文藝范的簡短自我介紹_有個人特點(diǎn)的自我介紹
文藝范的簡短自我介紹_有個人特點(diǎn)的自我介紹
自我介紹是敲響成功之門的關(guān)鍵，文藝你的是否喜歡文藝范的自我介紹呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的文藝范的簡短自我介紹內(nèi)容，希望對你有所幫助。
文藝范的簡短自我介紹篇一
成長，安寧而美好。
成長，像什么呢?像希冀的春天嗎?是的，我在這個希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的，我在這個火熱的夏天里經(jīng)過了十六次磨礪;還是像那個嚴(yán)寒的冬天?同樣，我也經(jīng)過了十六次有苦有甜的考驗(yàn)。在近六千個的日子里，我的成長又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?
煩惱，與身共存......
記得辛棄疾說過：“少年不識愁滋味。”，是的，也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的，或許是因?yàn)闀r代的進(jìn)步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無數(shù)的已知、求證、證明、解答，沒有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過氣來。我羨慕，那飛在藍(lán)空中無憂無慮的小鳥;我羨慕，那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕，那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了，走在出校門的路上，一個接著一個的一年級的小朋友，活潑地在我身邊跳過、跑過、走過。看著他們，我不禁也想到了我自己，我現(xiàn)在還是和他們一樣，是活潑可愛的嗎?回到家，我發(fā)現(xiàn)，我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了，我問媽媽：“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答：“是的，你長大了，懂事了。”忽然間，我覺得我肩頭上重了許多，是的，我長大了，再也沒有童年時的幼稚了，那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不，不是的!
快樂，蕩漾于身......
匆匆忙忙的，十六年過去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時，回?cái)?shù)起過去的開心事。一開始，什么也沒想到，再仔細(xì)想一想，有了!學(xué)校組織去春游，我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想，就這么短短十三年內(nèi)，我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在競賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，開朗的個性，它們在成長中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎么的煩惱，怎么的快樂，成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長只有一次，沒有第二次，我要好好地成長，不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因?yàn)?，不管是煩惱還是快樂，它們都在灌溉著我的成長，是我成長中的必需養(yǎng)料。
文藝范的簡短自我介紹篇二
“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過。”我想泰戈?duì)柕倪@句話該是對成長意義的最佳詮釋：曾經(jīng)痛苦、彷徨，夜夜被噩夢糾纏;而現(xiàn)在，一切的一切都已過去，并成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同吊古戰(zhàn)場的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>
曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的：沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。
而我卻因成長而快樂，因?yàn)樗粌H是一個過程，更是一個結(jié)果。
曾太在意過去，太擔(dān)心未來，因而荒蕪了現(xiàn)在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù)，所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了，噩夢不期而至。時光開始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。
成長……接下來的，是成長?；蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局：整個世界從此開始明朗，而我因此快樂，盡管如此，我仍要說出自己的成長經(jīng)歷，大聲地說出來，說給你們聽，如數(shù)家珍般的，驕傲地大聲訴說：或許為社會風(fēng)氣失望，或許對自身能力懷疑，或許對人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn)：悅納自己，善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得，卻要等到很久以后。
快樂，是的。誰說快樂就一定要大聲地笑，讓全世界都知道?對于我而言，快樂更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺，醒來之后的大聲祈禱：
請給我勇氣，讓我改變能改變的;請給我平靜，讓我接受不能改變的;請給我智慧，讓我分辨這兩者。
文藝范的簡短自我介紹篇三
我叫小華，已經(jīng)16歲了，讀著高中，成績還可以，英語嘛!就是總上不去。我長得有點(diǎn)黑，同學(xué)們都在討論，我是不是非洲來的，他們總是叫我黑小子，我也習(xí)慣了他們的叫法，不理會他們叫我黑小子。對于這個稱號，我感觸良好，因?yàn)楹谑墙】档拇恚也辉谝馑麄冊鯓诱f。而且我對于自己的外貌還是挺有信心的，不信你看：我高高瘦瘦的，有著強(qiáng)健而有力的雙臂，一頭醒目的短發(fā)，臉上有著一雙又大又靈動的眼睛，嘴兩邊還掛著深陷的小酒窩，看起來很像開心果。別人見了，都說我是非洲來的財(cái)神爺。對于那又黑又濃密的頭發(fā)，小時候一直是很稀疏，又顯得很淡黃，也許是爸爸整天給我剃光頭吧!長著長著就濃密起來，又烏黑，現(xiàn)在留長了頭發(fā)，都可以梭個周潤發(fā)的發(fā)型。
我和哥哥的衣服總是一起穿，誰也不計(jì)較誰，相互攙扶著過著快樂的日子，爸爸媽媽也不嬌寵我們，所以我們不挑吃穿的樸素一點(diǎn)也很習(xí)慣。記得一年春節(jié)，媽媽給我買了件很漂亮的外衣，就是小了點(diǎn)，我硬把它穿了在身上，跑到外面和伙伴們一起玩耍，伙伴見到我這樣的穿著，便紛紛諷刺我：〞小華，你是沒衣服穿嗎?衣服怎么越穿越小的!〝聽到他們這樣說，我便焦急的跑回家，脫下了那件不合我身的衣服，穿上了以前那些舒服寬敞的衣服，又跑到外面和小伙伴們一起玩了。
我這是特別認(rèn)真，又很仔細(xì)，遇到一件事總是執(zhí)著于它，達(dá)不到我想要的要求我絕不會放手，這一點(diǎn)像足了媽媽，爸爸，媽媽的遺傳基因可強(qiáng)大了，把***媽的〝硬骨頭〞都傳到你身上了。〞我總會很快回答爸爸：〞我們這是母子同心，其利斷金啊!爸爸你是幸不得來的!〞聽了我的話，我們一起哈哈大笑起來，笑聲響遍了整間屋子。
在班上，我是一個負(fù)責(zé)任的班干部，由于我那黑黑的樣子，班上就給我一個外號――聰明的〞黑貓警長〞，對于這個外號，我覺得非常光榮，特別喜歡人們這樣叫我，聽到同學(xué)們叫我〞黑貓警長〞，我內(nèi)心就倍感自豪。平時，在班上我特別多管閑事，不管大事小事我都要管，早上吃早飯的時候，一些同學(xué)們沒有把早餐吃完，把整盒早餐都扔了，我見到，立即走上去，讀者那浪費(fèi)早餐的同學(xué)。那些浪費(fèi)早餐的同學(xué)，總是在背后議論我，說我愛管閑事，多此一舉，因此，我和同學(xué)的關(guān)系有時搞得十分之不好，出于對他們以后的道路的幫助，我通常都是黯然一笑，一笑而過，不把他們的話記在心里，同學(xué)們誤會我不緊要，但我必須讓他們懂得糧食是很寶貴的，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣對他們以后要走的道路都有幫助。擔(dān)當(dāng)這樣的角色，雖然是十分為難，但我去感到很開心，很樂意為班上的同學(xué)付出。
從小我就有著一把刀子嘴，和別人聊天說話，我總是要贏他們的，疋是這種好斗之心，我結(jié)下了多朋友，但也時常〞得罪〞了很多人。以前的我，已經(jīng)慢慢長大了，那已經(jīng)成為一個青年了，現(xiàn)在回想起以前的我，我越想越覺得搞笑，因?yàn)槟菚r候的我，根本不管天高地厚，對著什么人，都是直性子，愛說什么就說什么，根本不理會別人的感受?，F(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)會到了友誼的重要，說話也會把握分寸了，什么該說的什么不該說的，我都一目了然。我交的朋友，一定要心地善良，必須要有愛心，不能欺負(fù)小朋友，只要他的人品好，我都可以接受。一些和我接觸了時間長的朋友們，知道我口直心快，但卻很熱心腸，他們都很愿意跟我交朋友，成為我的知己。這樣，漸漸的我的朋友也就越來越多，我也感到十分有幸。
我讀書雖然不算是優(yōu)秀，不管是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、歷史、地理、還是體育，我都很努力去學(xué)習(xí)，老也是經(jīng)常贊美我的學(xué)習(xí)積極性，由于我的努力，我在班上經(jīng)常得到〞三好學(xué)生〞的評價。帶著這份榮譽(yù)，更加用心努力學(xué)習(xí)，遇到不會的問題，我會大膽問老師，謙虛地向同學(xué)們請教，和老師同學(xué)們打成一片，營造一種溫馨和諧的關(guān)系，讓我們的班更加團(tuán)結(jié)，成為了最好的班級。
以上就是我對我的自我介紹，不管是以前的我，還是現(xiàn)在的我，或許到將來的我，我想我都會大有不同，不過我會很堅(jiān)信未來的我，一定會更加優(yōu)秀，帶給世界更多美好。
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