自我評價有利于主體的自我完善。根據(jù)心理學的有關(guān)研究成果，當人們形成自我評價之后，有的時候會感到自我評價的某個方面受到威脅(挑戰(zhàn))。在這樣的情況下，他/她就會加倍努力地尋求對這種自我評價的社會承認。下面是小編為大家?guī)淼男W生評價10句，希望大家喜歡!

小學生評價1

你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，教師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你必須知道"書山有路勤為徑"吧!相信你必須能做到。

小學生評價2

你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。期望你更上一層樓!一花獨放不是春，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你幫忙，你知道嗎

小學生評價3

你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自我。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量本事還不夠。你渴望學習成績的提高，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，僅有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

小學生評價4

你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，期望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自我的學習成績。

小學生評價5

你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。

小學生評價6

在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應堅持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，教師想送你一句話：揚起頭，應對陽光，祝福別人也祝福自我。

小學生評價7

你上課專心聽講，認真思考，進取舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯。教師期望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。

小學生評價8

在教師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和教師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!教師期待著…

小學生評價9

看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，教師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，教師真的很感動;看到你能出色完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的小助手，教師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓教師有新的感覺。你給教師和同學們留下了多么深刻完美的印象呀!可愛的孩子。教師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更完美。

小學生評價10

你是個活潑可愛的孩子，你對團體那么關(guān)心，對勞動那么進取，對同學那么團結(jié)。教師期望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的!

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