初中生要有自我反思的能力，一些自我評價便是從這開啟。接下來，小編在這給大家?guī)砟０澹撼踔猩晕以u價怎么寫?歡迎大家借鑒參考!

　　模板：初中生自我評價1

　　在這個學期中，我認為我自己樂于助人，做值日生也專挑辛苦的事做。有一次，我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋，我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人，最后，直到一老師問我有沒有看見一只白鞋，我就拿了鞋子給那老師，她直夸我乖。至于缺點，我就認為我今年的成績小幅下跌，本來我上年成績達到90%，今年跌到89%，讓人十分之傷心啊!

　　我做過的好事，不太多，可是，其中一件好事，卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天，我在走廊里玩，發(fā)現(xiàn)了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體。后來，我把這瓶未知液體交給了石老師。

　　我在班上的職位是執(zhí)勤隊和行長，當行長每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長，哪怕是一天，甚至一小時，或者是一分鐘。

　　我這學期在有一段時間是做好了，那一段時間我每天認真的做好每一件事。上課時我非常認真地做好筆記，把每件學習上的知識深深的記在腦海中，我那時還把自己最差的英語做好了，上課，做作業(yè)，都非常認真。我之后做差了，把我上課沒有以前那么認真，沒有做好筆記，作業(yè)馬馬虎虎不認真，我自己也不知為什么?我的成績一上一下，不能穩(wěn)定，我一下課我就跑下樓踢毽子，我就可能是因為這個而學業(yè)下降了吧，唉!我應該改正過來才對啊，可是我不但沒有改還更差，現(xiàn)在我知都不好了，我一定會改的。

　　在這個學期我當上了勞動委員，我是管理每個星期，里的每一天的早上，中午，下午，管理同學們的值日情況，我還會叫他們做值日，如果偷懶我會罰他(她)們，我會叫他(她)們多做一天，或者是馬上叫他(她)們補回來，有時候有些情況，可糟糕了，有些同學可能有事，不想做，他們求我可以”放我們走嗎”我就說明天回來補，有時我會放他們，我保證以后沒有這樣的事，不然我會被同學說我“這樣不公平.不公平”，所以我一定會改的，相信我吧!

　　模板：初中生自我評價2

　　在這個學期，我專心聽講，課堂上積極思考，回答老師的提問，課后認真完成老師布置的作業(yè)，每次的作業(yè)和測驗成績都比較理想。同時，我熱愛班集體，多次被學校評為“滿小之星”。作為班干部，我盡心盡職協(xié)助老師抓好班集體的學習和各項管理工作，我每天為同學們分派早餐，負責升旗工作，成為老師的得力助手。在班級生活中，我和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學，當同學們有困難需要我?guī)兔Γ視嬲\地幫助他們。但我認為自己有的時候還是會有點情緒化，缺少與同學多溝通，今后，我一定會注意改進，做好班干部的帶頭作用。在課外我加入了區(qū)籃球隊，每個周末周日我放棄了自己的休息時間，參加籃球隊艱苦的集訓，這樣不但訓練了我自己的體能，讓我在德智體也能全面發(fā)展。

　　在我當選了大隊委的日子里，我熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動。還記得在六一期間，我代表學校負責接待來自哈爾濱市滿族鄉(xiāng)希望小學的滿族少年，在我和他相互生活、相互交流的日子里，我和他成為了好朋友，和他交流滿族的歷史文化，我還充當小導游，向他宣傳介紹我們祖國的南大門廣州，讓他充分感受到我們祖國大家庭的溫暖。

　　由于我學習勤奮，成績突出，尊敬師長，團結(jié)同學，我被評為“越秀區(qū)優(yōu)秀學生干部”，面對所取得的成績，我始終牢記著老師和父母的教導：戒驕戒躁，改掉一些不良的壞習慣，爭取取得更大的進步!

　　模板：初中生自我評價3

　　經(jīng)歷了三個春夏秋冬，初中生活轉(zhuǎn)眼即逝。三年里，在老師的指導下，作為副班長的我，嚴格要求自己，認真履行自己的職責，關(guān)心集體，刻苦學習，積極參加學校組織的學生干部夏令營，社會實踐等其他活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。三年中，我有過失望，有過彷徨，但我仍認認真真地對待每一天，

　　對未來充滿了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣，但我相信自己一定可以堅定信念，努力拼搏，越挫越勇，實現(xiàn)夢想!

　　模板：初中生自我評價4

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

　　模板：初中生自我評價5

　　初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過不斷的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。