十佳校園之星小學生個人自我介紹7篇

其實寫十佳校園之星小學生個人自我介紹并不難，來看看吧。來到一個陌生的地方時，通常需要用到自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編收集整理的最新的十佳校園之星小學生個人自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

十佳校園之星小學生個人自我介紹（篇1）

我叫__，在武陵源軍地小學57班讀三年級。

我有一對炯炯有神的大眼睛，一個小而翹的鼻子，小嘴紅紅的，像個小姑娘。因為我每天堅持刷牙，所以牙齒潔白漂亮。我喜歡文靜，平時不大愛與人交往。但我非常喜歡玩搖控車，一玩就入謎，有時連飯都會忘了吃。盡管我很癡迷搖控車，但是不知道為什么，我的技術還是跟不上小朋友們。我還喜歡玩五子棋，每到周末就會和姐姐來幾局，有時候我贏，有時候姐姐贏。為此，我上課的時候總是分心，老想著怎么戰(zhàn)勝姐姐。媽媽經(jīng)常要我改掉這個壞習慣，說這樣影響學習。我知道媽媽是為我好，也就玩得少了?，F(xiàn)在我上課時都認認真真地聽課了，成績還不錯。我還是一個追求現(xiàn)代的小男孩，我會唱很多流行歌曲呢，如《棉花糖》《愛的華爾滋》等等。我還知道許多電影，如：《阿凡達》《火海逃生》等等。

雖然我不怎么優(yōu)秀，但是我無論做什么事都很自信。這就是活潑可愛的我！

十佳校園之星小學生個人自我介紹（篇2）

我是一只鳥，在家人與老師的庇護下飛翔，并一次次在失敗中尋找正確的方向；我是一條魚，感受在水中的自由，卻一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，輕言放棄。

我叫__，一個普普通通的女孩子，沒有華麗的外表，也沒有過于聰明的頭腦，更沒有別樹一幟的創(chuàng)造，但在我眼中，我就是我，一個不折不扣、永不改變的.我。

我平常喜歡讀書，似乎這是我唯一的愛好，不管是作文、小說、散文還是名著，我都統(tǒng)統(tǒng)裝進腦海，這也為我寫好作文打下了良好的基礎，讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國中拼寫成一片片優(yōu)美的文章，這是我最大的樂趣。

我喜歡交朋友，平時開朗搞笑。我希望真摯、長久的友誼，可以為朋友哭，為朋友笑，雖然我平時顯得很不正經(jīng)，偶爾還有“多動癥”，但是我是一個可以為朋友兩肋插刀的人。開朗是我的個性，重情義是我的特點，而幫助更是我的本能。

我脾氣火爆、性格火辣，動不動就愛生氣，偶爾還會很嚴重，并且我經(jīng)常偷懶，沒有主見。這些缺點了解我的朋友們可能都能忍受，但我會堅決改正。

我知道我不完美，但是我是很討厭別人磨磨唧唧的，會讓我感到很煩，這可能和我的過分活潑有關，畢竟每個人的特點不一樣。

我喜歡笑，因為笑可以讓人更快樂，讓人體驗生活的甜蜜與美好，但偶爾哭一次也并不是不可取的，我一直把哭當作一種發(fā)泄，當自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時，我就會有一種新生的感覺，仿佛之前的難過已不復存在。

偶爾耍點小聰明，有點小驕傲，也是我多面化的性格之一，別人可能捉摸不透，可我喜歡這樣的自己，沒有任何拘束，自由、奔放、真實。我喜歡天藍色，因為我喜歡自由與幻想，我喜歡“航”與“純”這兩個字，因為我喜歡豪邁與奔放。

總而言之，言而總之，我就是我，一個自信、個性、活潑、奔放同時又有不少缺點的我，一個別人永遠模仿不到的我。

十佳校園之星小學生個人自我介紹（篇3）

大家好，我是__X。

茂林叢花，俊采星弛，非常榮幸被評為學校“十佳校園之星”，這是學校師生對我的一種鞭策和激勵。

我在班上擔任學習委員一職，在初中時也多次獲得學習積極分子的稱號。雖然身體一直不是很好，但這打消不了我求知的精神，渴望知識，熱愛學習的心態(tài)永遠不會改變。

愛笑的我禮貌且熱心，喜歡幫助身邊所有的人，樂心于班級工作。在班級里，我是老師的小助手，積極幫助老師做些力所能及的事情，同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步，為班級工作出力是我最大的快樂。學習上我始終用自己獨特的方法保持優(yōu)秀，一套毫不松懈的學習四部曲伴我走到高中——認真預習，專心聽講，仔細作業(yè)，勇于反思。這是我堅持多年的好習慣。在學校里，我是學生會的辦公室主任，廣播社的播音員，另外學校的電腦小報，硬筆書法等比賽都獲過獎。只要是學校的活動我都積極參加，我在一次次的鍛煉中提升自己，磨練自己。無論什么事情，我都會認真對待，從不馬虎，因為粗心是不可原諒的

這就是我，做事認真，不給自己留下遺憾。

十佳校園之星小學生個人自我介紹（篇4）

我叫__，今年七歲，上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關，并且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了三好學生。

在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。

我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。

爸爸說：駿馬是跑出來的，強兵是打出來的，學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。

十佳校園之星小學生個人自我介紹（篇5）

大家好，我叫__X，來自五三中隊。是一個性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛；唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫回答道：“看書”！

我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時的我，覺得看書是一件最有意思的事情。

一年級，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。

二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。

三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

到了五年級，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻?，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。

十佳校園之星小學生個人自我介紹（篇6）

大家好，我叫__X，來自三（3）中隊。是一個性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛：羽毛球、旅游、畫畫、鋼琴……如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫回答道：“看書”！

我有一雙有神的、水汪汪的大眼睛，見過我的人都說我的眼睛可漂亮啦！不過，我告訴你個小秘密哦：我可是近視眼，開學前媽媽帶我去檢查視力。哎呀！視力又下降了，這下我的苦日子可來了，不能再跟電視、電腦、手機交朋友了。第一天憋得真難受，熬到晚上實在無聊，我就隨手抓起一本《橡樹上的逃亡》看了起來，越看越好看，主人公小托比的命運緊緊地揪著我的心。我一口氣就把書看完了。此時，電視、電腦早被拋得無影無蹤了。接下來的幾天也同樣如此，我又接著看完了《橡樹上的逃亡》第二部，現(xiàn)在我都在看《愛麗莎的眼睛》，這可是《橡樹上的逃亡》的大結(jié)局呢？一本好書可比動畫片要好看多了。

現(xiàn)在，我每天晚上都要看一會書，我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等系列書籍，我也喜歡四大名著中的《西游記》，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。媽媽常對我說：“腹有詩書氣自華”。雖然我還不太明白這句話的意思，但我知道多看書一定會有收獲的！因為我現(xiàn)在慢慢地喜歡上了寫作，沒有媽媽的指導我也能把作文寫得很生動了，我想這一定是我多看書的原因。

十佳校園之星小學生個人自我介紹（篇7）

大家好，我叫陸__，今年12歲了。

我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛，比如說：打籃球，羽毛球，看書我的成績優(yōu)異，特別喜歡數(shù)學，一直擔任數(shù)學課代表。

在班上，我是班長，是老師的小助手，管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的一番紀律整頓，班風、班貌有了很大的改變，同學們都夸我是老師的好幫手。

同學們有困難時，我也會伸出援助之手，盡量幫助他們解決困難。所以，同學們遇到什么難事時，也會主動找我?guī)兔Α?/p>

大家聽了我的介紹，一定對我有了更深刻的了解，同時，你有困難時，我也會幫助你哦！