在日常學習、工作或生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。你知道自我評價怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的大學生自我評價，希望能夠幫助到大家。

大學生自我評價1

在過去的兩年里，我享受了很多，失去了很多。在得失之間，我更深刻地觸動了我的靈魂，更徹底地了解了我自己的優(yōu)缺點。有些需要繼續(xù)，有些需要改進。

工作態(tài)度嚴謹，責任心強，誠實團結，性格堅毅。大學期間積極參加校園活動和社會實踐，經常去電腦城了解電腦市場。增強社會經驗，增強工作責任感，學習他人的長處，認清自己的短處。注重自我的品行修養(yǎng)。大學生活塑造了一個健康自信的我。自信來自力量，但同時也意識到自己仍然有許多缺點和缺點，不斷適應社會發(fā)展，提高專業(yè)知識水平和自我培養(yǎng)，提高自己。

人們不可能什么都知道，什么都知道，但至少精通一門課程，最重要的是如何快速學習。能與人和諧相處，合作，懂得禮貌，這是人道主義。前面的路很長，無論風雨，我都堅持自己的信念和原則，積極進取。

大學生自我評價2

1。我的性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。

2。作為一名即將走出大學校門的學子，誠實、守信是我做人的原則，勇往直前是我面對困難的態(tài)度，我最大的優(yōu)點就是勤勉扎實，責任心強。我相信，只要您提供給我一個機會，我想在以后的工作中，我定會以高度的責任心和執(zhí)著的事業(yè)心去做好我的本職工作，選擇我，是您無悔的選擇。

3。本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現(xiàn)在仍是一名在校生，故對知識與社會經驗不夠，但本人充滿青春的活力。本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是本人的夢想，也是本人的目標！誠實做人，忠實做事是本人的人生準則，自強不息是本人的追求。

4。本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、細心、靈活，具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力，在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

大學生自我評價3

大學三年不是很長，但時間不是很短，三年完全足以改變一個人的性格和生活方式，大學三年，我們完全有時間提高自己，離開校園后學校知識扎根于社會。

我在學護理。一開始，我選擇護理專業(yè)的原因很大，因為我的家人認為女孩學習護理和幼兒園老師是最好的。因此，根據(jù)家人的想法和建議，我選擇了廣州大學的護理專業(yè)。現(xiàn)在我三年的大學學習即將結束。當然，我在過去的三年里學到了很多，我也相信我會在以后的工作中更加努力。

三年來，我沒有浪費時間，也沒有把所有的思想都放在樂趣上。我知道我不是很聰明，對于其他本科生來說，我們大專生的起點和跑線都比他們低，但正是因為如此，我才會要求自己更加努力。我一直認為我的努力會與結果成正比。如果我這樣放棄，好的結果永遠不會落在自己身上，這是我對生活的信念，所以依靠這樣的信念，我在大學生活中，一直認真學習，全心全意的思想和精力學習，在專業(yè)知識上取得了優(yōu)異的成績，無論是理論知識還是實踐操作，我多次受到老師的表揚。不僅如此，我還擠出了一些時間，把這些時間花在研究上，自從我進入學校，無論是老師還是老年人，告訴我在大學時間盡我最大的努力，所有可以測試證書，我一直堅持技能的概念，一直努力提高自己，這也是我畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的一個很大的原因。

大學三年，非常感謝學校教師的培訓，也非常感謝學生的照顧和幫助，我可以有今天如此優(yōu)秀與你的幫助，所以在思想上，我的三年也改變了我很多，我一直相信只有足夠的尊重才能得到別人的尊重，我一直認為只有他們真誠地對待別人，別人會愿意真誠地對待你，因此，大學校園生活不僅教會了我更多的護理知識，也教會了我很多做人的道理。

大學三年過去了，我的護理專業(yè)學習也過去了?，F(xiàn)在我需要開始的是我以后的護理工作。在今后的工作中，我也會更加努力，相信自己，相信自己。

大學生自我評價4

大學生活是我人生的關鍵點。校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人. 思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

通過這大學生活的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，六年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

大學生活的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生自我評價5

1.同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。為人誠實友善，是一名合格的本科畢業(yè)生。希望在以后的工作和學習生活中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績。

2.性格開朗，待人真誠，善于溝通，有較強的組織能力與團隊精神。樂觀上進、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。作為一名共青團員，思想上積極向黨組織靠攏。學習一直在班級名列前茅，能夠做好帶頭作用，曾獲得二、三等獎學金、三好學生和優(yōu)秀團員等榮譽稱號。是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

3.思想進步，積極向上。學習上刻苦，在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，思想上積極向黨組織靠攏，在課余時間，不斷提高自己,考取計算機一級，cad證。是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

4.性格開朗，對生活充滿活力與激情，善于思考，具有一定的創(chuàng)意性思維，擁有良好的溝通理解能力，踏實穩(wěn)重，認真負責，對任何工作任務都具有一定責任感。課余時間，不斷提高自己，考取了計算機二級，二維CAD機械高級繪圖師，中級電工證，高級電工維修證。

5.在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀：在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力，學習態(tài)度端正，學習勤奮刻苦，專業(yè)基礎知識扎實，成績在班級名列前茅，曾多次獲得學院獎學金;在課余時間多次參加各種比賽并獲獎!生活上，能寬以待人，與同學和睦共處，能夠很好的起到模范帶頭作用;綜上所述，丁世斌同學是一名全面發(fā)展的合格的大學生。

6.同學在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，熟練掌握了一些專業(yè)知識和技能。在課余時間，不斷提高自己，取得了計算機二級、英語國家四級、CAD高級繪圖證書。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動。她是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

7.同學性格開朗、穩(wěn)重、有活力，為人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，在擔任班級宣傳委員和文娛委員期間，有一定的組織能力和團隊協(xié)作的精神，自我約束紀律性高，積極配合學校和老師的工作安排，學習成績一直處于班級前面，能夠做好帶頭的作用，由于學習成績比較突出，曾獲得校獎學金、優(yōu)秀先進個人、院三好生等稱號，在課余期間，不斷地努力學習來提高自己的能力，考取通過了國家二級計算機和江蘇省二級，以及一些專業(yè)技能證書。

8.同學：充滿熱情，樂觀積極，謙虛謹慎，勤奮好學，嚴于律己。思想上不斷要求進步，積極向黨組織靠攏，已經是一名中國共產黨員。學習上在班級名列前茅，能較好完成各科學習任務，由于表現(xiàn)良好，曾獲得“優(yōu)秀學生獎學金”，在課余時間，不斷提高自己，考取通過了英語四級、計算機二級;獲得CAD中級證書。在生活上，勤儉質樸，待人真誠，團級同學并富有團隊精神。劉小莉同學是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

9.同學熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步。喜歡看小說、散文，平時與親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，,擁有充實的專業(yè)知識，也有獨立的思維能力，工作態(tài)度認真，對新事物有著濃厚的興趣，熟練cad20xx, cero1.0等設計軟件.有一定的相關工作經驗。在校圓滿完成學校各項指標，遵守各項規(guī)章制度，是一名合格的本科畢業(yè)生。

10.同學熱愛學習，為人善良，擔任班級團支部書記，各方面不斷要求自己，有著較好的組織能力;在思想上，積極向黨組織靠攏;在學習上，嚴格要求自我，積極進取，曾獲得校學習二等獎和校三好學生;作為班委，對班級認真負責，協(xié)助老師，幫助同學，能夠做好帶頭作用，曾獲優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀團干部;利用課余時間，考取了全國計算機二級，Auto CAD高級繪圖等證書，是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

11.同學在思想上，熱愛祖國、熱愛人民，勇于批評與自我批評，積極向黨組織靠攏。在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，熟練掌握了一些專業(yè)知識和技能。在課余時間，不斷提高自己，取得了CAD高級繪圖證書、Pro/E中級證書等證書。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動。她是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

12.同學：思想上積極要求進步充滿熱情，具有團隊意識，積極參加班級和學院的活動，能主動幫助同學，具有良好的品質。在20xx年參加系足球比賽獲得系第一名成績。學習上面能夠從嚴要求自己刻苦學習，掌握自己所學專業(yè)課的知識，利用課余時間學習英語和計算機，積極拓寬自己的知識范圍，提高自己對所學專業(yè)的理解，是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

13.同學為人誠懇，學習認真，一直擔任學習委員職務，團結同學，協(xié)助老師，各方面都嚴格要求自己。在學習上總是名列前茅，由于表現(xiàn)突出，被評為“學習標兵”并榮獲國家勵志獎學金;在思想上積極向黨組織靠攏，在黨校學習努力成為一名中共黨員;在生活上樂觀向上，勤儉節(jié)約，注重鍛煉身體，是一名合格的或者優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

14.同學熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，在班級里擔任生活委兼心里委職位，踏實認真的學習態(tài)度，積極主動的工作作風，熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀，價值觀，使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績，并在學校獲得了學習積極分子和院級三好學生的稱號，是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

15.同學：積極向上，在學習生活上充滿活力，學習態(tài)度認真，接受能力強，喜愛思考。生活上于同學相處融洽，樂意助人。思想樸實端正。經常反省自身以求不斷提高自己。曾獲“積極分子”，“三好學生”稱號。經過努力通過英語四級，計算機二級。是一名合格的本科畢業(yè)生。

16.同學自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"學習積極分子"。為人正直，責任心強，上級交給的任務能及時很好的完成，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人，是一名合格的本科畢業(yè)生。

17.同學：該生熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，踏實認真的學習態(tài)度，積極主動的工作作風，熱情大方的待人原則,他能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績始終為自己的夢想追求卓越、挑戰(zhàn)極限，是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

18.同學：在思想上始終以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，能夠做到模范帶頭作用;在學習上一絲不茍，成績優(yōu)秀;在生活上勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加各項志愿活動，并被授予“第二屆亞洲青年運動會優(yōu)秀志愿者”。由于表現(xiàn)突出曾獲國家勵志獎學金、優(yōu)秀學生干部、三好學生、積極分子等榮譽稱號。是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

19.同學：一個充滿激情，熱愛生活的同學。在學習上認真嚴謹，對于有爭議的問題喜歡一探究竟;在生活上較有規(guī)律性，適當通過運動、旅游、聽音樂看書等來釋放壓力，同時陶冶情操;在與人相處上樂于助人，真誠對待他人，有強烈的團隊意識，能夠充分考慮到他人的情感，不斷尋求人生的良師益友。其是一名合格的本科畢業(yè)生。

20.同學：常浩同學充滿熱情，熱愛學習，有著較好的團結精神、幫助同學;各方面不斷要求自己，學習中上等，能夠做好帶頭作用;在課余時間，不斷提高自己，考取通過了英語四、六級、計算機一二級，autocAD高級工、數(shù)控高級工、駕駛證(C1)，是一名合格的或者優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。同學：該生在生活中性格開朗，待人熱情，能吃苦;思想上積極進取，團結同學，有高度的責任感在平時學習生活中積極參加班級活動;該生學習刻苦，并且獲得三等獎學金及校三好學生并通過英語四級和計算機二級，是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

21.同學，思想上，積極進取，有良好的道德修養(yǎng)，遵紀守法，愛護公共財物，樂于助人。勇于批評與自我批評，樹立了正確的價值觀和人生觀。學習上，圓滿的完成了專業(yè)課程，并且具備較強的英語聽讀寫能力，對OFFICE辦公和其他技能能熟練掌握，相信在以后理論與實際結合當中會有更大的提高。生活上，能夠嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派作風，平易近人待人友好，與人更是相處融洽，敢于拼搏刻苦耐勞講伴隨他迎接未來的新挑戰(zhàn)。是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

22.同學：該同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!該同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。

23.同學：該同學敢想、敢說、敢問、敢辯，學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

24.同學：該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

25.同學：該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

26.同學：該生一學年來表現(xiàn)好。政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強。學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，集體榮譽感強。

27.同學：一個在班級從不多言多語的男孩，你雖不善言表，但在大型活動中的表現(xiàn)足以證明了你對這個集體的熱愛。在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。

28.你為人正直，講義氣，熱愛班級有很強的集體榮譽感，知道感恩懂得孝順，這對一個人來說是最重要的。每次班級球賽，都能看到你矯健的身影，為班級爭得許多榮譽。另外，興趣愛好廣泛，發(fā)展了自己的特長，通過自己的努力通過了大學CET-4在生活上樂觀向上，勤儉節(jié)約，注重鍛煉身體，是一名合格的或者優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

29.一個在班級從不多言多語的男孩，不過總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當當，為人謙虛謹慎，卻經常在學習上給大家造成壓力，成為眾多學習高手的對手。自己的學習有一定的打算和目標。紀律上你無可挑剔，就學習的主動性來看在班里也首屈一指。正是你的一絲不茍的學習精神讓同學們佩服你，喜歡你。有很強的班級榮譽感，各項活動積極參加。你是一個自立能力很強的孩子，也是可以委以重任的人。真心希望你在今后的學習中能更積極，更有激情，更自信。

30.同學：該生在校期間遵守學校各項規(guī)章制度。學習上勤奮自覺，努力學習專業(yè)技能知識;生活上，寬以待人，與同學能夠和睦共處;課外積極參加社團活動，注重自身綜合素質的提高并取得一定成績并且通過了CET-4考試，積極參加班級、學院活動，集體榮譽感強;總體表現(xiàn)良好，是一名合格的大學生。

31.同學：該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動并通過國家計算機二級考試，在校獲得校級二等獎學金。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績

32.學：在校期間，積極參加團委有關活動，認真學習有關知識，努力提高自己的思想認識，積極向黨組織靠攏。具有良好的思想道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。。學習認真，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良，通過國家CET-4考試，積極參加各項文體活動、注重自己各方面素質的培養(yǎng)。該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名合格的大學生。

33.同學：該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，時間觀念強，能認真按時按量保證質量完成各項學習任務，成績良好，能吃苦，尊敬師長，有理想抱負，具有較好的綜合素質。

34.同學：萬洪洋同學性格開朗，待人真誠，對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

35.同學：該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

36.同學思想端正，愛國，有上進心、為人樸實、性格開朗、樂觀;擁護中國共產黨的領導。在常規(guī)課程學習之余，還通過選修與課外閱讀學習來完善，擴展自己的知識架構。并且在校拿到以及計算機證書以及三級英語證書。樂于助人，關心他人，與同學相處十分融洽，積極參加學校學生工作和社會實踐工作這大學幾年內，呂委是一名優(yōu)秀本科畢業(yè)生。

37.同學：該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，時間觀念強，能認真按時按量保證質量完成各項學習任務，成績良好，能吃苦，尊敬師長，有理想抱負，具有較好的綜合素質。

38.同學：思想積極上進，主動了解并擁護黨的各項政策與路線，始終做到嚴格要求自己。在專業(yè)課程的學習上，他有良好的學習態(tài)度與明確的學習目標，能根據(jù)本專業(yè)的特點系統(tǒng)地掌握基本知識。在校學習期間該同學學習成績良好，在業(yè)余時間里他積極參與社會實踐與各類學生活動，充分地鍛煉了個人能力，具有為人友善，樂觀開朗的風格。在積極參加班級服務的過程中作風優(yōu)良，勤懇踏實。該同學具有積極向上的生活態(tài)度與廣泛的興趣愛好，擅長乒乓球，羽毛球等運動，其在校期間遵紀守法、友愛同學、尊師重道、樂于助人，與師生之間的關系融洽，是這個充滿活力的班集體中不可或缺的一員，是一個合格的大學生。

39.同學：該生在校期間表現(xiàn)良好，學習刻苦，成績優(yōu)異，待人誠懇，老實忠厚，積極參加院系、班級組織的各種活動，積極性強，團結同學，尊敬老師，做事認真，能吃苦耐勞，大膽果斷，是個全面發(fā)展的好學生。

40.該生作為班級班長能夠積極組織班級活動，在日常生活中能夠嚴于律己，用心學習，通過了全國計算機二級考試，數(shù)控中級證書。在思想上能夠積極向黨組織靠攏，積極參加黨組織活動，力爭成為一名合格的黨員。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動。她是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

41.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，時間觀念強，能認真按時按量保證質量完成各項學習任務，成績良好并且通過江蘇省計算機二級考試和國家計算機二級考試，獲得班級二等獎學金，能吃苦，尊敬師長，有理想抱負，具有較好的綜合素質。

42.思想端正，愛國，有上進心、為人樸實、性格開朗、樂觀;擁護中國共產黨的領導。該生在常規(guī)課程學習之余，還通過選修與課外閱讀學習來完善，擴展自己的知識架構，并且在校拿到以及計算機證書以及三級英語證書。該生樂于助人，關心他人，與同學相處十分融洽，連續(xù)三年得到優(yōu)秀團員以及積極分子稱號，積極參加學校學生工作和社會實踐工作，該生是一名優(yōu)秀本科畢業(yè)生。

43.同學;該生熱情開朗，熱愛學習，曾經擔任班級宣傳委員，為班級設計過班級主題墻面和班徽，協(xié)助老師、幫助同學。各方面不斷要求自己，思想上積極向上、主動創(chuàng)新;學習上一絲不茍、努力鉆研;在生活中保持著和同學與朋友間的友善關系，不斷提高自己的素質水平。是一名合格的或者優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

44.該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優(yōu)秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優(yōu)的學生。

45.思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開暢，熱心腸，與人為善，個人涵養(yǎng)好，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平;徽標專業(yè)知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務，關心集體，富有正義感，任班風監(jiān)督員時，事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為"文娛先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是名合格的畢業(yè)生。

46.性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人涵養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關系好，曾被評為"生活先進個人";熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲"勞動踴躍分子";學習目的性強，自發(fā)性高，刻苦勤奮，銳意進取，始末如一，成績始末處于上游水平，曾獲二等助學金和"三好學生";專業(yè)知識扎實，取患上計算機國家一級等級證書;任學習委員時，事情責任感重，事業(yè)心強，深患上班主任和同窗們的認同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。

大學生自我評價6

來xx科技大學已經有一定多了，而現(xiàn)在我仍舊是一位團員。還記得初中入團的那些情形，我立志要好好學習，天天向上，努力進取，報效祖國，回報社會，報答自己的服務。我還記得自己的座右銘，少年強，則國強。少年志，則國志。也就是這句座右銘一直鼓勵著我，不論是在生活中、學習中、還是以后的工作中，我都會時刻提示自己，要努力，而以下是我的自我鑒定。

在過去一年的時間了，學習上，我作為班里面的學習委員，上課的時候認真聽老師講課，做筆記，課后還認證溫習老師上課所講的知識，晚上到圖書館翻閱相干資料，保持著認真的態(tài)度去學習。當然認真的人總有收獲的，在上一年的綜合評定中，我拿到了學校的一等獎學金，而我知道我還做得不夠，由于我的目標是學學校的特等獎學金，所以今年，我會努力的，為自己的目標奮斗。

在日常的生活中，作為班干部中一位成員的我，團結同學、保護好我們班上同學的關系，努力營建一個團結向上的班集體，把我們班的整體成績提高，是我們全部班干部的責任，而通過我們班上每一位成員的努力，我們也被學校評為優(yōu)秀的班集體，這封榮譽是屬于我們班集體的，我們將連續(xù)保持下去。而作為一位學習委員的我，我盡力做好老師與同學之間橋梁的工作，把收集我們同學不懂的問題，然后向老師請假，讓老師在課堂上講授，一起學習一起進步。

總的來說，過去一年，自己的收獲還是蠻大的，今年我是一位團員，期望下一年我可以成為一位一位預備黨員，我會努力的。

大學生自我評價7

本人工作認真負責，勇于承擔責任，具有榮譽感，大局觀和團隊意識，能不斷學習，熱愛交際、組織、籃球、文學、分析研究、音樂等;英語基礎知識較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力;熟悉計算機網(wǎng)絡、熟練掌握辦公自動化。

我責任心強，有奉獻精神和團結意識，能善待自己所選的工作。

具備法律以及必要的管理、文秘等相關知識及其實踐技能，能夠勝任企業(yè)法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線崗位，能基本掌握法律咨詢技能，各種法律文書寫作技能，掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。

本人忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

我事業(yè)心上進心很強，工作學習態(tài)度謙虛認真，對自己的工作能容易上手，能深切體會到團隊精神的重要性，能有獨特的設計思想和方法，有一絲不茍的工作態(tài)度，具有很強的可塑性。

希望在單位長期穩(wěn)定，通過一段時間的學習，能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程，立志成為業(yè)界真正的中高層人員。

一年銷售經驗，一年市場拓展經驗，3年客戶服務經驗，具備敏銳的市場洞察力和談判能力，執(zhí)行能力到位，辦事扎實，效率高。

時常能為部門乃至整個企業(yè)的發(fā)展提出合理化意見及建議。

有比較深厚的文字功底，能攥寫各類文章及報告，能熟練運用word、excel、powerpoint等辦公軟件。

大學生自我評價8

擅長效果圖制作，在設計上有著敏銳潮流觸角和創(chuàng)新精神，對室內設計行業(yè)十分熱愛，為人誠懇，熱愛運動，性格開朗，積極進取，具有吃苦耐勞的堅韌性格，具有與人合作的團結精神。

本人責任心強，工作踏實勤奮，適應能力強，具有團隊精神和集體觀念，做人做事認真負責。善于動腦，樂與助人，性格平和！工作負責，而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度。

本人積極樂觀，個性隨和，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物，工作細致認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感和團體協(xié)作精神。

大學生自我評價9

我是山西金融學院應屆畢業(yè)生。

在校期間，我勤奮好學、成績優(yōu)良。現(xiàn)后取得了珠算證、計算機操作員證、會計電算化證、從業(yè)資格證和初級會計師職稱。能熟練運用計算機進行電算化操作，在20xx年我取得了一等獎學金，20xx年獲得了國家勵志獎學金，具有良好底會計專業(yè)基礎。不僅是在學習方面，我也很注重在其他方面的發(fā)現(xiàn)。三年中我擔任了班內文藝委員兼任了生活委員，學生工作還培養(yǎng)了我的組織能力和協(xié)調能力，強烈的事業(yè)心和責任感使我勇于面對各種挑戰(zhàn)。在學好專業(yè)知識的同時，我利用課余時間和假期時間參加社會實踐。如做促銷，使我在語言溝通方面有了很大的提高。做市場調研，鍛煉了我吃苦耐勞的精神，使我每當遇到困難時都能夠堅強勇敢的面對。我還報名參加了志愿者協(xié)會，參與了志愿者活動。

本人品行端正，原則性強；有責任心、還有較強的學習能力、適應能力和團體協(xié)作能力；純真樸實、積極向上、勤奮好學。養(yǎng)成了良好的處事習慣。例如細心、耐心、謹慎等。

本人樂觀積極，待人熱情，能吃苦耐勞，做事認真負責，善于與人相處，與人溝通。

大學生自我評價10

兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓我充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝，帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事。 學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用法律知識進行工作，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很大的提高！

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。

大學生自我評價11

光陰似箭，一晃四年的大學生活過去了。我從進入xxx大學就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年。

一、在思想上

要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲院設四年等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

三、在工作上

認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委四年部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院"優(yōu)秀共青團員"，得到老師和同學們的一致好評。

四、在生活上

養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志愿者活動、我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

大學生自我評價12

在大學四年的時間里，我先后學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法和行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法和國際經濟法等。，掌握了法律的基本理論和知識，理解和掌握了國家的主要法律法規(guī)，理解和掌握了法律規(guī)則面前的法律精神和價值，并應用了法律理論和方法。

在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識。通過緊張的學習和生活，我已經熟悉并掌握了基本法學理論、基本法和部門法的相關知識。除了學習，我還積極參加法律實踐，豐富了我的理論知識，增加了我的社會經驗。在過去的四年里，我感到欣慰的是，我連續(xù)四個學年獲得獎學金，并成功通過了大學英語四、六級考試。我把這些作為向上的動力，爭取更高的目標。

此外，我還積極閱讀相關書籍和資料，拓展知識面；經常提問，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，和諧相處；抓緊時間學習一些其他專業(yè)領域的知識。知識總是有用的。知識永無止境，探索永無止境，人類發(fā)展永無止境。我還有很多知識要學。

我們學校是一所理工類學校。在培養(yǎng)人文素質的過程中，也滲透著理工科的優(yōu)良作風。在我的身上，你會看到工科學生的扎實，理科學生的冷靜。全面發(fā)展自己，成為文理工科的好學生是我的要求。

作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民勤勞、堅韌、無畏的精神。帶著這種精神，我邊工作邊學習，直到順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，熱愛我的工作，充分發(fā)揮我最大的潛力！

我不能把自己比作千里馬，所以我相信你一定是伯樂。選擇你的最大值。希望給我一個選擇的機會，讓公司和你都滿意！

大學生自我評價13

性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強的組織潛力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應潛力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

大學生自我評價14

四年的大學時光過的很快，大學生活已接近尾聲了，在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯中的第一步。

為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融于其中。并且自學能力很強，在校自學了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件；會用c語言編寫一般程序。獨立性很強，在高中高考時，在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學－－重慶大學。動手能力很強，在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

大學生自我評價15

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

四年的大學生活生涯，讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生活生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。