力,營造一個注重技能、尊重技能、提升技能的一個良好的氛圍,為加快建設濱江宜居城市做出應有的更大的貢獻。

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