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應(yīng)聘新聞記者面試時自我介紹

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應(yīng)聘新聞記者面試時自我介紹

  應(yīng)聘新聞記者面試時自我介紹的好壞,面試官就直接考驗了你的語言組織能力,這是跟應(yīng)聘的崗位掛鉤的。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來新聞記者自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  應(yīng)聘新聞記者面試時自我介紹篇一

  各位面試官:

  您們好!

  我是**學(xué)校新聞學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業(yè),大學(xué)的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),務(wù)實的工作作風(fēng)還有良好的為人處世能力。

  我注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎(chǔ)知識。在大學(xué)里,我參與了學(xué)校新聞小組,擔(dān)任學(xué)校的校園記者,在學(xué)校里努力將自己所學(xué)的知識運用于實踐,在??l(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習(xí),增加自己的實踐工作知識和經(jīng)驗,在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時,我也學(xué)會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。

  期間我還擔(dān)任過學(xué)生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格.

  四年學(xué)校的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而,所學(xué)知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。

  應(yīng)聘新聞記者面試時自我介紹篇二

  畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),曾獲得 江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員 稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。

  在多年的教育教學(xué)中,積極參加校 情知教學(xué) 與 學(xué)生道德情感的培養(yǎng) 教改課題實驗。形成了 情知互動,寓教寓樂 的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。自我介紹

  在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

  我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。

  應(yīng)聘新聞記者面試時自我介紹篇三

  我叫丘志仁,xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任音樂教學(xué)工作xxxx年7月加入中國共產(chǎn)黨。xxxx年取得專科學(xué)歷。xxxx年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員。2015年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),主要負責(zé)學(xué)區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

  我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為 優(yōu)秀教師 。 2015年所帶班級被評為旗級先進班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動 我為黨旗添光彩 演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年 知榮辱,樹新風(fēng) 演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。

  我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

  我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

  請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜.


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