小學生成長自我介紹800字
小學生成長自我介紹800字
很多時候，小學生參加活動，比賽或者是結識朋友等等，好的自我介紹都能給別人留下一個很好的印象。下面是學習啦小編整理的小學生成長自我介紹，歡迎大家閱讀。
小學生成長自我介紹篇1
我是一個活潑開朗的小女孩，9歲半了，老愛扎馬尾辮，開心的時候，甩甩小辮子，特有意思。一張可愛的瓜子臉上，鑲嵌著粉紅的小嘴巴。高高的小鼻子，又大又圓的眼睛。
我像男孩一樣調(diào)皮。有一次我穿著溜冰鞋上樓梯，結果才上了六級，我就從上面摔了下來，摔得我頭昏眼花。
我的優(yōu)點是做數(shù)學練習。記得有一次，我爸爸布置我做11題練習，結果我做完后自己又做了31題，老爸說：“如果哪天班里選‘數(shù)學大王’你肯定是第一名。”
我最大的缺點是丟三落四的。有一次，我忘記帶語文書，我把書包找了N遍也沒找到。老爸說：“到了四年級你怎么辦呀!”
這就是我，是不是很可愛呢?
小學生成長自我介紹篇2
我，是一個可愛的小女孩。
和周同姓，但我們班的同學們卻老叫我“周扒皮”!
性別：和媽媽一樣。
年齡：度過了11個元宵節(jié)。
愛好：彈琴，畫畫。
特長：數(shù)學，打人……
模樣：瓜子臉扁鼻子，手大腳大像爸爸。(是遺傳噢!)長頭發(fā)黑眼珠像媽媽。有點高不矮，(1米58)有點胖不瘦。(47公斤，嘿嘿，胖吧!)
優(yōu)點：從幼兒園到現(xiàn)在，有將近30本獎狀。每次一考完期末考試選學習標兵，三好學生的時候，一大堆同學就已經(jīng)在喃喃道：“這次的學習標兵準是周巧萍。”聽完后，我不禁在一旁偷笑。不過想起大考前那幾個月，真是慘不忍睹。不說學校布置的作業(yè)，就光說家庭作業(yè)就每天規(guī)定做3張試卷，語文數(shù)學英語各一張，一天一篇日記。到了晚上，好不容易熬完這些作業(yè)，要是碰上媽媽不高興，興許還要讀一個單元課文。要是到了要和市里統(tǒng)考的時候，更是……天哪，我這還是在說我優(yōu)點嘛?怎么說到說到變成我大考前受難的事啦?
缺點：說起我的缺點，比優(yōu)點還多，3天3夜也說不完。除了老師每次在學生手冊上的評語是上課不愛舉手，上課搞小動作，有點驕傲自滿，還有愛捉弄同學以外，我家長也給我總結了幾條：學習不自覺、腦細胞轉不過彎、好吃貪玩、出門就闖禍、小時候愛玩水、玩泥巴、出去玩了回來就是一身臟兮兮的、去別人家做客就做出沒見過世面的憨相、臉皮厚、打不死。(我覺得其實也不會很多呀。)暑假里的一天，我約了幾個小伙伴去玩，走著走著就來到學校。我們看見在學校放信的地方有很多信，上面寫什么字也不太看得懂。于是，我就和幾個小伙伴商量好，去拿些信來折飛機。然后，我們就和守門的老伯伯說了，一會兒，信就到手中。我那時候粗手粗腳地就把信封從中間撕開兩半，突然有個小伙伴叫起來：“周巧萍，那是你的信!”我聽了，把信封拼好來，一看，果然是我的。我看不懂里面的字，就回到家拿給爸爸看?？赐旰螅职终f：“周巧萍，這是湖南的一個老鄉(xiāng)寄來的信，他不知道我們家住哪，就寄到你們學校去，里面可是有重要的東西呀!”我知道闖大禍了，想溜，溜不到，自然少不了一頓打。我真是自討苦吃!不過，我的缺點轉身就忘，我的腦細胞真是直直的，記不住事情。
愿望：決心改掉缺點，好好學習，長大了多多學習醫(yī)學方面的知識，專門研究像我這類的孩子的腦細胞。
小學生成長自我介紹篇3
各位老師、同學們：
大家好!
我叫xxx，今年8歲了，是二年級四班的學生。我性格開朗，活潑好動，我的愛好廣泛：看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞，樣樣都行。我相信：我是最棒的。
我講的故事，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑，爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。
在家里，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。
在學校里，我是老師眼中的好孩子，是同學們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學們一起，參加一些有意義的活動，主動打掃衛(wèi)生，聽老師的話。上課認真聽講，不做小動作。我還喜歡交朋友，幫助同學，和他們一起玩，一起學習、進步。
著胸前飄揚的紅領巾,我一定要好好學習，天天向上。我相信我是最棒的。
同學們，讓我們大聲的說：我是最棒的!我們都是最捧的!
我的演講完了，謝謝大家!
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