藝術(shù)團(tuán)工作自我評(píng)價(jià)五篇
初步探索出一條適合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的運(yùn)作機(jī)制，從團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的選拔途徑、輔導(dǎo)教師的多層次指導(dǎo)、排練活動(dòng)的長短，為今后藝術(shù)團(tuán)的前景發(fā)展打好基礎(chǔ)。下面是小編為大家整理的藝術(shù)團(tuán)工作自我評(píng)價(jià)五篇，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
藝術(shù)團(tuán)工作自我評(píng)價(jià)1
本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)的指導(dǎo)思想一向著眼于調(diào)動(dòng)新生的活動(dòng)進(jìn)取性上，力爭讓學(xué)生的課余生活豐富多彩。工作中認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)，讓各辦各班掀起文藝活動(dòng)的新高潮，然后經(jīng)過文藝比賽，廣泛挑選文藝骨干，組織導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)，編排新品節(jié)目，加強(qiáng)日常訓(xùn)練力度，加強(qiáng)各班級(jí)的融合，使藝術(shù)團(tuán)工作走上正軌。
日?；顒?dòng)中我們本學(xué)期共做了以下五個(gè)大方面的工作:
一、成立各種娛樂協(xié)會(huì)，讓學(xué)生的特長得到展示
豐富多彩的活動(dòng)是調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的一種方式。為了充分調(diào)動(dòng)一年級(jí)新生的娛樂進(jìn)取性，更好地彰顯我們霞飛中專的特色，開學(xué)初的第二周我們就經(jīng)過大力宣傳發(fā)動(dòng)并結(jié)合各學(xué)生的愛好，成立了“書法、繪畫、攝影、音樂、寫作、棋牌”等六種娛樂協(xié)會(huì)，并安排了各指導(dǎo)教師，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)中各位指導(dǎo)教師能認(rèn)真組織、輔導(dǎo)，使各協(xié)會(huì)活動(dòng)開展的有聲有色。從十四周的各種協(xié)會(huì)成果展中不難看出教師的辛勤勞動(dòng)和學(xué)生的可喜提高。
二、組建學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，按計(jì)劃有序地排練
大家都明白，校藝術(shù)團(tuán)是學(xué)校文化建設(shè)的一面旗幟，是宣傳我們霞飛的有力保障，也是學(xué)校禮貌建設(shè)的重要組成部分。本學(xué)期校長室高瞻遠(yuǎn)矚，安排在九月中旬就要組建藝術(shù)團(tuán)并進(jìn)行排練。為此，我們在各處室、專業(yè)辦以及各位教師的大力支持下，經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)，逐班選拔，組建了藝術(shù)團(tuán)并利用晚自習(xí)和課余時(shí)間進(jìn)行了排練，當(dāng)然了，此項(xiàng)工作雖取得了必須的成績，但還存在必須的不足，例如:排練中紀(jì)律不太嚴(yán)明，有部分學(xué)生以“玩”為主，到達(dá)逃課目的。更有甚者，男女演員為戀愛而來。還有，就是由于我們專業(yè)水平有限，排出的節(jié)目質(zhì)量不高，在節(jié)目形式以及品味上還須改善和提高。
三、國慶期間搞一些有意義的娛樂活動(dòng)
國慶期間，政教處、團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合舉行了征文、書畫、歌詠、攝影等迎國慶專題系列活動(dòng)?；顒?dòng)開展的較成功。尤其是國慶大合唱比賽中，師生同臺(tái)演出，場面十分熱烈。
四、百花齊放，展示自我，張揚(yáng)個(gè)性
為培養(yǎng)學(xué)生健康的完美情趣，良好的藝術(shù)素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，展示霞飛學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌，在十月下旬，我們聯(lián)合團(tuán)委共同開展了“我也會(huì)一樣”民間手工藝比賽。比賽結(jié)果不太令人滿意。大部分學(xué)生的特長未挖掘出來，這與我們的宣傳力度不夠有關(guān)。不足之處，有待于我們在今后工作中加以改善。
五、舉行第七屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
按貫例，我校每年在新年元旦前夕都要舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，今年也不例外，但今年的文化藝術(shù)節(jié)較以往來得較早些。所以，活動(dòng)質(zhì)量受到了少許影響，這與藝術(shù)團(tuán)平時(shí)的工作不實(shí)有很大關(guān)系。
20__年藝術(shù)團(tuán)工作的成績和不足已成過去，展望20__年我們?nèi)猿錆M信心，我們相信在董事會(huì)、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的大力支持下，在藝術(shù)團(tuán)成員的刻苦努力下，定會(huì)取得新突破，創(chuàng)造新輝煌的。
藝術(shù)團(tuán)工作自我評(píng)價(jià)2
作為管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)(以下簡稱藝術(shù)團(tuán))的負(fù)責(zé)人，從藝術(shù)團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會(huì)到自我肩上所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過近一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作與交流，藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)參與大小活動(dòng)十余項(xiàng)，表演涵蓋主持、禮儀、話劇、舞蹈、演唱等形式，演出范圍涉及本系，公寓團(tuán)總支及浙江科技學(xué)院，總體反映良好，這也為之后藝術(shù)團(tuán)在院內(nèi)外宣傳上做了很好的鋪墊。與此同時(shí)，問題也隨之不斷的暴露出來，而我的工作就是處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部矛盾，以及藝術(shù)團(tuán)自身與外部的關(guān)系。
藝術(shù)團(tuán)在本學(xué)期的正式活動(dòng)開始于團(tuán)內(nèi)干部換任，在經(jīng)過一系列的推薦、自薦及票選之后產(chǎn)生副團(tuán)兩名，各隊(duì)正副隊(duì)長各一名。選出團(tuán)內(nèi)干部主要目的在于更好地組織與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)，在未來工作中發(fā)揮出更多的潛質(zhì)。可是在實(shí)踐過程中暴露出來的問題是，由于隊(duì)長沒有經(jīng)驗(yàn)，與各自隊(duì)員的交流除了開會(huì)以外，主要集中在私人關(guān)系上，在對(duì)于節(jié)目需求上，沒有真正起到教育和帶頭作用。長時(shí)間積累下來，就出現(xiàn)了團(tuán)員對(duì)藝術(shù)團(tuán)工作的進(jìn)取性下降，有想法不敢和隊(duì)長以上干部溝通，包括我們也不能了解團(tuán)員的真實(shí)想法，以至于產(chǎn)生活動(dòng)后期的人員調(diào)配問題及退_問題。換一個(gè)角度來說，隊(duì)長們沒有很好地和各自隊(duì)員進(jìn)行有效的溝通，對(duì)工作的進(jìn)取性也存在必須程度的懈怠，究其原因，一是隊(duì)員與隊(duì)長是同一屆的，在某些方面上團(tuán)員并不完全服從安排，二是隊(duì)長本身存在的個(gè)人問題也難以使他們有威信來管理隊(duì)伍。
每參與一場活動(dòng)，對(duì)于參與人員來說都是一次鍛煉，可是由于團(tuán)內(nèi)成員的素質(zhì)普遍不高，也造成在遇到活動(dòng)時(shí)總是挑選相對(duì)來說有經(jīng)驗(yàn)，工作較負(fù)責(zé)的人參加。我個(gè)人更愿意讓團(tuán)內(nèi)每一個(gè)人都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)，可是出于整體研究，在某些活動(dòng)中為了更好的體現(xiàn)整體效果，會(huì)事先和各個(gè)所需節(jié)目部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，把我對(duì)所舉辦活動(dòng)和他們對(duì)活動(dòng)所需要節(jié)目的效果進(jìn)行有效的溝通，以滿足其需要為主，在節(jié)目排練時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷呐c控制，由于我本人對(duì)節(jié)目的要求比較高，所以我會(huì)想盡一切辦法來提高節(jié)目質(zhì)量。一個(gè)藝術(shù)團(tuán)的存在，對(duì)于節(jié)目質(zhì)量的要求勝過一切，僅有不斷完善節(jié)目形式，提高節(jié)目效果，才能得到大家的認(rèn)同，畢竟更多人看到的是節(jié)目的最終效果。因而對(duì)于節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)也是我在本學(xué)期工作中的重點(diǎn)。
除了在對(duì)節(jié)目質(zhì)量上把關(guān)之外，我也親自參與了一些活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，例如主持。對(duì)于主持人來說，除了控制會(huì)場氣氛及活動(dòng)程序以外，臨場反應(yīng)也是很重要的一點(diǎn)。體會(huì)最深的就是做班歌大賽的主持，雖然不是第一次做主持人，但這次是我進(jìn)入大學(xué)以來做的第一次，并且是這么大型的主持。我對(duì)自我的表現(xiàn)還是比較滿意的，由于是自我在抓這個(gè)環(huán)節(jié)，所以從準(zhǔn)備主持稿，到彩排，我對(duì)自我和另外兩名女主持人的要求都會(huì)比較高，彩排除了與各個(gè)班的配合以外，單獨(dú)過流程也走了不下十次，不斷的改善，在正式演出時(shí)的效果沒有大的疏漏。可是最終的閉幕式幻燈片沒有配合好，以至于這個(gè)重要環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行，無論對(duì)各工作人員還是整個(gè)藝術(shù)節(jié)來說都是一個(gè)很大的遺憾。
作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，在工作中不斷吸取教訓(xùn)，評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。為了提高藝術(shù)團(tuán)整體實(shí)力，我也評(píng)價(jià)出藝術(shù)團(tuán)在目前這一階段必須要轉(zhuǎn)變或改善的觀念及實(shí)質(zhì)問題。從目前的發(fā)展情景來看，藝術(shù)團(tuán)存在著很多弊病，首先是人員不足，由于是新組建的部門，所以在人員數(shù)量上相對(duì)較少，對(duì)于這一問題，每年都會(huì)有納新，所以新鮮的血液會(huì)不斷補(bǔ)充進(jìn)來。其次是目前藝術(shù)團(tuán)成員，包括隊(duì)長，在觀念上有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我所期望的藝術(shù)團(tuán)的核心思想是，藝術(shù)團(tuán)在節(jié)目上必須有主動(dòng)權(quán)，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動(dòng)拿什么節(jié)目，而并非此刻的其他活動(dòng)要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目，這是目前為止我們一向處于被動(dòng)的原因。
僅有真正做到這點(diǎn)，才能從必須程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對(duì)本團(tuán)的凝聚力，并且提高團(tuán)員自身的進(jìn)取性，構(gòu)成良性循環(huán)。當(dāng)然，要到達(dá)這樣的要求還是要有必須的基礎(chǔ)，畢竟以藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗(yàn)和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，能夠配合各類活動(dòng)的保留節(jié)目加起來還不到十個(gè)，這也是藝術(shù)團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面已經(jīng)有必須的成效，從我們在系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng)都有參與，到與浙江科技學(xué)院聯(lián)誼時(shí)派出節(jié)目，再到給院公寓團(tuán)總支表演，我們所強(qiáng)調(diào)的除了節(jié)目質(zhì)量以外，也注重對(duì)藝術(shù)團(tuán)的對(duì)外宣傳。此刻管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)在起步上小有成績，相對(duì)于其他有組建藝術(shù)團(tuán)的系有了必須優(yōu)勢，如何能擴(kuò)大這一優(yōu)勢，則是需要全團(tuán)上下及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門相互配合來共同實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓藝術(shù)團(tuán)正真獨(dú)立起來，必須要有本事參加一些校外的商業(yè)性演出，這才是藝術(shù)團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的改變，以及對(duì)節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開始是藝術(shù)團(tuán)是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，作為負(fù)責(zé)人，首先會(huì)對(duì)藝術(shù)團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會(huì)繼續(xù)放在對(duì)節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找適宜的機(jī)會(huì)使藝術(shù)團(tuán)能夠在校外有發(fā)展的空間，把藝術(shù)團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。
藝術(shù)團(tuán)工作自我評(píng)價(jià)3
20__年__小學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)始終圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性，陶冶學(xué)生思想情操，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為目的，克服各種困難開展了培訓(xùn)、演出等一系列的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，取得了較好的效果，初步歸納做了以下一些主要工作:
本年度，我們在一年級(jí)至四年級(jí)中，挑選優(yōu)秀學(xué)生到藝術(shù)團(tuán)中，目前為止先后建立成立了舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、武術(shù)團(tuán)縱觀本學(xué)期工作，藝術(shù)團(tuán)建設(shè)取得了一些進(jìn)展，主要表此刻以下幾個(gè)方面:
一、節(jié)目質(zhì)量大幅提高，本年度的團(tuán)隊(duì)工作注重隊(duì)伍建設(shè)，一方面穩(wěn)定學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍，整合各隊(duì)編制，另一方面不斷提高師資輔導(dǎo)本事，經(jīng)過進(jìn)修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)輔導(dǎo)水平。從舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)武術(shù)隊(duì)的節(jié)目中能夠明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術(shù)團(tuán)取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會(huì)的好評(píng)。
二、初步探索出一條適合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的運(yùn)作機(jī)制，從團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的選拔途徑、輔導(dǎo)教師的多層次指導(dǎo)、排練活動(dòng)的長短，為今后藝術(shù)團(tuán)的前景發(fā)展打好基礎(chǔ)。
藝術(shù)團(tuán)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下將堅(jiān)持為學(xué)校中心工作服務(wù)、為學(xué)校文化建設(shè)服務(wù)、為學(xué)生成長成才服務(wù)，逐步走“數(shù)量建團(tuán)、質(zhì)量建團(tuán)、精品建團(tuán)”之路，進(jìn)取探索藝術(shù)團(tuán)建設(shè)和管理的有效方法，努力構(gòu)成管理制度規(guī)范、引導(dǎo)機(jī)制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的發(fā)展模式，為提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)和諧學(xué)校文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出更多的貢獻(xiàn)。
綜觀本學(xué)期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。
藝術(shù)團(tuán)工作自我評(píng)價(jià)4
新年伊始，萬物復(fù)蘇。舉國上下一派盛世繁榮，民間藝術(shù)團(tuán)完成了組建任務(wù)，在新的一年里，按照縣委政府安排，在文體局局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，同舟共濟(jì)，克服重重困難，取得了可圈可點(diǎn)的成績，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。
一、以縣委政府的中心工作，指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)的工作和發(fā)展方向市二屆人大第五次會(huì)議確定“百場演出進(jìn)百鄉(xiāng)”為八件惠民實(shí)事之一，縣委政府進(jìn)取響應(yīng)，并組織開展“服務(wù)新農(nóng)村，送戲到農(nóng)家”活動(dòng)。把“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)”的精神，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想作為下鄉(xiāng)宣傳的主要工作，送戲到鄉(xiāng)村，深入田間地頭感召村民與民同樂。
二、具體工作有計(jì)劃和方案1、組織形式:開展好的下鄉(xiāng)演出活動(dòng)，藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，把文藝下鄉(xiāng)納入主要工作的議事日程。節(jié)目的構(gòu)成、編創(chuàng)、導(dǎo)排;部門工作進(jìn)行了細(xì)致分工:服裝、音響、道具導(dǎo)都高度重視，為了把節(jié)目打造得更加完美，克服一切困難力爭高質(zhì)量完成演出任務(wù)，為增光添彩，政府副縣長陳國均、宣傳部長吳家明在百忙之中，先后專程抽出時(shí)間親臨排練現(xiàn)場詢問節(jié)目排練情景，并對(duì)演員們寄予熱情的鼓勵(lì)和鞭策。1月30日，藝術(shù)團(tuán)一行28人奔赴，放下行裝就投入了緊張有序的走臺(tái)、聯(lián)排、對(duì)光、合樂人數(shù)41800人。其中:深入行政村演出34場，觀眾人數(shù)約35500人;到各鄉(xiāng)敬老院演出2場，共計(jì)觀眾人數(shù)約400人;“3.8婦女節(jié)”和參加市文化藝術(shù)劇院“百場演出進(jìn)百鄉(xiāng)”在大操壩演出各一場，觀眾人數(shù)約3000人;到參加春晚演出2場，觀眾人數(shù)約2400人;深入企業(yè)演出一
場，觀眾人數(shù)約500人。完成禮儀接待任務(wù)共5次;組織主持篝火晚會(huì)2場、參與篝火晚會(huì)人數(shù)約800人;
三、日常工作一步一個(gè)腳印
1、建立健全相關(guān)制度，采取制度加人性化的管理方式。平時(shí)不放松對(duì)合同演員的管理，強(qiáng)化對(duì)思想作風(fēng)的教育、進(jìn)取培養(yǎng)他們的工作意識(shí)、敬業(yè)態(tài)度，愛團(tuán)如家的好品質(zhì);
2、財(cái)務(wù)管理，力求節(jié)儉，不花一分冤枉錢;
3、強(qiáng)化基訓(xùn)，堅(jiān)持每一天早上的基本功訓(xùn)練任務(wù);
4、合同演員簽訂的勞動(dòng)合同已經(jīng)到期，正在籌備完善的合同續(xù)簽工作;
5、對(duì)合同演員的報(bào)酬以績效掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶效果尚佳。受到領(lǐng)導(dǎo)的贊同;
6、逐步落實(shí)合同演員的勞動(dòng)待遇，已經(jīng)為簽訂合同的人員購買了相應(yīng)的保險(xiǎn);
7、進(jìn)取支持和配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的一切工作任務(wù)。
藝術(shù)團(tuán)是一支新生隊(duì)伍，無論從機(jī)構(gòu)的配置、人員的結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)本事的打造都還有待一步一步的落實(shí)，我們相信，有縣委政府作后盾，加上藝術(shù)團(tuán)自身的不斷努力，強(qiáng)化管理和建設(shè)，克服困難，文藝事業(yè)將更加活躍和繁榮。
藝術(shù)團(tuán)工作自我評(píng)價(jià)5
回顧過去的一年，我們藝術(shù)團(tuán)經(jīng)過不懈的奮斗，既繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，又進(jìn)取開拓創(chuàng)新，取得了令人可喜的成績并構(gòu)成了自我鮮明的特色，可是不可否認(rèn)，我們也存在著不足之處。如:個(gè)別成員進(jìn)取性不夠，工作缺乏主動(dòng)性、工作中的創(chuàng)新本事不足等。為此，我們也在進(jìn)取努力，有針對(duì)性的加以改善。我們將結(jié)合工作實(shí)際，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，按照現(xiàn)階段的實(shí)際制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合自我發(fā)展的道路。
下頭，我想就藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)狀詳細(xì)談?wù)勛晕覍?duì)藝術(shù)團(tuán)建設(shè)的提議。
我先簡單說明一下各個(gè)隊(duì)伍的現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問題:舞蹈隊(duì)，首先的問題是人員流動(dòng)性過大，固定成員不多;其次是舞蹈隊(duì)成員的基本功不扎實(shí)，部分動(dòng)作做的不到位;再次是大家對(duì)舞蹈的理解層次上不去，先不談廣大同學(xué)對(duì)舞蹈有無認(rèn)識(shí)了，最基本的是現(xiàn)有的舞蹈隊(duì)員也不大注重舞蹈精神層面的東西，民樂隊(duì)，一、樂隊(duì)的每個(gè)聲部人數(shù)較少，在未來的發(fā)展中也許會(huì)遭遇脫節(jié)的可能性;二、最終的也是最重要的，民樂隊(duì)沒有教師指導(dǎo)。民樂隊(duì)的組建是基于大家對(duì)器樂的熱愛，但樂隊(duì)部分成員并不能很好得解讀民樂這門高雅的藝術(shù)，在后期的排練中進(jìn)取性有所欠缺;所有的同學(xué)技術(shù)水平及理解水平基本處于"停滯"狀態(tài)。大家水平參差不齊，所以整體的效果達(dá)不到最佳。對(duì)于隊(duì)員他們自我來說，自我沒有多大的收獲，唯一得到的回報(bào)或許也就是能夠在舞臺(tái)上演出。合唱隊(duì)，最大的問題就是指導(dǎo)教師工作太忙，沒有固定的時(shí)間給同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的理論及實(shí)際培訓(xùn)。電聲樂隊(duì)，階梯問題一向沒有得到解決。本學(xué)期他們沒有得到登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，打擊了不少他們的進(jìn)取性。由于老隊(duì)員忙著考研，新成員沒有得到及時(shí)補(bǔ)充，電聲樂隊(duì)暫時(shí)處于荒廢狀態(tài)。禮儀隊(duì)，校區(qū)目前擁有禮儀隊(duì)成員8名，其中僅有2人為09級(jí)，6人為10級(jí)。但就上學(xué)期的工作來看，09級(jí)的同學(xué)忙于
自我的專業(yè)，不愿再參與學(xué)校工作;10級(jí)僅有2名隊(duì)員工作較進(jìn)取，且都為物流專業(yè)。禮儀隊(duì)的工作很難調(diào)配。同學(xué)工作進(jìn)取性不高，這是禮儀隊(duì)發(fā)展一個(gè)很大的障礙。
就以上這些問題我談一談自我的提議以及下學(xué)期的計(jì)劃安排。
從整體上看，對(duì)于藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展，我覺得還有很長的一段路要走。我們校區(qū)藝術(shù)團(tuán)存在的目的是什么就目前來說，校區(qū)藝術(shù)團(tuán)是為了學(xué)校舞臺(tái)而存在的?？陀^的講，這樣本沒有錯(cuò)，但我們校區(qū)的活動(dòng)讓我感覺整體是被動(dòng)的，是學(xué)校教師在強(qiáng)勢引導(dǎo)，而這樣的引導(dǎo)讓我感覺到很強(qiáng)的功利性，為了搞活動(dòng)(演出)而搞活動(dòng)(演出)。之所以有這樣的感覺是因?yàn)槊看蔚难莩龆际菍W(xué)校下的任務(wù)，然后我們便盡自我的全力去完成這個(gè)任務(wù)，包括舞蹈，合唱，民樂，甚至禮儀都是這樣(那里面不包括當(dāng)年的電聲樂隊(duì))。目前來看，似乎沒有人把這些藝術(shù)當(dāng)作自我人生的必修課，而是一味地在完成任務(wù)。這是不太健康的大學(xué)生活。
我覺得大學(xué)有教師引導(dǎo)是正確的，教師能夠引導(dǎo)同學(xué)們走上一個(gè)健康高雅的藝術(shù)之路，但大學(xué)里不能全充斥著教師們的強(qiáng)勢引導(dǎo)，需要給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)展的空間及時(shí)間。像10年的仲夏夜音樂會(huì)，那才是真正的大學(xué)學(xué)校活動(dòng)，我認(rèn)為那才是一個(gè)合格而有意義的活動(dòng)。那個(gè)活動(dòng)有一群真正熱愛音樂的學(xué)生，有支持他們的書記教師，有在幕后工作的學(xué)生干部，我覺得那樣的活動(dòng)對(duì)于大學(xué)來說才是有意義的，是具有里程碑意義的。然而僅僅閃耀了一次，他們就因?yàn)樘蓐?duì)問題而消失了，他們對(duì)學(xué)校文化的做出了貢獻(xiàn)，但沒有起到弘揚(yáng)和發(fā)展的作用。我覺得這有他們的職責(zé)，也有學(xué)校的職責(zé)。他們的職責(zé)是沒有建設(shè)成自我的梯隊(duì)，而僅僅沉醉在自我的小世界里了;學(xué)校的職責(zé)是沒有弘揚(yáng)這種精神，當(dāng)然學(xué)校的職責(zé)也就是我們學(xué)生干部的職責(zé)，我們當(dāng)時(shí)沒有這么高的認(rèn)識(shí)，而從一開始就忽視了這一點(diǎn)。
從管理制度上看，由于這學(xué)期我們藝術(shù)團(tuán)規(guī)模不大，僅有七個(gè)部分，有了事情我們都是在一齊商量，共同做出決定。所以在這學(xué)期三個(gè)副團(tuán)沒有發(fā)揮太大的作用，我們也沒有固定的例會(huì)制度，這當(dāng)然與我的工作方法有關(guān)，還值得商榷。在接下來的學(xué)期里，隨著藝術(shù)團(tuán)的逐漸壯大，逐層管理必須會(huì)逐漸強(qiáng)化起來，并且例會(huì)制度也會(huì)完善。目前的計(jì)劃安排是講藝術(shù)團(tuán)分為以下幾塊:語音，器樂，舞蹈，服務(wù)。語音是合唱團(tuán)與引鈺話劇社;器樂包括民樂與電聲;舞蹈包括民族(卓瑪)，現(xiàn)代(丁建光)，國標(biāo)(顧峰華)，街舞(王禮政);服務(wù)包括秘書處，禮儀，化妝。對(duì)于禮儀隊(duì)的問題，我提議校區(qū)發(fā)個(gè)文件，在每個(gè)學(xué)院設(shè)立一個(gè)禮儀分隊(duì)，每個(gè)學(xué)院都選出兩至三人，留本學(xué)院活動(dòng)使用，藝術(shù)團(tuán)原成員為校區(qū)級(jí)活動(dòng)服務(wù)。
從精神指導(dǎo)上，我決定用"以人為本"作為我們藝術(shù)團(tuán)的精神指導(dǎo)。記得孫教師在大一暑假(邊防檢查站演出時(shí))跟我們說過(具體是對(duì)那幾個(gè)社會(huì)上跳街舞的說的)，僅有會(huì)做人，人格高尚的人的藝術(shù)才會(huì)長久。這句話我印象深刻，并作為自我的行動(dòng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自我。我覺得這應(yīng)當(dāng)作為我們藝術(shù)團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)弘揚(yáng)下去。
祝我們藝術(shù)團(tuán)發(fā)展越來越好，祝孫教師身體健康，工作順利!
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