初中第一課語文老師自我介紹
自我介紹是對自身的一個總結(jié),也是與人溝通,讓別人認(rèn)識你的第一步,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)沓踔械谝徽n語文老師自我介紹,供大家參考!
初中第一課語文老師自我介紹篇1
大家好!估計沒上課之前,同學(xué)們會對新老師有很多期待,現(xiàn)在看到我了,不知道同學(xué)們會有什么感覺,第一印象很重要,不管大家對我的評價怎樣,首先請允許我來個自我介紹吧。
我是新來咱們學(xué)校的老師,姓劉,大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市衡陽市的一所師范院校——衡陽師范學(xué)院。我在衡陽市一中初中部帶了一年的初一地理課程,我之前的學(xué)生和你們一樣大,也是這學(xué)期剛好進(jìn)入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因為家鄉(xiāng)在龍山縣,和衡陽相比,我更加喜歡吉首的生活,所以我回來了。
作為一名教師,能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識,我感到非常的幸運。我會經(jīng)心盡力的把我知道的知識奉獻(xiàn)給大家。
當(dāng)然不同的同學(xué)會有不同的學(xué)習(xí)方法,我也會總結(jié)不同的教學(xué)方法,盡可能讓每一位同學(xué)都出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,這需要大家的配合,希望我們像朋友一樣的共同努力,大家可以隨時上我辦公室問問題,把不會的知識弄懂,我覺得我們要一起努力。
初中第一課語文老師自我介紹篇2
同學(xué)們,歡迎你們從小學(xué)生升到初中,來到南高鄉(xiāng)中學(xué),我將擔(dān)任你們本學(xué)期的語文老師,我姓李,大家可以稱呼我李老師。
同學(xué)們,來到初中,就意味著你們不再是一個需要被人呵護(hù)的小孩子,而是真正意義上獨立的“人”你們在這三年中,將會成熟,長大,樹立正確的人生觀,價值觀,樹立自己偉大的理想,如果說屬于現(xiàn)在階段的你們是一顆小樹苗的話,老師就是辛勤的園丁,用手中的希望之水,去澆灌你們茁壯成長,為你們修枝剪葉,是你們健康,快樂的成長。
在你們初中課程中,有一門可以帶給你們領(lǐng)略祖國美好風(fēng)光,感受世界神奇現(xiàn)象,同時又使你體驗到人生中各種酸,甜,苦,辣的學(xué)科,那就是語文。不要驚訝老師所說的內(nèi)容,在本學(xué)期里,你們將會在老師的帶領(lǐng)下,去感受神奇的云朵,它將會告訴你天氣的變化多端,這就是我們以后會學(xué)到的一篇非常有意的的關(guān)于地理現(xiàn)象的科學(xué)小品文《看云識天氣》,還會感受到古代先哲在做人和學(xué)習(xí)上為我們留下的寶貴經(jīng)驗,“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,對,這就是《論語》十則,除了這些,我們還會坐上飛機(jī),出一趟國,去看一看外國的皇帝的愚昧與無知,這篇文章就是咱們同學(xué)非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠說明語文的魅力,同學(xué)們,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,你就會發(fā)現(xiàn)整個世界就會出現(xiàn)你的面前,怎么樣,聽了老師介紹這么多關(guān)于語文的內(nèi)容,一定對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧,興趣是一切認(rèn)知的來源,希望你們保持這份好奇心,去慢慢揭開語文的面紗吧,你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,就在生活中的每一處細(xì)節(jié)中。
下面,給同學(xué)們提幾點小小的要求,希望促進(jìn)咱們本學(xué)期的語文課可以更好的順利完成。第一點,我希望同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,積極思考老師所問的每一個問題,勇于展現(xiàn)自己,第二,上課積極記筆記,學(xué)會聽課,對于老師重復(fù)多遍的話,要熟記于心,這肯定是考試中的重點。第三點,就是要保質(zhì)保量的按時完成作業(yè),我想大家從小學(xué)就應(yīng)該明白這一點,最后一點,算是老師對你們提出的一個額外要求,希望大家在上語文課時,盡量說普通話,咱們語文課培養(yǎng)的是規(guī)范用語,而且咱們以后走上社會,普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項最基礎(chǔ)的素質(zhì),所以希望大家在上課時多用普通話交流。
一學(xué)期的時間說長不長,說短不短,我相信只要同學(xué)們和我積極配合,愉快相處,我們一定會學(xué)好語文這一門學(xué)科,老師也希望成為你們?nèi)松飞系?ldquo;大朋友”。
謝謝!
初中第一課語文老師自我介紹篇3
我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進(jìn),不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí),還要遵守紀(jì)律。否則,我會單獨交流溝通,根據(jù)具體情況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴(yán)格要求,我認(rèn)為嚴(yán)是愛,松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放棄任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學(xué)生是不可推卸的責(zé)任。
我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責(zé)任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行,達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。
我對待學(xué)生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識,更重要的是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情,批評時總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對方知道他為什么錯了,今后應(yīng)該怎么辦的道理,我才肯善罷甘休。
這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,揚長避短,超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。