自我介紹小學(xué)生的范文指導(dǎo)
在我們小的時(shí)候，老師都有叫我們做自我介紹，下面就給大家分享一下自我介紹的指導(dǎo)，快來看看吧
小學(xué)生的自我介紹范文
大家好，我叫巫xx，今年10周歲，就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生，讓家長放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊(duì)長和副班長，還是學(xué)校的大隊(duì)勞動委員。作為學(xué)生干部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,熱情的為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手.我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,我每年都被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,加上自己的努力,近年來我取得的成績有以下幾個(gè)方面:
1、在2007——2008.2008——2009連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評為梅江區(qū)三好學(xué)生。
2、在2009——2010學(xué)年度的單項(xiàng)知識競賽中，我獲得了一等獎。
3、憑著我豐富的課外知識，在2008——2009學(xué)年度的“共享閱讀快樂，爭當(dāng)閱讀之星” 的活動中，被評為“閱讀之星”，
4、我有寫日記的習(xí)慣，所以作文寫得比較好，在2008——2009學(xué)年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎;在2008——2009學(xué)年度《謝謝您——媽媽》的作文競賽中，我獲得了二等獎;在2008——2009學(xué)校書香節(jié)現(xiàn)場作文競賽中，我榮獲五年級組二等獎。
5、我喜歡英語，英語口語朗誦的比較好，在2009年，老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語口語大賽。從那天起，我每天認(rèn)真地讀著英語，做到了口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，朗讀流利，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過比賽，我獲得了梅江區(qū)二等獎。
我興趣愛好廣泛，愛看課外書，在夏天時(shí)愛游泳，畫畫不錯(cuò)，唱歌也不錯(cuò)，在每年的畫畫.唱歌期末考試時(shí)，我都取得了較好的成績。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級的證書，但已經(jīng)學(xué)會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請你們相信，有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開始做起，就像人們常說的要先學(xué)會走路才能跑步，今天，我從走路開始踏踏實(shí)實(shí)地練起，相信我一定能夠做的更好。
小學(xué)生自我介紹稿范文
嗨!大家好!我叫賀賀。知道我為什么叫賀賀嗎?當(dāng)然是爸媽為了祝賀我的誕生，才煞費(fèi)苦心地為我起名賀賀嘍，同時(shí)也希望我這艘小舟能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)出我人生的美好天地，做一位赫赫有名的大人物了。
我天生好動，頑皮的叫人瞠目結(jié)舌。我對這個(gè)世界充滿了好奇，我家里所有的能引起我好奇的東西，都被我探索了個(gè)遍。例如:VCD在我的反復(fù)試驗(yàn)中下崗了;魚缸里的小魚因?yàn)榕吕?，我給它們加了熱水，結(jié)果它們都和我拜拜了，我那個(gè)傷心呀!數(shù)不清的茶具、飯具粉身碎骨了。這很正常，探索的過程總是要付出代價(jià)的?，F(xiàn)在我在大人們的教導(dǎo)下懂得了珍惜，這樣可以節(jié)省爸媽的血汗錢，更重要的是還可以保障屁股的安全，何樂而不為呢!
在爸媽眼里，我是個(gè)帥小伙兒，
長成帥小伙兒可不容易，那是爸媽精心照料的結(jié)果。為了保障我的健康成長，爸媽盡其所能讓我有個(gè)好胃口?？晌也恢獜氖裁磿r(shí)候養(yǎng)成了挑食的習(xí)慣。雞蛋堅(jiān)決不吃，蔬菜吃得也很少，導(dǎo)致我隔三差五的跑醫(yī)院。看到爸媽著急的樣子，當(dāng)然更為了我的成長，我下決心改掉挑食的習(xí)慣。以后我要好好吃飯，吃菜，吃肉，逮著什么吃什么，力爭做到吃嘛嘛香，讓爸媽少費(fèi)點(diǎn)心。
感謝所有關(guān)愛我的人，我永遠(yuǎn)愛你們!
自我介紹優(yōu)秀范文
大家好,我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?
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