在當下的主持人表現(xiàn)風格與播音藝術(shù)表現(xiàn)形式中,我們可以看出戲劇表演藝術(shù)與主持藝術(shù)在創(chuàng)作過程中是有一定共性的,今天的主持人更加注重自己在舞臺上與鏡頭前塑造出的形象是否符合欄目的風格與受眾的期盼,主持人將更多的表演元素運用到自己的人物創(chuàng)作工作中。以下是學習啦小編為你整理的主持人才藝展示自我介紹，希望大家喜歡。

　　主持人才藝展示自我介紹篇1

　　老師，您好。

　　18歲的我來自克拉瑪依，我叫薛寒。

　　今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

　　是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。

　　我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象《****》《***》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。

　　但愿我能成為(**院校，你所面試的院校)的一員。

　　但愿我不會令老師失望。

　　但愿我能在來日，被****學校所培養(yǎng)，為***學校的校史再添輝煌一筆。

　　請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。

　　謝謝大家!

　　主持人才藝展示自我介紹篇2

　　一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺。

　　這就是現(xiàn)在的我，我喜歡目前這樣的自己，希望能將這種狀態(tài)一直保持下去。

　　我就是來自xx班的。。。

　　記住我，我將要在這個舞臺上帶給大家更大的驚喜。

　　在我第一次接過主持接力棒的時候，那次的主持是失敗的。想都不能想的緊張，其實我現(xiàn)在也很緊張。從那時起，我開始懷疑自己，能否能勝任主持這個榮職。

　　但是，我不甘心，我相信自己能行。所以，我站在今晚的這個舞臺上，盡情的表現(xiàn)著自己，不論結(jié)果如何，我做到了自己。

　　最后，我想告訴每一位評委老師，每一位熱心同學，每一位值得尊敬的對手：今晚，用眼睛看，你們會看見我的顏色;用心看，你們會看見我的心。無論結(jié)果怎么樣，我能站在舞臺上給大家講了這些話，我就戰(zhàn)勝了自己，我可以告訴自己，我贏了。

　　謝謝!

　　主持人才藝展示自我介紹篇3

　　我是××號選手唐振華。我來自陜西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：一重是學生，做學生不斷體驗求知的樂趣，所以我現(xiàn)在還是學生;第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學校;第三重是尚未成就的夢想，一個有個性的電視節(jié)目主持人。在我看來做主持人與做教師無異，因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人!謝謝大家!