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3分鐘精彩自我介紹模板

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3分鐘精彩自我介紹模板1

我是_大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲獎學(xué)金,優(yōu)秀團員,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學(xué)了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng)。

為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,給小學(xué)學(xué)生進行美術(shù)補習(xí),使他們的美術(shù)成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),扎實地教學(xué)基本功,較強的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

在校期間,學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重,但能力培養(yǎng)也必不可少。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的班長,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時,還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有較強的自學(xué)能力和解決實際問題的能力。

我相信,熱忱開朗,伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!“給我一個舞臺,送您一臺好戲”,這是我的承諾,也是我的決心。

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各位考官好!今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。

我叫李光庭,今年19歲 ,瑤族,市場營銷??啤N移綍r喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息;我的性格比較開朗、隨和。能關(guān)系周圍的事務(wù),和親人朋友能夠和睦相處,并對生活充滿了信心。( 暑假我曾經(jīng)在深圳茂華裝飾品有限公司工作過,在公司里我從事材料切割,飾品加工等工作;隨后因公司事由,我又轉(zhuǎn)向廣州市博馳絕緣材料加工有限公司工作。暑期的鍛煉使我有一定的社會實踐經(jīng)驗。) 在外地求學(xué)的'兩年中,使我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了在學(xué)習(xí)和生活中的一些困難。步入一名物流、銷售事業(yè)是我多年以來強烈的愿望,如果我有機會被錄用的話。我想:我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。雷鋒說過:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的。”實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)出自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值。希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機會!

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我是一個性格穩(wěn)重,心理素質(zhì)較好的人。做事踏實認(rèn)真,熱情主動,吃苦耐勞,并且敢于承擔(dān)責(zé)任。平時喜歡和他人溝通,善于與人相處,具有良好的團結(jié)合作精神。四年來,通過老師的指導(dǎo)及個人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型人才。

在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合理論技能素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)今后社會經(jīng)濟發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。

本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識;能熟練使用2D工程制圖軟件AUTOCAD。3D設(shè)計軟件Pro/ENGINEER,進行復(fù)雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時學(xué)習(xí)了電路分析,微機原理,C/C++編程,數(shù)字/模擬電子技術(shù),單片機,DSP,電路CAD等等一系列與電子相關(guān)的課程;出于對嵌入式開發(fā)的愛好,我自學(xué)了許多嵌入式方面的知識,比如ARM嵌入式系統(tǒng),Linu-操作系統(tǒng),Linu- C編程,uc/GUI。大學(xué)里積極參加社會實踐,在---公司實踐期間,并為其創(chuàng)建了官方網(wǎng)站,在---公司實習(xí)期間實踐了所學(xué)的專業(yè)知識,受到了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的多方贊譽。

但愿貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我相信自己一定能在新的環(huán)境中與同事共同學(xué)習(xí)、共同進步、共同合作為單位添磚加瓦作出貢獻。為了可以更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

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我是一名三年級的女孩兒,我有一頭烏黑的頭發(fā),平時總愛扎個馬尾,兩道彎彎的眉毛下有一雙愛笑的眼睛,我從小到大就沒胖過,皮膚白白的,我說話聲音不大,所以別人總說我好文靜。

我最大的愛好就是看書?,F(xiàn)在我家就像一座“小圖書館”,到處都是書。我自己的書整整擺滿了兩個書桌。我常常自我欣賞,在心里說要多看書,這樣會越來越聰明的。我已經(jīng)讀完了《哈利波特》七本書,目前正在讀《簡愛》,我覺得看書讓我開闊了視野,增長了見識,這真是一個好的愛好,以后我一定好好保持。

可是我有一個大缺點就是不愛運動,平時我的愛好都是偏靜態(tài)的,人也有點懶,這非常不好,所以我看著比較消瘦,做什么好像力氣都不大,跑步也跑不快,體育課時我表現(xiàn)可差了,以后,我要全面發(fā)展,不僅要讀萬卷書,還要行萬里路,其實體育是在于鍛煉的,相信通過我的練習(xí),我的體育成績會有進步,這樣才能身心都健康。

我很愛笑,總是未說話就先笑,給人感覺很和善,所以小朋友都喜歡和我玩,看起來我很文靜,但是和大家相處久了就會發(fā)現(xiàn),其實我也是挺活躍的,我也很喜歡和同學(xué)們出去玩耍的。

總而言之,我是個既文靜又活躍的人。做事時很投入很負(fù)責(zé),但生活上愛好很多。最后希望和同學(xué)們相處融洽,和大家成為好朋友。

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我叫張晏精,今年16周歲,出生在錦州。

在上幼兒園以前,我是由姥姥帶大的。那時姥姥年事已高,但對我的照顧卻是那樣的無微不至;長大一點,我竟可以幫她的忙了。每次買糧,我都幫著姥姥用她曾經(jīng)用來推我那輛嬰兒車把一袋子大米推回家。我總是累得滿頭大汗,卻感到非常快樂。

姥姥和我之間的感情是那樣的深。現(xiàn)在姥姥癱瘓在床上,我也盡力像她以前照顧我那樣照顧著她。

我擁有一個和大多數(shù)人一樣幸福的童年,但更讓我感到幸運的是,在享受著無憂無慮的童年的同時,我已經(jīng)較早地接觸到了知識。現(xiàn)在想起來,要不是姥姥在我四歲前就教會了我“乘法口訣”,要不是自己不知疲倦向人發(fā)問,讓人出題考我,我怎能在后來對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了那樣濃厚的興趣。

剛上小學(xué)時,我因為紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)又馬虎,常被老師批評,但終因數(shù)學(xué)成績較好而沒被列入差等生之列。三年級時,老師竟意外地讓我當(dāng)中隊長。在驚喜之余,我不免有些惶恐。于是,我每天早來晚走,認(rèn)真地幫助老師組織班級工作,無形之中鍛煉了自己的組織能力和處事經(jīng)驗;對自己的學(xué)習(xí)也絲毫不敢放松,不但更熱愛數(shù)學(xué),還在老師的幫助下,努力培養(yǎng)自己的語文能力。那時的我思想非常上進,絕不放過任何一個鍛煉自己的機會。那段時間的學(xué)習(xí)生活,不僅為我的學(xué)業(yè),更為我的人生打下了基礎(chǔ)。

從實驗小學(xué)進入實驗中學(xué),我的眼界開闊了,思想也發(fā)展了。面對各個小學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,我想我應(yīng)該代表自己的母校和他們競爭。當(dāng)然,主觀上的努力需要客觀的條件,開學(xué)不久我便極其幸運地被班主任老師封為代理班長,這無疑是我努力進取的一個巨大動力。在進入初中的兩年多的時間里,我不僅在學(xué)習(xí)上有所提高,思想上更加成熟,而且已經(jīng)逐漸形成了自己與眾不同的性格:不甘落后而又惰性十足,樂于助人而又嫉賢妒能,開朗中略帶憂郁,自強卻有些自負(fù)……

十六年的光陰塑造了十六歲的我,幸運的背后更有幾多的艱難。過去的畢竟已經(jīng)過去,未來還要靠自己更加努力地開創(chuàng)。

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