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大學(xué)生學(xué)籍自我評(píng)價(jià)怎么寫

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  畢業(yè)了,學(xué)籍檔案要怎么寫??jī)H僅由別人的評(píng)價(jià)來判定自己是不全面的,當(dāng)自己也沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的自我評(píng)價(jià),這樣才可以不斷進(jìn)步。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)泶髮W(xué)生學(xué)籍自我評(píng)價(jià),相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

  大學(xué)生學(xué)籍自我評(píng)價(jià)篇一
  1、需求描述評(píng)價(jià):軟件開發(fā)作者通過深入了解學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作方式和學(xué)生學(xué)籍管理工作在學(xué)校管理工作的重要性,知道了學(xué)校對(duì)于利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍管理工作的自動(dòng)化的迫切需求。通過建立在事實(shí)的基礎(chǔ)上,需求描述真實(shí)而客觀。準(zhǔn)確理解學(xué)校的要求,進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查分析,將學(xué)校非形式的需求陳述轉(zhuǎn)化為完整的需求定義。所以,很大程度上反映了開發(fā)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件的需求性調(diào)查。

  2、可行性評(píng)價(jià):通過對(duì)該軟件開發(fā)的經(jīng)濟(jì)上可行性、技術(shù)上可行性、運(yùn)行上可行性、用戶使用可行性等分析,結(jié)合學(xué)校所面臨管理學(xué)生學(xué)籍的困難和提高工作效率,并且學(xué)校都配有運(yùn)行該軟件的硬件環(huán)境———計(jì)算機(jī)。以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的管理系統(tǒng)使教師和管理者擺脫了那種繁雜、易錯(cuò)的記錄及管理方式,通過計(jì)算機(jī)以及配套的軟件,用戶可以采用全新的方式從不同的地方存取各種信息。既方便又快捷。由于系統(tǒng)的操作簡(jiǎn)單,用戶只需經(jīng)過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)就可以很熟練的使用本系統(tǒng)。因此,軟件開發(fā)作者建立在各方面的調(diào)查研究中,結(jié)合用戶的實(shí)際情況與需求,進(jìn)行客觀的可行性調(diào)查。反映了該軟件開發(fā)具有可行性。

  3、總體設(shè)計(jì)評(píng)價(jià):開發(fā)者對(duì)軟件系統(tǒng)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)。對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理軟件系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行考慮,包括系統(tǒng)的基本處理流程、系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)、模塊劃分、功能分配、接口設(shè)計(jì)、運(yùn)行設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)等,從而為軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ),把各項(xiàng)需求轉(zhuǎn)換成軟件的體系結(jié)構(gòu)。功能結(jié)構(gòu)中每一組成部分都是意義明確的模塊,每個(gè)模塊都和某些需求相對(duì)應(yīng)。

  4、詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià):開發(fā)者進(jìn)行軟件系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)。在詳細(xì)設(shè)計(jì)中,描述實(shí)現(xiàn)具體模塊所涉及到的主要算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、類的層次結(jié)構(gòu)及調(diào)用關(guān)系,說明軟件系統(tǒng)各個(gè)層次中的每一個(gè)程序(每個(gè)模塊或子程序)的設(shè)計(jì)考慮,以便進(jìn)行編碼和測(cè)試。從而保證軟件的需求完全分配給整個(gè)軟件。詳細(xì)設(shè)計(jì)足夠詳細(xì),能夠根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行編碼。對(duì)每個(gè)模塊要完成的工作進(jìn)行具體的描述,為源程序編寫打下基礎(chǔ)。

  5、運(yùn)行與維護(hù)評(píng)價(jià):開發(fā)該軟件時(shí),為了使軟件能夠穩(wěn)定運(yùn)行,對(duì)其進(jìn)行了有針對(duì)性的全面測(cè)試。進(jìn)行了反復(fù)多次的測(cè)試,根據(jù)軟件開發(fā)各階段的文檔資料和程序內(nèi)部結(jié)構(gòu),精心設(shè)計(jì)一組組測(cè)試用例,找出軟件中潛在的各種錯(cuò)誤和缺陷。軟件維護(hù)階段,建立足夠的重視。采用糾錯(cuò)性維護(hù)、適應(yīng)性維護(hù)、完善性維護(hù)、預(yù)防性維護(hù)來確保軟件正常運(yùn)行。

  感想:

  軟件工程開發(fā)的過程并一蹴而就的。前期有大量的調(diào)研工作需要我們?nèi)プ?,從而才能制定合適的開發(fā)計(jì)劃。要充分考慮用戶的需求和設(shè)計(jì)的可行性,并且要體現(xiàn)到軟件開發(fā)當(dāng)中。開發(fā)過程中,結(jié)合現(xiàn)實(shí)特征,與方便簡(jiǎn)單相適應(yīng),從而無限接近用戶的需求。最重要的是軟件的維護(hù),需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去保證軟件處于最新的、正確的工作狀態(tài)。只有這樣,我們才會(huì)開發(fā)出理想中的軟件去應(yīng)對(duì)用戶的需求。

  大學(xué)生學(xué)籍自我評(píng)價(jià)篇二

  在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強(qiáng)、,具有團(tuán)體精神的青年。

  一、學(xué)習(xí)方面。

  第一、專業(yè)知識(shí):本人所學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(電子商務(wù))專業(yè),已較好地掌握電子商務(wù)平臺(tái)操作與阿里巴巴國(guó)際貿(mào)易平臺(tái)操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國(guó)際貿(mào)易專員培訓(xùn),并通過取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國(guó)際貿(mào)易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力,相信自己能勝任相關(guān)工作。

  第二、英語和計(jì)算機(jī)方面能力:通過了計(jì)算機(jī)水平一級(jí)和英語四級(jí);在英語能力方面,我有較好的口頭表達(dá)能力,翻譯能力以及書面表達(dá)能力。在計(jì)算機(jī)能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對(duì)dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運(yùn)用erp用友軟件,掌握了其工作原理。

  第三、其他知識(shí)與能力:通過課程學(xué)習(xí),例如《會(huì)計(jì)學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》、《外貿(mào)函電》、《應(yīng)用文寫作》等,我也掌握了一定的會(huì)計(jì)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易等理論知識(shí)與實(shí)操能力以及較好的寫作能力。

  最后、在校期間學(xué)習(xí)成績(jī):我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,成績(jī)優(yōu)良,大一到大二兩個(gè)學(xué)年里一共獲得一次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)兩次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。除了課程學(xué)習(xí),我還積極參加學(xué)院舉行的各類學(xué)術(shù)活動(dòng)并取得一定的成績(jī),例如:XX年新生軍訓(xùn)征文大賽獲得三等獎(jiǎng),08的“領(lǐng)悟科學(xué)( 發(fā)展、實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”征文大賽獲得三等獎(jiǎng)。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學(xué)年獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。

  二、社會(huì)實(shí)踐方面。

  第一、學(xué)生干部實(shí)踐方面:大一期間,我擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)地為同學(xué)、為班集體服務(wù),為老師分擔(dān)一些力所能及的工作,成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。在任期間,班級(jí)總體成績(jī)良好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號(hào),本人也因此獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。大二期間,我擔(dān)任學(xué)院心理咨詢中心機(jī)構(gòu)之一的心理藍(lán)天朋輩的宣傳部長(zhǎng)一職,主要職責(zé)是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)活動(dòng),如:學(xué)院新生心理講座、學(xué)院“5.25”(“我愛我”)大學(xué)心理知識(shí)普及活動(dòng)、機(jī)構(gòu)招新工作等,同時(shí),還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。

  第二、其他社會(huì)實(shí)踐:在校期間,我積極參加青年自愿者活動(dòng),多次參與“愛心學(xué)堂”的義教工作。在暑假期間,參加了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),通過實(shí)踐提高了自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力、靈活應(yīng)變能力等。XX年的7、8月份,我在陽江市聯(lián)創(chuàng)汽車美容中心實(shí)習(xí),主要工作是收銀、接待。實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得公司和顧客的好評(píng)。此外,在平時(shí)的假期我還會(huì)從事一些促銷、家教兼職等。

  三、思想方面。大學(xué)期間,本人用先進(jìn)的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)注時(shí)政,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在學(xué)院25期的黨課培訓(xùn)并獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于XX年5月11日光榮地成為中共預(yù)備黨員。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將用實(shí)際行動(dòng)證明。

  大學(xué)生學(xué)籍自我評(píng)價(jià)篇三

  1、需求描述評(píng)價(jià):軟件開發(fā)作者通過深入了解學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作方式和學(xué)生學(xué)籍管理工作在學(xué)校管理工作的重要性,知道了學(xué)校對(duì)于利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍管理工作的自動(dòng)化的迫切需求。通過建立在事實(shí)的基礎(chǔ)上,需求描述真實(shí)而客觀。準(zhǔn)確理解學(xué)校的要求,進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查分析,將學(xué)校非形式的需求陳述轉(zhuǎn)化為完整的需求定義。所以,很大程度上反映了開發(fā)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件的需求性調(diào)查。

  2、可行性評(píng)價(jià):通過對(duì)該軟件開發(fā)的經(jīng)濟(jì)上可行性、技術(shù)上可行性、運(yùn)行上可行性、用戶使用可行性等分析,結(jié)合學(xué)校所面臨管理學(xué)生學(xué)籍的困難和提高工作效率,并且學(xué)校都配有運(yùn)行該軟件的硬件環(huán)境———計(jì)算機(jī)。以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的管理系統(tǒng)使教師和管理者擺脫了那種繁雜、易錯(cuò)的記錄及管理方式,通過計(jì)算機(jī)以及配套的軟件,用戶可以采用全新的方式從不同的地方存取各種信息。既方便又快捷。由于系統(tǒng)的操作簡(jiǎn)單,用戶只需經(jīng)過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)就可以很熟練的使用本系統(tǒng)。因此,軟件開發(fā)作者建立在各方面的調(diào)查研究中,結(jié)合用戶的實(shí)際情況與需求,進(jìn)行客觀的可行性調(diào)查。反映了該軟件開發(fā)具有可行性。

  3、總體設(shè)計(jì)評(píng)價(jià):開發(fā)者對(duì)軟件系統(tǒng)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)。對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理軟件系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行考慮,包括系統(tǒng)的基本處理流程、系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)、模塊劃分、功能分配、接口設(shè)計(jì)、運(yùn)行設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)等,從而為軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ),把各項(xiàng)需求轉(zhuǎn)換成軟件的體系結(jié)構(gòu)。功能結(jié)構(gòu)中每一組成部分都是意義明確的模塊,每個(gè)模塊都和某些需求相對(duì)應(yīng)。

  4、詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià):開發(fā)者進(jìn)行軟件系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)。在詳細(xì)設(shè)計(jì)中,描述實(shí)現(xiàn)具體模塊所涉及到的主要算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、類的層次結(jié)構(gòu)及調(diào)用關(guān)系,說明軟件系統(tǒng)各個(gè)層次中的每一個(gè)程序(每個(gè)模塊或子程序)的設(shè)計(jì)考慮,以便進(jìn)行編碼和測(cè)試。從而保證軟件的需求完全分配給整個(gè)軟件。詳細(xì)設(shè)計(jì)足夠詳細(xì),能夠根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行編碼。對(duì)每個(gè)模塊要完成的工作進(jìn)行具體的描述,為源程序編寫打下基礎(chǔ)。

  5、運(yùn)行與維護(hù)評(píng)價(jià):開發(fā)該軟件時(shí),為了使軟件能夠穩(wěn)定運(yùn)行,對(duì)其進(jìn)行了有針對(duì)性的全面測(cè)試。進(jìn)行了反復(fù)多次的測(cè)試,根據(jù)軟件開發(fā)各階段的文檔資料和程序內(nèi)部結(jié)構(gòu),精心設(shè)計(jì)一組組測(cè)試用例,找出軟件中潛在的各種錯(cuò)誤和缺陷。軟件維護(hù)階段,建立足夠的重視。采用糾錯(cuò)性維護(hù)、適應(yīng)性維護(hù)、完善性維護(hù)、預(yù)防性維護(hù)來確保軟件正常運(yùn)行。

  感想:

  軟件工程開發(fā)的過程并一蹴而就的。前期有大量的調(diào)研工作需要我們?nèi)プ觯瑥亩拍苤贫ê线m的開發(fā)計(jì)劃。要充分考慮用戶的需求和設(shè)計(jì)的可行性,并且要體現(xiàn)到軟件開發(fā)當(dāng)中。開發(fā)過程中,結(jié)合現(xiàn)實(shí)特征,與方便簡(jiǎn)單相適應(yīng),從而無限接近用戶的需求。最重要的是軟件的維護(hù),需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去保證軟件處于最新的、正確的工作狀態(tài)。只有這樣,我們才會(huì)開發(fā)出理想中的軟件去應(yīng)對(duì)用戶的需求。

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