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小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹

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小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹

  下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹,歡迎大家閱讀。

  小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹篇1

  我,一雙亮亮的眼睛,一張像雞蛋的臉,還有兩個(gè)不起眼的耳朵,讀三年級(jí),今年10歲,成績不是很好,卻有一個(gè)快樂的童年。

  說實(shí)話,我很膽小。記得7歲的時(shí)候,我沒考好,才考98分,不錯(cuò)吧,但是我把分?jǐn)?shù)了,89分,看著這個(gè)分?jǐn)?shù),我的心都要爆了,媽媽看見了,一陣“奸笑”傳入我那正在發(fā)抖的耳朵,“這次的懲罰就是自己去買……東……西。”媽媽拉長了調(diào)子。“能不能。”“廢話少說。”望著我那可憐的眼睛,媽媽還是把我弄出去買東西,我走在路上,只要有什么風(fēng)吹草動(dòng),我就心里默默的想:這個(gè)世上沒有鬼。終于,我勝利了,我情不自禁地笑了起來。

  這就是我,真正的我。

  小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹篇2

  一對(duì)長長的柳葉眉,眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛,透著靈氣,一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半,一雙略大的耳朵,臉形略長,一張紅潤的小嘴如同點(diǎn)了口紅似的,微笑時(shí)露出一口潔白整齊的牙齒,微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗,一頭烏黑的長發(fā)已與我告別了一個(gè)月,取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這,就是我。

  畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我:很文靜,性格內(nèi)向,不是一個(gè)活潑開朗的女孩,但我也不會(huì)沉默得連一句話都不說。就是這個(gè)“古怪”的脾氣,弄得我的“朋友”不少,知己似乎卻沒幾個(gè)。

  我最最喜歡的顏色是橙色,紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色,可我卻不是非常喜歡,甚至?xí)悬c(diǎn)討厭,而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。

  我就是不和她們一樣,我最喜歡橙色,而且,我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色,哪怕我是僅有的“獨(dú)行俠”。

  我不是一個(gè)能輕易寬恕別人的人,既任性,又固執(zhí),既直爽,又坦率。任性讓我吃了不少苦頭,固執(zhí)讓人覺得不可理喻,直爽讓人感覺沒有“臺(tái)階”,坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒,碰到不順心的事會(huì)生悶氣,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)肺要?dú)庹ǖ母杏X。

  人的情感是多么變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子,認(rèn)為能笑納百川是最好的,可我往往也做不到。

  我,不是一枚獎(jiǎng)?wù)?。我在茫茫人海中總不?huì)是最好的,但是,在一個(gè)人的世界里,我是最好的自己。

  世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無二舉世無雙的,每個(gè)人都希望自己是最好的,不能脫俗的我,也是如此。在今后的人生旅途,我會(huì)盡全力使自己盡善盡美。

  這,就是我?;蛟S我很不完美,或許我的脾氣不好,或許我還有不少缺點(diǎn),但是——

  我是最好的我!

  這就是我!!

  我就是我

  我是獨(dú)一無二的!

  小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹篇3

  我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善聽知識(shí)的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請(qǐng)看看幾個(gè)關(guān)于我的故事——

  登龜山

  那是一個(gè)星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采,體會(huì)詩中“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?,因?yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn),非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險(xiǎn),可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì),克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。

  勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。

  探究公式

  記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我每次聽講都非常認(rèn)真,因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒有我不會(huì)做的。然而,有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí),卻難住了我。于是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計(jì)算著,努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。

  勇于探究、盤根問底的我。

  痛失考分

  雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽聽——

  記得在前不久“博達(dá)學(xué)校”招生考試中,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時(shí),我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了,那正確的答案我想出來了。結(jié)果,我距第八名僅差2分。

  粗心大意、得意忘形的我。

  聽完上面的幾個(gè)小故事,你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會(huì)說:“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。”

  想必你一定會(huì)問,我是誰?

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