自信來自實(shí)力，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高開拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。下面是小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)班長(zhǎng)工作評(píng)價(jià)五篇，希望大家喜歡!

大學(xué)班長(zhǎng)工作評(píng)價(jià)1

幾載光陰如夢(mèng)蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的別離，我們也迎來了大一的完結(jié)。

半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感激教師和同學(xué)們以往的支持，讓我成為班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感激那些以往給我?guī)兔σ约皩?duì)我提出批評(píng)的院干，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀?；仡欉@個(gè)學(xué)期，在青志活動(dòng)方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙”、活動(dòng)月之“我們一齊放飛夢(mèng)想”，“美化環(huán)境，從你我做起”，以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛，保護(hù)視力”活動(dòng)。

在班里活躍分子的帶動(dòng)下，藝術(shù)團(tuán)各部門總能見到我們班的身影，這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣，也發(fā)展了各同學(xué)的特長(zhǎng)。平時(shí)周末，同學(xué)們約出來在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個(gè)籃，揮揮羽毛球拍，這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也鍛煉了同學(xué)們的體魄，并且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。

另外，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，我們班進(jìn)取開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，進(jìn)取組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)。并在其中，我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否，在這期間，我們?nèi)〉帽仨毜某晒?，并且領(lǐng)悟了其他，可是同時(shí)也存在許多不足：

一、應(yīng)狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高

同學(xué)們都明白，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng);針對(duì)晚自習(xí)，有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施，同學(xué)們出勤率較高。

二、在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題

有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想，如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)團(tuán)體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也鼓勵(lì)著各寢室長(zhǎng)開展寢室臥談會(huì)，從而，了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次，我們建立了班級(jí)QQ群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息，還有，不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活

督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。

四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足

1.課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多;

2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;

3.版為重也有個(gè)別沒嚴(yán)格要求自我，有遲到早退等不良現(xiàn)象;

4.學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開展的不太夢(mèng)想，一部分人曠課;

5.學(xué)習(xí)自覺性不高

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能

覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。展望未來的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班團(tuán)體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，進(jìn)取搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)班長(zhǎng)工作評(píng)價(jià)2

進(jìn)校已經(jīng)有了一年的時(shí)間了，有幸被選中當(dāng)上了班長(zhǎng)，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)，是我的榮幸，在一年之中，做的好的方面和做的不足的，下頭就對(duì)本學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)。

一.班級(jí)工作方面：

1.班級(jí)氣氛和諧，沒有同學(xué)之間有糾紛的問題，男同學(xué)，女同學(xué)之間關(guān)系都很好，班團(tuán)體很團(tuán)結(jié);

2.班干部分沒有明確分工，可是都能夠合格的完成自我的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高;

3.時(shí)常和其他3個(gè)班的班長(zhǎng)聯(lián)系交流，堅(jiān)持信息的暢通;

二.學(xué)習(xí)方面：

1.定期會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，說明學(xué)習(xí)的重要性，專業(yè)知識(shí)的重要性，讓他們不斷的進(jìn)行自我改善;

2.同學(xué)們的出勤率相對(duì)較好，個(gè)別同學(xué)例外，大部分同學(xué)都能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂進(jìn)取性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

3.有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上的投入時(shí)間與精力不如以前，僅有在臨近考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳。

4.專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)很到位，大部分的同學(xué)都學(xué)的很好，去實(shí)訓(xùn)室工作很進(jìn)取;

三.清潔衛(wèi)生方面：

1.每一天都按質(zhì)按量的把教室打掃徹底，教室很干凈;

2.寢室的衛(wèi)生班干部會(huì)不定時(shí)的去抽查，同學(xué)們表現(xiàn)的很好;

3.班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)衛(wèi)生方面管理的很到位;

四.活動(dòng)方面:

1.班里組織過班會(huì)、團(tuán)會(huì)、聚餐，每次都有組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，總體來講都還算能夠;

2.基本上在每周四的晚自習(xí)都會(huì)有班干部和同學(xué)們想出來的各種活動(dòng)，參與度高，同學(xué)們都樂于參加;

3.班上的同學(xué)都進(jìn)取參與學(xué)校和系上的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、時(shí)裝秀、元旦晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)等;

五.思想方面：

1.大多數(shù)同學(xué)思想都比較進(jìn)取，沒有出現(xiàn)過分消極思想的同學(xué);

2.大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)開始擺脫大一時(shí)的那種迷茫，開始能夠全面、深入的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);

3.班里同學(xué)進(jìn)取向黨組織、團(tuán)組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨、入團(tuán)申請(qǐng)書和參加了培訓(xùn);

六.自我不足之處：

1.本來是好心好意，可是由于心急躁了，別人還以為是兇了呢;

2.沒有貫通思想，像莎姐說的“死板”。

3.班干部的分工不到位;

4.對(duì)同學(xué)們的關(guān)心度不夠，下學(xué)期好好的改正;

5.沒有好好的管好少部分的“頑固分子”;

經(jīng)過自我的分析評(píng)價(jià)，發(fā)覺不足之處還有很多值得改正的，在下學(xué)期，會(huì)好好的合理分工班干部的工作，把學(xué)生會(huì)退了，好好的管理班團(tuán)體事物，讓我班成為一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體。我愿意為同學(xué)們服務(wù)!

大學(xué)班長(zhǎng)工作評(píng)價(jià)3

一學(xué)期下來很忙碌，這由班長(zhǎng)的工作性質(zhì)所決定，此刻對(duì)我這一學(xué)期的工作進(jìn)行一下評(píng)價(jià)。

班長(zhǎng)的主要工作是完成任課教師、輔導(dǎo)員及其他各位班委與同學(xué)們之間的信息溝通，起橋梁作用，主要是上傳下達(dá)。具體工作有通知事情、活動(dòng)等的時(shí)間、地點(diǎn)、資料及事情變更情景，統(tǒng)計(jì)某項(xiàng)活動(dòng)、工作的學(xué)生人數(shù)、名單，收發(fā)作業(yè)，購訂課件，收款退錢，點(diǎn)名查勤，關(guān)注班動(dòng)態(tài)及同學(xué)個(gè)人情景，組織管理班活動(dòng)等等。

班長(zhǎng)的工作資料是瑣碎且繁雜的，只要是有關(guān)同學(xué)們的傳信、傳物的事情都?xì)w我們負(fù)責(zé)，沒有范圍僅有上傳下達(dá)，這過程關(guān)系著每個(gè)同學(xué)的切身利益，于是決定著我們必須認(rèn)真負(fù)責(zé)且及時(shí)有效的完成工作，一學(xué)期下來對(duì)自我的工作表現(xiàn)比較滿意，能夠公正公平及時(shí)的傳遞信息，完成工作，同時(shí)也與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系，對(duì)這個(gè)大團(tuán)體有很強(qiáng)的歸屬感，熱愛這個(gè)團(tuán)體，也很深刻的領(lǐng)悟到只要你真誠(chéng)的關(guān)心別人，別人就會(huì)對(duì)你奉上一份熱情，團(tuán)體需要在互幫互助，互相關(guān)心中不斷凝固。

團(tuán)結(jié)也是需要在團(tuán)結(jié)的氛圍中筑成，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的拔河比賽，跳繩比賽很自然的將同學(xué)們心底的那種團(tuán)結(jié)精神凝聚在一齊，不是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，而是我們對(duì)它的呼喚不夠，讓大家的交流太少，而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)也決定了此方面難以盡人意，期望以后我們有更多的機(jī)會(huì)組織大家參加團(tuán)體活動(dòng)，讓彼此了解更多，增厚同學(xué)間的情感，也更熱愛團(tuán)體。工作總體進(jìn)行比較順利，但也有絆腳石，在下達(dá)信息時(shí)有些同學(xué)不能及時(shí)甚至不回信息，致使再次通知，造成工作上的延時(shí)，可是在幾番叮囑后情景有所改善，工作上大家配合比較默契。

對(duì)我來說工作上也有許多要改善的地方，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)漂亮的完成工作，工作中不僅僅要下達(dá)信息，還應(yīng)及時(shí)上傳同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，另外督促大家及時(shí)按量完成作業(yè)，然后按時(shí)全本的上交作業(yè)，改掉同學(xué)們拖延交作業(yè)的習(xí)慣。針對(duì)專業(yè)情景，以后會(huì)有大批同學(xué)考研，我們能夠從此刻開始對(duì)文學(xué)各科研究較好的學(xué)校、研究所等做個(gè)概要介紹，了解大體情景，為有考研意愿的同學(xué)做個(gè)指向，多方面比較方便選擇，提前下決心做準(zhǔn)備。最終，期望自我在新的學(xué)期擁有新的工作面貌，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與其他班委一齊努力讓我們的班級(jí)在各方面都取得嶄新的提高。

大學(xué)班長(zhǎng)工作評(píng)價(jià)4

時(shí)光荏苒，大一已經(jīng)接近尾聲，作為班長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了很多，充實(shí)了自我，也付出了很多，并且每時(shí)都期望班級(jí)能夠進(jìn)取向上的發(fā)展，使班里的同學(xué)變的團(tuán)結(jié)。我大學(xué)之前沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)職務(wù)，對(duì)此比較陌生，所以在初期辦事效率低，不懂得帶動(dòng)所有人，使同學(xué)們不理解做每一項(xiàng)任務(wù)的原因;經(jīng)過了一年的鍛煉，了解了每個(gè)同學(xué)，我會(huì)應(yīng)對(duì)不一樣的對(duì)象，采取最適宜的方法來溝通，來化解矛盾，讓班團(tuán)體更團(tuán)結(jié)、融洽。本學(xué)期即將結(jié)束，這是我第一年做班長(zhǎng)，工作有得有失。

班委方面，我班有班委職務(wù)16個(gè)，可是平時(shí)的任務(wù)主要僅有班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，團(tuán)支書，學(xué)位和生活為負(fù)責(zé)，每個(gè)人都很負(fù)責(zé)，這樣耽誤他們的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外沒有調(diào)動(dòng)其他班委的進(jìn)取性，而其他班委也感覺到了自我沒什么事情做。這說明班委間的溝通協(xié)調(diào)還不夠，沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。期望下學(xué)期能夠互幫互助，分擔(dān)任務(wù)，鍛煉自我。

管理方面，沒有采取只聽班長(zhǎng)一個(gè)人的方法，沒有明確的分級(jí)管理，這樣能夠使大家充分發(fā)表意見，充分感覺到自我是班內(nèi)的一分子。但有時(shí)過于“民主”，分歧會(huì)拉大，不容易有好的結(jié)果。這在于我組織不力，不懂得在恰當(dāng)時(shí)侯說話，以后會(huì)鍛煉改正。爭(zhēng)取建設(shè)民主團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。

學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為我們班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)成績(jī)都十分好，早自習(xí)背單詞，課間的時(shí)候也會(huì)有人在看書，討論問題?？墒怯谢A(chǔ)差和掛科的同學(xué)，下學(xué)期會(huì)找人對(duì)他們幫忙，爭(zhēng)取考試全部經(jīng)過。

生活方面，在上學(xué)期，基本每個(gè)宿舍都是禮貌宿舍，這學(xué)期養(yǎng)成了好習(xí)慣，每個(gè)宿舍每個(gè)月的宿舍評(píng)比都是禮貌宿舍，我想在宿舍方面我們是值得肯定的。

存在問題：

1、太民主，沒有強(qiáng)力的組織力，平時(shí)活動(dòng)不好組織。

2、有的同學(xué)不能融入團(tuán)體，個(gè)別人表現(xiàn)不好。

3、在學(xué)期末出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，給力處分，影響“優(yōu)秀班團(tuán)體”評(píng)比。

下學(xué)期計(jì)劃

1、找?guī)讉€(gè)大家都比較信任的班委，加強(qiáng)聯(lián)系，增強(qiáng)帶頭組織性。

2、如果出現(xiàn)問題，找同學(xué)交談，解決矛盾，讓班內(nèi)關(guān)系更和諧。

3、組織班內(nèi)比賽，讓同學(xué)們更深入的了解，也給那些平時(shí)接觸少的同學(xué)一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)凝聚力，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

大學(xué)班長(zhǎng)工作評(píng)價(jià)5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，在大學(xué)第一學(xué)年即將結(jié)束，作為工商管理3班的班長(zhǎng)的我，一年的風(fēng)雨讓我成長(zhǎng)了了許多，在那里我要感激我的教師和同學(xué)，多謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)?；仡欉@一年，我們帶領(lǐng)工管3班班委會(huì)，輔導(dǎo)員馬教師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，進(jìn)取開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，進(jìn)取組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有必須的成果，可是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)評(píng)價(jià)如下：

好的方面

一、班級(jí)建設(shè)

1.制定班級(jí)制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性;

2.本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽，定期召開班委會(huì)以及班級(jí)會(huì)議討論評(píng)價(jià)每周事件，對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見和提議。并且經(jīng)過一系列的活動(dòng)，使同學(xué)之間更加融合。

3.班干部分工明確，各思其職，協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強(qiáng)班干部之間的合作互助，完成本職務(wù)工作的同時(shí)幫忙其他伙伴完成工作。經(jīng)過協(xié)作互助完成工作，增強(qiáng)了班委之間的了解與團(tuán)結(jié)，使得班級(jí)工作更好完成。

4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會(huì)議，會(huì)議評(píng)價(jià)上周事物計(jì)劃下周工作并分配相對(duì)任務(wù)，以做到事前研究，事后不亂。

5.班級(jí)文化建設(shè)，經(jīng)過設(shè)計(jì)班徽、班口號(hào)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量，從而也在無形之中提升了班級(jí)的凝聚力與職責(zé)感，加快了班級(jí)的建設(shè)。

6.建立了班級(jí)QQ群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.開學(xué)初期，剛從中學(xué)過來的我們還不太熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們響應(yīng)輔導(dǎo)員的工作，開展以“心學(xué)習(xí)，新方法”為主題的班會(huì)活動(dòng)，相互交流好的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。

2.同學(xué)們出勤率較高，早讀遲到幾乎沒有，無無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂進(jìn)取性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

3.對(duì)教師布置的課后作業(yè)進(jìn)取性較高，充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館有質(zhì)量的完成，并且充分利用有效信息增強(qiáng)自我知識(shí)面。

4.同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的目的與重要性，進(jìn)取找出難懂、不懂的地方，及時(shí)向教師反映并解決問題。

5.班委進(jìn)取為同學(xué)們尋?