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二年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們使用到自我評(píng)價(jià)的地方非常多,自我評(píng)價(jià)在很大程度上還會(huì)自我督促,促使我們維持自我的一致性。怎么寫(xiě)自我評(píng)價(jià)才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià),希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)1

我的名字叫小慎。因?yàn)槲覐C,爸爸媽媽常叫我排骨;我姥姥說(shuō)我的頭很小,才一分米寬,但是我很聰明;我爺爺說(shuō)我是飛毛腿,我想我也很像飛毛腿的模樣,因?yàn)槲业耐群荛L(zhǎng)呀。

我喜歡游泳、跑步、看書(shū)、書(shū)法、乒乓球、足球……總之,愛(ài)好廣泛。

有一次,我刷完牙,洗過(guò)臉,躺在床上一直看書(shū),當(dāng)我看完第二本時(shí),媽媽突然跑進(jìn)我的房間:你看都12點(diǎn)多啦,你還不睡覺(jué)!竟然還在床上看書(shū)!”我呢,只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看書(shū)。結(jié)果,媽媽上來(lái)就是幾巴掌,讓我感到真是太麻辣了。“唉!再見(jiàn)了,我心愛(ài)的書(shū)們,還是趕快睡覺(jué)吧!不然……”望著媽媽會(huì)噴火的眼睛,我極不情愿地對(duì)我的書(shū)朋友說(shuō)再見(jiàn),戀戀不舍地鉆進(jìn)了被窩。

還有一次,我又躺在床上看書(shū),只聽(tīng)媽媽一聲大吼:“快吃飯!”我手中的書(shū)一下就掉在了地上。我也對(duì)著媽媽一聲大吼:“我在看書(shū)那,請(qǐng)不要吼了!”就這樣,我和媽媽你一句,我一句,吵得沒(méi)完,最后,媽媽生氣了,上來(lái)又是幾巴掌,讓我感到麻辣的味道。但是我還是愛(ài)看書(shū),看書(shū)不止!

游泳是我爸爸給我報(bào)的魔鬼訓(xùn)練班。那里的教練特喜歡生氣,讓我們?cè)谝幻姿纳睿讓挼牡挠斡境乩镉味畟€(gè)來(lái)回,可把我累死了,可是我一進(jìn)游泳池還是不想出來(lái)。

聽(tīng)了我的自我介紹,大家愿意和我交朋友嗎?

二年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)2

光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長(zhǎng)的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我。

在德育方面:我以的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點(diǎn)治好病,早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書(shū)丟了,怎么也買(mǎi)不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí),我讓我爸爸在書(shū)店里的倉(cāng)庫(kù)里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。

在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時(shí)上課沒(méi)有保持飽滿(mǎn)的精神,會(huì)開(kāi)小差,不積極舉手發(fā)言,字寫(xiě)的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。

在體育方面:我積極、自覺(jué)地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班分。

在能力方面:我在一天天長(zhǎng)大,我的個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外,我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識(shí)。

以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改正不足,老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我!

二年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)3

我是一個(gè)活潑的小孩,但是有的時(shí)候太沖動(dòng),會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)就不認(rèn)真記單詞,成績(jī)不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。

我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極去參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!

在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說(shuō)出來(lái),給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛(ài)和別人說(shuō)話(huà),搞搞小動(dòng)作。聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不好;做作業(yè)愛(ài)磨時(shí)間;做一點(diǎn),說(shuō)一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的字一會(huì)寫(xiě)得很好的??墒歉玫谋?,我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭(zhēng)取字寫(xiě)得超越那些人。

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我是小揚(yáng),xx二小二三班學(xué)生。個(gè)子不高,眼睛夠大,很喜歡交朋友,喜歡游泳,喜歡玩游戲。

時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我就是二年級(jí)學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月,我就要上三年級(jí)了。我喜歡我的老師,也喜歡我的同學(xué)們。我喜歡語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課,更喜歡信息課。我覺(jué)得我們的吳老師特幽默,總能讓我們哈哈大笑。當(dāng)然,她嚴(yán)肅起來(lái),我可是一點(diǎn)氣都不敢吭。至于我特別喜歡的信息課,是因?yàn)樯险n時(shí),我可以玩電腦。有段時(shí)間,我特別想當(dāng)信息課代表??墒牵捎跊](méi)有寫(xiě)競(jìng)選宣言,沒(méi)有競(jìng)選資格,現(xiàn)在只能在夢(mèng)里當(dāng)課代表了。

這學(xué)期即將結(jié)束。把我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正缺點(diǎn)。

在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的進(jìn)步。首先,學(xué)得了新的知識(shí),鞏固了已學(xué)知識(shí)。其次,能熱愛(ài)集體,積極發(fā)言,按時(shí)上學(xué),幫助同學(xué),從不隨意請(qǐng)假。再次,上課能認(rèn)真積極聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),尊敬老師。

雖然取得一些成績(jī)。但是,還存在一些缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠?qū)P?。這些缺點(diǎn),在新學(xué)期里,一定加以改正。

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時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的二年級(jí)生活就已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的鍛煉,我對(duì)自己做出如下評(píng)價(jià):

學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細(xì)心,也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。

作為一個(gè)班干部和大隊(duì)委,我也能較好地做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

二年級(jí)一年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

但是,我也有不少缺點(diǎn),有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,在做決策是會(huì)孩子氣,不夠果斷,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

我在學(xué)習(xí)之余,也會(huì)走出校門(mén),參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在二年級(jí)一年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多。

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