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志愿者服務(wù)自我評(píng)價(jià)匯總【五篇】

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志愿者服務(wù)活動(dòng)讓我們明白了作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)以及社會(huì)職責(zé)。這個(gè)社會(huì)需要我們。下面是小編為大家?guī)?lái)的志愿者服務(wù)自我評(píng)價(jià)匯總【五篇】,希望大家喜歡!

志愿者服務(wù)自我評(píng)價(jià)1

秋初的風(fēng)已經(jīng)很冷,秋雨凜冽的撲打在我的臉上,我走在去校門口做體溫檢測(cè)志愿者的路上。我的心境卻跟惡劣的天氣不一樣,我心中還是挺高興的。因?yàn)樽詮膆1n1甲型流感肆虐以來(lái),學(xué)校里很多同學(xué)都有點(diǎn)談甲色變的感覺(jué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了保證同學(xué)及教師的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,作出了許多努力,這不學(xué)校就打起了保衛(wèi)戰(zhàn),在學(xué)校的兩個(gè)大門,都設(shè)立了監(jiān)督崗,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行體溫檢測(cè),以防流感傳染面積擴(kuò)大,對(duì)同學(xué)和教師的學(xué)習(xí)及生活造成影響。

我和我的搭檔提早了15分鐘來(lái)到工作地點(diǎn),交接了工作之后,我們就正式開始工作。其實(shí)工作挺簡(jiǎn)便的,本來(lái)就是難,僅有改變自我去適應(yīng)。

哈哈,還沒(méi)有很好的總結(jié)下這次自我的志愿者活動(dòng)呢。

這次活動(dòng)我主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生的工作,在活動(dòng)開始之前做了兩次的衛(wèi)生一齊開了兩次的會(huì)議,對(duì)活動(dòng)有了些許了解。澳門同工23號(hào)到福州,他們很有組織很有效率的做事,每個(gè)人的分工很明確,誰(shuí)做什么怎樣做都很有思路都很清晰。她們很有默契。向他們學(xué)習(xí)的很多很多。他們?yōu)檎麄€(gè)活動(dòng)做了很多重要工作,把場(chǎng)地布置的相當(dāng)有氛圍。遺憾的是我沒(méi)有做好我的接待工作,很多的人都不認(rèn)識(shí)。很喜歡出席活動(dòng)的外籍嘉賓他們提早來(lái)到了會(huì)場(chǎng),而我們本地沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)真的很讓人悲痛。

和同工們一齊工作是很開心的事情,也很感激朋友藝芳,田欣的幫忙。遺憾的是沒(méi)有和澳門的同工一齊分享這次活動(dòng)的他們的心得。我們沒(méi)有把握交流的機(jī)會(huì)真得很不應(yīng)當(dāng)。我們要向他們學(xué)習(xí)的還很多很多。期望下次有機(jī)會(huì)一齊共事時(shí)能夠互相交流。

志愿者服務(wù)自我評(píng)價(jià)2

在高中的時(shí)候,有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“志愿者”這個(gè)名詞,但對(duì)它真正的含義并不是很理解。進(jìn)入大學(xué)以后,我第一次明白原先各個(gè)高校都有志愿者這個(gè)隊(duì)伍。大一時(shí)由于某種原因,沒(méi)有到志愿者那兒報(bào)名參加面試,有點(diǎn)兒遺憾。隨著對(duì)志愿者的深入了解,我對(duì)自我說(shuō),怎們樣也得在大學(xué)四年當(dāng)一下志愿者,為社會(huì)服務(wù)。于是,在大一開學(xué)初,我就去報(bào)了名。

我明白志愿者所表述的是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高”的精神。志愿者所做的,其實(shí)會(huì)在我們生活中不經(jīng)意的流露出來(lái)。

志愿者好像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。志愿者就是扶貧濟(jì)困,助人為樂(lè)的代名詞,它傳遞了愛(ài)心,傳播了禮貌,這種愛(ài)心與禮貌,其實(shí)離我們很近很近,近的觸手可及。

志愿者所傳遞的那份愛(ài)心,從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流,它供給了社交和互助幫忙的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。

我們系志愿隊(duì)每周四午時(shí)都會(huì)利用沒(méi)上課的時(shí)間去看望一位年過(guò)八旬的老人,幫她整理整理東西,打打水,聊聊天等。這一次,我也參加了這個(gè)活動(dòng)。我們來(lái)到前進(jìn)社區(qū)一幢居民樓,打開一扇大門,走了進(jìn)來(lái),我跟著熟門熟路的領(lǐng)隊(duì)走了進(jìn)去。領(lǐng)隊(duì)敲響老人的門,過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)人應(yīng)門,我們怕老人出現(xiàn)什么問(wèn)題,就在門外一向喊,過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)到了腳步聲。那扇我期待已久的小門最終打開了,出來(lái)一位走路蹣跚的老人,一眼就能夠看出來(lái)年紀(jì)已經(jīng)很大了,可是,令人比欣慰的是老人看過(guò)去身體還算健康,可是可能是每個(gè)老人都會(huì)有的,就是耳朵很不好使,所以剛才一向沒(méi)聽(tīng)到我們的敲門聲。領(lǐng)隊(duì)給我們分了工,老人忙著挪出幾張椅子過(guò)來(lái),打算給我每個(gè)剩余的人坐,她拉住我們的手,示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說(shuō),她似乎異常喜歡我們,給我的感覺(jué)是她好像每周都在盼望我們每個(gè)人的到來(lái)。

老人拉著我們的手滔滔不絕地述說(shuō)開來(lái)。她講了她的生活,她的家庭。從談話中我模糊地明白老人在這六十年里,都是孤孤單單一個(gè)人,她的兒女拋棄了她,她住的房間還是政府借給他的,每月靠的是政府給予的補(bǔ)貼來(lái)維持生計(jì)的。老人一向在不停的表達(dá)著對(duì)我們的感激,她說(shuō)要不是我們,她都不明白該怎樣辦。可是,我明白老人最需要的還不僅僅是生活上的幫忙,老人很孤單,需要有一個(gè)傾聽(tīng)的對(duì)象,能夠聽(tīng)聽(tīng)她的心里話、能聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨、聽(tīng)聽(tīng)她述說(shuō)生活上的一些瑣碎的事情,這樣她就十分滿足了。所以在整個(gè)過(guò)程中,老人都是十分高興的,除了談到她的家庭。

傾聽(tīng)是心靈之花,傾聽(tīng)能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽(tīng)時(shí)一縷清風(fēng),它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾;傾聽(tīng)時(shí)劃破漆黑夜幕的流星,能給我們帶來(lái)期望;傾聽(tīng)是一朵不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

所以,當(dāng)我么在傾聽(tīng)老人的述說(shuō)的過(guò)程中,老人多她的孤單找到了一種寄托,有了生活下來(lái)的力量。衷心地祝福老人健健康康的,我們一屆屆的大學(xué)生志愿者給她帶去歡樂(lè)。

這是我對(duì)這次活動(dòng)最大的感觸。我也相信,我們每個(gè)人肯邁出一小步,我發(fā)現(xiàn),志愿者所有的精神就是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人的手中傳遞,同時(shí)也能匯聚所有人的熱情,共同促進(jìn)社會(huì)提高做出貢獻(xiàn)。

志愿者服務(wù)自我評(píng)價(jià)3

在這個(gè)暑假期間,我利用空余時(shí)間參加了各種志愿服務(wù)活動(dòng)。在參加志愿服務(wù)的期間,我得到了最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。有時(shí)志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;同時(shí)志愿者也不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。經(jīng)過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái),我覺(jué)得自我有了不一樣改變。眼界變得更加開闊,心靈變得更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的歡樂(lè)感受也更加深刻。那里有職責(zé)、有感動(dòng)、有收獲、有歡樂(lè),而更多的還是一種追求和使命。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種禮貌的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)禮貌風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。以后,無(wú)論走到哪里,我必須會(huì)和志愿服務(wù)緊緊地連系在一齊,去幫忙需要幫忙的人,讓人間充滿關(guān)愛(ài)。

本次的志愿者服務(wù)為期2周,由當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生同鄉(xiāng)會(huì)組織到當(dāng)?shù)氐男W(xué)支教。在做志愿者的工作時(shí)期里,我們?cè)谒诉€在睡懶覺(jué)的時(shí)候,便已經(jīng)出此刻了學(xué)校里,經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。而當(dāng)別人問(wèn)起我們是否疲累的時(shí)候,即使感覺(jué)到了自我身上的重?fù)?dān)。但只要想到小朋友們渴望學(xué)習(xí)和歡喜的笑容,我們就會(huì)忘記服務(wù)中帶來(lái)的疲憊。而我也能對(duì)每個(gè)人都一向微笑著,因?yàn)槲矣X(jué)得就算再累,那也是值得的。所以,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后收到來(lái)當(dāng)?shù)睾⒆觽兊母屑ば艜r(shí),我的內(nèi)心感到無(wú)比的充實(shí)、愉悅,感覺(jué)自我所有的付出都有了極為豐厚的回報(bào),盡管志愿者是不求回報(bào)的,但這樣的回報(bào),卻是其他任何事物都不能代替的,是心靈上的慰藉。也許他人會(huì)認(rèn)為,我們這樣去支教不僅僅累了自我,也沒(méi)有實(shí)際上的收獲,還不如去做家教。雖然一開始我還存在這樣的想法,但在工作久了后,我便有了不一樣的想法。因?yàn)榭此茻o(wú)收獲的事情,實(shí)際上卻帶給我那么多的滿足。猶記得剛?cè)サ臅r(shí)候,自我心中有一種難以言明的感覺(jué),有點(diǎn)興奮與期待,又有點(diǎn)膽怯,不停地幻想去到時(shí)該說(shuō)什么,該怎樣介紹自我,又會(huì)有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到講臺(tái)上時(shí),我感覺(jué)自我任重而道遠(yuǎn)。從孩子們的眼神中,我看到他們?cè)谧⒁曋覀儯部吹搅怂麄兊钠诖?,不禁覺(jué)得自我能夠幫到

他們實(shí)在是太好了,但同時(shí)也感覺(jué)到了這項(xiàng)工作的沉重。

到小學(xué)支教的每一天,我們都趕到無(wú)比充實(shí)。因?yàn)槊看蔚搅松险n時(shí)間,小孩子都表現(xiàn)得很活躍很開心。雖然有的時(shí)候某些孩子比較調(diào)皮,有的時(shí)候也難以控制課室的安靜,但和他們相處多了,就能夠從他們身上找到了童年的樂(lè)趣,并從他們的純真的心靈中得到慰藉;另一方面,我們的輔導(dǎo)也能夠減輕教師的負(fù)擔(dān)。在此次的義教中,不僅僅鍛煉了我的本事,并且

他們也讓我發(fā)現(xiàn)這世界上還有那么多完美的事,為我提前適應(yīng)了教育事業(yè)奠定基礎(chǔ),打開了門檻。正所謂“利己為人,助人自助”,這是我們服務(wù)的宗旨。

離開之際,總有些不舍,怎樣2周的時(shí)間這么快就過(guò)去了。轉(zhuǎn)身回顧他們,孩子們純真的眼神是多么地渴望我們能下次再來(lái)?!氨恍枰且环N幸?!?。把志愿服務(wù)當(dāng)作自我的生活資料和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫忙需要幫忙的人,做奉獻(xiàn)愛(ài)心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。同時(shí)我也決定了,只要自我有時(shí)間,就必須會(huì)再參加這樣的志愿者活動(dòng)。在志愿者的歡樂(lè)崗位上,我會(huì)用自我的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就造就了世上最美麗的風(fēng)景。

也許,很多人都不明白參加志愿服務(wù)到底能獲得什么?對(duì)我而言,當(dāng)聽(tīng)到服務(wù)對(duì)象的一句多謝,我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價(jià)值。做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心地投入去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛(ài)心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。

志愿者服務(wù)自我評(píng)價(jià)4

我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)當(dāng)履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的職責(zé)。即使我們的本事仍有限,但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅,哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧禮貌的社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的微薄之力!

作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者,在服務(wù)與奉獻(xiàn)中,我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。可是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中能夠起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自我一份力量的時(shí)候,心里會(huì)覺(jué)得很幸福,覺(jué)得最終為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情,在志愿活動(dòng)中找到了自我的價(jià)值,志愿者不是單純的奉獻(xiàn),我們也能夠從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強(qiáng)了組織本事,鍛煉了自我的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思,當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白,在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中,自我便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。

作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。并且,志愿者的活動(dòng),也為我供給了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),供給了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)職責(zé)。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。

志愿者服務(wù)自我評(píng)價(jià)5

為倡導(dǎo)市民禮貌乘車、打造和諧公交,市委組織部、市機(jī)關(guān)工委、團(tuán)市委倡議成立銅都黨員義工、青年志愿者公交服務(wù)隊(duì)。很榮幸,我成為其中一員。3路公交這個(gè)平臺(tái)上,用我的微笑、我的熱情、我的耐心,服務(wù)著廣大乘客,并在付出中收獲歡樂(lè)、在奉獻(xiàn)中提升自我。

我的服務(wù)的時(shí)間段是早上7點(diǎn)到9點(diǎn)。因在之前沒(méi)坐過(guò)3路公交,于是,9月1日晚上,我到上海路的候車點(diǎn)等候我即將服務(wù)的公交車。沒(méi)想到,不明白公交車從哪個(gè)方向先駛過(guò)來(lái)的我,等了將一個(gè)半小時(shí)才等到。和晚上的志愿者小喻一齊上車,開始我們的志愿服務(wù)??傻搅藴?guī)X才發(fā)現(xiàn),我們十分“幸運(yùn)”為一輛沒(méi)有站臺(tái)錄音的公交車服務(wù)。我和小喻分工,一人發(fā)傳單,一人報(bào)站臺(tái)。當(dāng)我報(bào)錯(cuò)一個(gè)站臺(tái)名時(shí),我臉?biāo)⒌囊幌氯兗t了,連連和車上的乘客道歉,真怕他們覺(jué)得志愿者狠孬,暗下決心,晚上必須要記清所有的站臺(tái)名,用真情的服務(wù),塑造志愿者的良好形象。到香屯終點(diǎn)站后,我記下了兩位司機(jī)的手機(jī)號(hào)碼,并和黃師傅約好第二天早上6點(diǎn)四十在財(cái)政局附近的朱潭埠見(jiàn)。第二天我如約上車了,跟大家說(shuō)聲早上好后就開始我的志愿之旅,給大家發(fā)宣傳單、提示注意事項(xiàng)、宣傳優(yōu)待政策、幫扶有需要的乘客,等等。此后每一天,我都按時(shí)上車。在工作日,做滿兩小時(shí)后,我立刻回局里,并進(jìn)取轉(zhuǎn)入工作狀態(tài),完成日常工作;在周末,我則做三至四個(gè)小時(shí),然后再去市里逛逛。

每一天,我都會(huì)說(shuō)上四遍乘車注意事項(xiàng)。在車子從始發(fā)站發(fā)車三站之后和從廣場(chǎng)啟動(dòng)后,我都會(huì)和乘客說(shuō)“各位乘客,歡迎乘坐3路公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說(shuō)幾個(gè)注意事項(xiàng)。一,請(qǐng)各位發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德,給老弱病殘?jiān)屑氨『⒌牡忍厥獬丝妥屪?二,黃色的三個(gè)位子是老弱病殘?jiān)械膶W?,?qǐng)大家以后上車時(shí)盡量把這些位子讓給他們乘坐;三是車上是個(gè)公共場(chǎng)合,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,不要吸煙、不要亂扔果皮雜物,同時(shí)請(qǐng)大家盡量堅(jiān)持安靜,要聊天的乘客也請(qǐng)小聲一點(diǎn);四是司機(jī)師傅會(huì)提前一點(diǎn)報(bào)站臺(tái),要下車的乘客就按門鈴,不方便按門鈴的乘客就說(shuō)一聲要下車,這樣我們到站就會(huì)停車,要不我們就直接開走,節(jié)儉大家的時(shí)間。多謝大家的合作!”

每次,我都會(huì)盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后,若是沒(méi)座位了,我就問(wèn)沒(méi)有人給他讓讓座,若問(wèn)了三遍了仍沒(méi)人讓座時(shí),我就會(huì)帶著特殊乘客到年輕人旁邊,請(qǐng)他讓座,然后對(duì)讓座者說(shuō)幾聲多謝。實(shí)在沒(méi)辦法給他騰位子時(shí),就會(huì)對(duì)他說(shuō)聲抱歉。這樣的我,時(shí)常被乘客感激著、包容著,十分幸福。也更加堅(jiān)定,要用實(shí)際行動(dòng),引導(dǎo)大家養(yǎng)成自主讓座的習(xí)慣,而不是我們志愿者在車上時(shí)被動(dòng)讓座。

每時(shí),我都進(jìn)取宣傳我們公交的優(yōu)待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人能夠免費(fèi)乘坐公交,只要出示有效證件就能夠(盲人除外)。有時(shí)遇到上車時(shí)投幣的老人家,我會(huì)上前詢問(wèn)他是否辦理老年證,并告之若是滿70周歲了,可到民政局辦理老年證,這樣,以后就能夠憑證免費(fèi)乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客,我會(huì)勸說(shuō)其投幣,并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對(duì)象。

為期半個(gè)月的志愿者生活,讓我成長(zhǎng)著、歡樂(lè)著、憧憬著。大體上,我的志愿之旅是平和的,因?yàn)榈屡d人民大都能禮貌乘車。但偶爾會(huì)遇到一些不通情達(dá)理的乘客,就是不肯投幣,讓我很想發(fā)火。但看著身上的綬帶,想著自我是一名志愿者,我忍下了,繼續(xù)微笑著、勸說(shuō)著。這讓我覺(jué)得自我成熟了許多。便民、利民的公交開通后,給廣大市民帶來(lái)了很大的方便,這讓身為志愿者的我,十分自豪。時(shí)??粗先思医Y(jié)伴成形,坐著3路公交,滿臉幸福地游覽著德興,我十分歡樂(lè),異常是那一次看到兩位老年乘客說(shuō)時(shí)隔20年又來(lái)香屯了時(shí)幸福的表情,我很歡樂(lè)。每當(dāng)獲得車上乘客對(duì)我服務(wù)肯定、聽(tīng)到他們的多謝時(shí),我很充實(shí)、很幸福。也正是這志愿之旅,讓我進(jìn)一步了解德興,了解德興人民的熱情、善良、質(zhì)樸,,這讓身為外來(lái)客的我,十分有信心、有意愿扎根在德興這片熱土上。

雖然半個(gè)月的志愿者生活結(jié)束了,但從中獲得的收獲將一向伴隨了我。結(jié)交的新朋友,經(jīng)過(guò)我建立的“德興公交志愿者”qq群而時(shí)常聯(lián)系著,分享著;得到的肯定,讓我覺(jué)得活著很有意義;收獲的歡樂(lè),讓我覺(jué)得生活是完美!總之,這次的志愿之旅,讓我在奉獻(xiàn)中歡樂(lè)著、幸福著!

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志愿者服務(wù)活動(dòng)讓我們明白了作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)以及社會(huì)職責(zé)。這個(gè)社會(huì)需要我們。下面是小編為大家?guī)?lái)的志愿者服務(wù)自我評(píng)價(jià)匯總【五篇】,希望大家喜歡!志愿者服務(wù)自我評(píng)價(jià)1秋初的風(fēng)已經(jīng)很冷,秋雨凜冽的撲打在我的臉上,我走在去校門口做體溫檢測(cè)志愿者的路上。我的心境卻跟惡劣的天氣不一樣,我心中還是挺高興的。因?yàn)樽詮膆1n1甲型流感肆虐以來(lái),學(xué)校里很多同學(xué)都有點(diǎn)談甲色變的感覺(jué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了保證同學(xué)及教師的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,作出了許多努力,這不學(xué)校就打起了保衛(wèi)戰(zhàn),在學(xué)校的兩個(gè)大門,都設(shè)立了監(jiān)
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