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學(xué)生競選班干部自我介紹

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  班干部競選活動是學(xué)生在班級這個(gè)社會細(xì)胞中參與的一次民主預(yù)演,能為個(gè)體日后參與社會民主生活打下牢固的基礎(chǔ)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的學(xué)生競選班干部自我介紹,希望大家喜歡。

  學(xué)生競選班干部自我介紹篇1

  趙老師告訴我們一個(gè)好消息:下周星期一競選班干部。頓時(shí),教室里像炸開了鍋似的,“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員,記得投我的票!”“我要競選……”同學(xué)們你一言,我一語,議論紛紛。

  我一回家,便想:雖然我當(dāng)音樂委員很有經(jīng)驗(yàn),但我現(xiàn)在更喜歡體育,應(yīng)該競選體育委員。好!就這么定了!

  星期一,競選班干部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭發(fā),昂首挺胸走上了講臺,我自信而激情地演講著。我從自身缺點(diǎn)講起,講怎樣克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮自身的特長,怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中的困難,邁向新的高度。演講到一半時(shí),我突然有些忘詞,便看了看手中的講稿。但不知為什么,有個(gè)同學(xué)笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心里頓時(shí)十分緊張,感到絕望的種子漸漸地在我的心中發(fā)芽,并迅速長了起來。到投票了,我的票比較低。我有些灰心了,又有點(diǎn)傷心,但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,心想:老師呀!您讓我實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

  老師緩緩地走上臺,看了我一眼,似乎看出了我的心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和范千當(dāng)體育委員!”老師的話音剛落,我的心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。

  我終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)體育委員的愿望,這次競選活動真是令我終生難忘。

  學(xué)生競選班干部自我介紹篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫洪麗,是五(*)班的中隊(duì)長。

  今天,我站在這里競選大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù),感到無比的榮幸和驕傲,這是對我的一次大檢閱。站在這個(gè)施展能力的競爭舞臺上,我有一個(gè)堅(jiān)定的信念:那就是珍惜機(jī)會,把握今天,努力明天。在這里與同學(xué)們共同勉勵(lì)。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我,學(xué)習(xí)中上等,我?guī)椭^同學(xué),給他們過講解習(xí)題。我付出了,自然會有收獲。更深深地領(lǐng)會到助人為快樂之本這句話的內(nèi)涵。

  我經(jīng)常告誡自己成績和榮譽(yù)只代表過去,我還需要多向同學(xué)們學(xué)習(xí),加倍努力!我非常熱愛大隊(duì)委員這項(xiàng)工作,在上學(xué)期我并沒有競選大隊(duì)委員的這項(xiàng)工作,不過在總輔導(dǎo)員何老師的鼓勵(lì)下,我決定在這學(xué)期競選大隊(duì)委員這項(xiàng)工作。請老師和同學(xué)們相信我,支持我。如果我被選上,我會干好這項(xiàng)光榮而艱巨的工作!

  同學(xué)們,今天我在這里演講,明天,我完全有能力擔(dān)任大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù)。請老師、同學(xué)們相信我,請學(xué)校少先隊(duì)組織相信我!我為自己的勇氣自豪,為自己的信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。請投我莊嚴(yán)而神圣的一票吧!

  謝謝大家!

  學(xué)生競選班干部自我介紹篇3

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個(gè)臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

  我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個(gè)機(jī)會,為班級服務(wù)。

  班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

  假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

  假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

  假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個(gè)機(jī)會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個(gè)讀書角提請大家讀書的興趣。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  謝謝大家!

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