小學(xué)比較有個(gè)性的自我介紹
向別人介紹自己,既要給人留下深刻印象,又要體現(xiàn)自己的素養(yǎng)和智慧,這是一件頗費(fèi)頭腦的事。小學(xué)比較有個(gè)性的自我介紹是怎樣的呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)比較有個(gè)性的自我介紹，僅供參考。
小學(xué)比較有個(gè)性的自我介紹篇一：
大家好,我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫(xiě)：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣酶绺缃涛业慕^招幫小煜把作業(yè)做完了?！薄叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣?！蔽衣?tīng)了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽(tīng)了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎?
小學(xué)比較有個(gè)性的自我介紹篇二：
大家好我叫顧峻弛，今年九歲，是紅房小學(xué)二年四班的男生。我活潑開(kāi)朗，眼睛小小的，臉蛋圓圓的，媽媽說(shuō)我笑起來(lái)很可愛(ài)。
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，我喜歡創(chuàng)作畫(huà)，因?yàn)閯?chuàng)作畫(huà)能提高思維能力。媽媽喜歡我的畫(huà)，還經(jīng)常把我的畫(huà)貼在墻上。我的缺點(diǎn)是上課不注意聽(tīng)講，不愛(ài)看課外書(shū)，我決定要改掉這個(gè)壞毛病。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我知道當(dāng)科學(xué)家一定要學(xué)習(xí)好，還要多看書(shū)。誰(shuí)的理想和我一樣，那就多看書(shū)，努力學(xué)習(xí)吧。這就是我，一個(gè)淘氣的男孩。
小學(xué)比較有個(gè)性的自我介紹篇三：
大家好!我叫譚堯文，今年8歲，在南陽(yáng)市十一小上三年級(jí)。我是一個(gè)不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個(gè)馬尾辮，總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，下面有一對(duì)像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文，更愛(ài)笑，時(shí)常給大家?guī)?lái)快樂(lè)?？匆?jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃，可愛(ài)極了!
我最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一次，我在書(shū)桌上看書(shū)，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友喊你下樓玩，我覺(jué)都被吵醒了，你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”我說(shuō)：“我真的沒(méi)有聽(tīng)到。”爸爸摸著我的頭，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷!”
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日，我總是第一個(gè)行動(dòng)，干完我們組的任務(wù)，再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候，我就像個(gè)小護(hù)士一樣，一會(huì)兒燒水，一會(huì)兒倒茶，一會(huì)兒拿藥，一會(huì)兒端飯，忙得不可開(kāi)交。
當(dāng)然，我也有許多缺點(diǎn)。比如上課時(shí)，我會(huì)做一些小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)后會(huì)瞪我一眼。作業(yè)有時(shí)馬虎，寫(xiě)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)別字。最讓媽媽頭疼的是我愛(ài)吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來(lái)，我就會(huì)不知不覺(jué)地伸進(jìn)嘴里吸起來(lái)。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吮吸指頭不衛(wèi)生，會(huì)傳染細(xì)菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點(diǎn)。世上無(wú)難事，只怕有心人。相信我一定會(huì)努力甩掉這些小尾巴的。這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)好看書(shū)、熱愛(ài)勞動(dòng)、還有許多缺點(diǎn)的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)比較有個(gè)性的自我介紹篇四：
一頭烏黑光亮的秀發(fā)下，有一張泛著紅潤(rùn)的臉，一對(duì)水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰(shuí)?這就是我——莊瀅。喜歡給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，當(dāng)他猜不出是什么時(shí)，我說(shuō)出答案時(shí)，總是令他大吃一驚。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。我的英語(yǔ)和寫(xiě)作都不錯(cuò)，我寫(xiě)的作文曾經(jīng)被登在書(shū)上;英語(yǔ)還得過(guò)好幾次獎(jiǎng)呢!我的缺點(diǎn)就是上課不積極發(fā)言，雖然老師講的我都會(huì)，但還是很少舉手回答問(wèn)題。所以我決定把這方面搞上去，成為“智勇雙全”的女孩子!我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是體育不太好，雖然我不怎么胖，但不知怎么，體育就是不太好。我的愛(ài)好也很多，我在課余時(shí)間上英語(yǔ)課;沒(méi)事在家寫(xiě)寫(xiě)作文，自己編編故事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看課外書(shū)等好多愛(ài)好呢!悄悄告訴你，其實(shí)，我的特長(zhǎng)都是由興趣變成的。這些特長(zhǎng)都是我的努力換來(lái)的，因?yàn)槲蚁嘈牛阂环指?，一分收獲。有勞動(dòng)就有收獲。我喜歡我有充分的理由，所以我喜歡我自己，你也喜歡我這個(gè)有時(shí)內(nèi)向有時(shí)開(kāi)朗的女孩嗎?
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