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五年級學(xué)生評價

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  作為五年級的小學(xué)生,要合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作的時間。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理五年級學(xué)生評價的范文,歡迎閱讀!

  五年級學(xué)生評價篇一

  五年級第一學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)與生活,我取得了一些成績,我擔(dān)任了總學(xué)習(xí)委員,取得了“優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù),還擔(dān)任了校文明監(jiān)督崗、早操檢查員等職務(wù)。

  我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。上課認(rèn)真聽講,思想集中,能跟著老師的講課思路開動腦筋,積極舉手發(fā)言。高效完成老師的作業(yè),遇到不懂的問題能主動向老師請教,及時消化理解不懂的難點。完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之余,我積極參加課外學(xué)習(xí),拓展知識面。這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)主動性有所加強(qiáng)。能合理安排作息,抓緊時間做作業(yè),不拖拉。能主動自加壓力,加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的努力,我期中考試取得了班級總分第二,語文、數(shù)學(xué)分別為班級第一的好成績,并被評為樹人“三星”學(xué)員。

  我品德優(yōu)秀。我遵守校規(guī),尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項活動。分別榮獲學(xué)校“科技月”活動和“我愛祖國”征文活動個人二等獎。我發(fā)揮優(yōu)勢,參加學(xué)校拔河、盤踢比賽,努力為班級爭光。作為班干部我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹立好榜樣。平時,同學(xué)們遇到難題向我請教,我都能耐心地講解解題思路,直到他們聽懂,和大家互相幫助,共同進(jìn)步。我能幫助老師管理班級,完成老師交給的各項任務(wù),任勞任怨,做老師的好幫手。

  雖然我取得了一些成績,但還存在一些不足。通過查找,主要有以下兩點。一是作業(yè)粗心,語文存在錯別字現(xiàn)象。數(shù)學(xué)因為小數(shù)計算較繁瑣,所以經(jīng)常出錯;二是書寫不工整,因為以前思想不重視,所以書寫基礎(chǔ)差,作業(yè)不容易得“優(yōu)”。以前,我一直認(rèn)為粗心和書寫全都是微不足道的小問題,只要成績好就行了。通過媽媽的教育,我充分認(rèn)識到這些毛病如果不及時改正,會積少成多,小毛病會變成大問題。我正在努力地改正,請老師們監(jiān)督幫助。

  五年級學(xué)生評價篇二

  馬上就要期末考試了,我非常的緊張,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。老師經(jīng)常讓我們做考卷,雖然我我最近一直考得很好(可能是我比較自信吧),但是如果期末考試不好,那平時再好你也沒有,所謂:“養(yǎng)兵千日,用兵一時。”“考場三分鐘,在家一年工。”

  為了能考出一個理想的成績,我應(yīng)該做到以下這幾點:

  一、上課認(rèn)真聽講,不做小動作。

  二、認(rèn)真完成各相作業(yè)。

  三、作業(yè)和考試認(rèn)真檢查。

  四、不馬虎,認(rèn)真讀題、做題。

  五、考試時認(rèn)真審題。

  六、考完后認(rèn)真檢查。

  作文是我的“薄弱環(huán)節(jié)”,針對作文,我首先要看清作文的題目,搞清題目的重點,圍繞題目的中心去寫,不能偏題和跑題,更不能下筆千言,離題萬里,就像唱歌一樣不能跑調(diào)。第二:開頭要精彩,要吸引人,文章的中間部分要有豐富的內(nèi)容,不要空空洞洞,語言要流利。結(jié)尾也要寫好,最好要做到首尾相呼應(yīng)。這就是人們常說的“虎頭、豹尾、菩薩肚”第三:要多看課外書,比如說格林童話啦,伊索寓言等等,還要學(xué)會組詞造句,打好語言基礎(chǔ),提高寫作興趣,平時要多寫多練。我相信你以后肯定會寫出好的作文。”

  在這學(xué)期中,我的語文成績提高了,上課時認(rèn)真聽講。我對英語的興趣提高了,更加努力……這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。馬上就要期末考了,我信心十足。通過近期的努力和做復(fù)習(xí)卷時的感悟,我了解了自己更多的缺點,學(xué)到了更多課外的識…………

  以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師

  和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  感謝老師的深深教誨……

  首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作的時間。要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)…………

  五年級學(xué)生評價篇三

  這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

  
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