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大學生在校學習自我評價

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大學生在校學習自我評價5篇大全

學生自我評價可以讓學生在交往環(huán)境中發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過獨立思考總結自己的經歷,鍛煉自己的邏輯思考和口頭表達能力。下面是小編為大家整理的關于大學生在校學習自我評價,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大學生在校學習自我評價

大學生在校學習自我評價【篇1】

我是傳播0531班的學生,本人進入長沙民政學院以來,遵守學校的各種規(guī)章制度,沒有觸犯任何校規(guī),并卻積極響應學校的各種號召,學習認真刻苦,工作認真負責,尊敬師長,和同學和睦相處,自我鑒定是一名合格的大學生,下面是我針對各方面的的具體的自我評價:

一、學習方面

我喜歡學習,因此我不會錯過每個老師的講課,三年來做到了不曠課,不早退,不遲到,老師每一次布置的作業(yè)我都會積極完成,做到更好,平時及時復習功課,課余的時間還會去看些有關專業(yè)的課外書,補充課本上的知識,看些無關專業(yè)的課外書拓展自己的知識面,所以三年來我的成績都在班上的上游,獲得獎學金。

二、工作方面

工作認真負責,富有責任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責到底,有頭有尾。雖然我不是學生會干部,但是做為一名小小的班干部,我都會把院和系的各種指示通知到每個同學,讓同學能把自己的才華第一時間在各種活動中展現(xiàn)出來。比如大一時舉辦的個人服裝設計大賽。除了在班里擔任三年的女生委員,心理委員,我還參加學校的青年志愿者,參加各種公益活動,讓自己的愛心獻給同學,回報社會。擔任寢室長,積極和室友交流,舉辦生日PARTY,讓寢室這個家充滿溫暖,充滿友愛,在寢室美化大賽中獲得一等獎!

三、生活方面

在生活上,我勤儉節(jié)約,理性花費,不攀比。平時利用課余時間兼職,來添補日常開支。我的課余生活豐富,除了做些兼職外,我還和同學一起出去做運動,如跑步,打球,爬山,郊游等,來鍛煉自己的身體,增強體質!陶冶情操!

四、人際關系

我的性格是中性的,善于交往,對人隨和,因此和同學朋友的關系一向很好,沒有發(fā)生任何的沖突,覺得有這么多的朋友同學是一件很開心的事情!

大學生在校學習自我評價【篇2】

在這段大學時光里我收獲了不少,也感受到了不少,都讓我的人生變得更加的精彩,同時我也很是感謝這段時光,讓我的一生都變得更加的幸福與快樂?,F(xiàn)在的我很是充實,并且我感覺到四年的時間都很是的值得,也很是感謝在這四年里對我有所幫助,或是留有深刻印象的每一個人。

學習方面,我也算是完成的較為不錯,各項科目都是以較好的成績過的,當然也是收獲了好幾次的獎學金,這是讓我感覺到非常值得的一面。當然在平時的時間我也是非常努力認真的投身于學習上,并且也是早早的就拿到了計算機二級的證書,并且也順利的通過了英語六級的考試。這樣來看我也算是以為比較優(yōu)秀的學生。

在社交方面,我也是較為外向的性格,在大一大二也是有不斷的在社團活動與學生會中去相互學習與交流相處。對于社團也都是一些興趣相似的同學們,大家共同玩耍起來也是非常的融洽,并且時常組織的活動也是讓人感覺到異常的歡樂。在學生會的工作我也是學習到了非常多的技能,更是對我現(xiàn)在的工作上有很大的責任感,我也是覺得這樣的生活帶給了我很多不一樣的精彩。

對于社會實踐上,我也是有利用我的閑暇時間,去投身于一些簡單的工作中,并且我也是非常努力認真的想要提升自己的能力,想要通過這樣的兼職方式去提前感受這個社會。當然也從這些工作中感受到了在社會中的不易,以工作起來的不容易。不過我依舊還是相信自己在真正進入到社會之后是一定可以將自己的工作都完成好,并且我更是能慢慢適應這樣的工作狀態(tài)與方式。

自己的專業(yè)性,其實對于我個人的專業(yè),學習的東西也算是比較繁雜,所以每一件事情都是有很努力的在完成,但是我還是沒有真正的感受到自己的專業(yè)中真正的精髓,現(xiàn)在的我就將要畢業(yè)離開學校,對于擇業(yè)方面還是存在著極大的問題,我自己也是在這上面有很多的糾結,也特別希望我自己能夠在近段時間就找到自己的方向。當然現(xiàn)在學校的各項招聘也是我在努力的方向,希望能夠在這樣的交流上能夠明白到自己內心所想。

就此我的大學時光即將劃上句號,當然我也很是希望自己能夠在接下來的一段時間中更好的投身于學習中,并且我也會盡力讓自己在工作期間去達到更好得成長。我也對自己的未來有信心,我定是可以創(chuàng)造出一個自己真心喜歡,并且更是可以去不懈努力的未來。

大學生在校學習自我評價【篇3】

在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習生活中遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,自從進學院的第一天起,我就沒有忘記我來學院的目的——學好知識,學會做人。我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

即將走上工作崗位。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高。

大學生在校學習自我評價【篇4】

轉眼間大學生生活就要結束了,大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的'團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

大學生在校學習自我評價【篇5】

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,優(yōu)秀學生簡短自我評價。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量簡短大學生自我評價簡短大學生自我評價。

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