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采訪時自我介紹注意事項

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采訪時自我介紹注意事項

  采訪是記者工作的核心和基礎(chǔ),在采訪過程中不只是信息的傳遞,也是一個思想交鋒和心靈碰撞的過程。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)聿稍L時自我介紹注意事項,供大家參考!

  采訪時自我介紹注意事項摘抄

  高水平的采訪不僅能體現(xiàn)記者的水準(zhǔn),也能展現(xiàn)記者的個性魅力。采訪是具有既定目標(biāo)的對話,提問是體現(xiàn)記者的報道意圖。因此提問必須具有鮮明的目的性,記者的問題準(zhǔn)確、鮮明、具體,才能把被采訪者的談話納入軌道,引入正題,既節(jié)省時間,又使采訪畫龍點睛、引人入勝。

  首先,記者的提問應(yīng)是受眾關(guān)心的問題、想了解的情況,這樣才能使采訪吸引受眾、引起共鳴。從既定目標(biāo)出發(fā)、從受眾出發(fā),是記者提問的基本要求和依據(jù)。記者的提問應(yīng)該具有鮮明的目的性,即使是為了避免冷場,或聯(lián)絡(luò)感情而交談的語言也應(yīng)該為完成報道任務(wù)服務(wù)。

  其次,記者的提問要根據(jù)不同情況、不同的采訪對象靈活多變。為了完成報道主題,無論采訪前的準(zhǔn)備,還是采訪中的提問都要圍繞主題做文章,但要根據(jù)采訪情況和對象的不同,既要有目的,也要隨機應(yīng)變。這就要求記者調(diào)整自己的語言技巧,避重就輕、迂回作戰(zhàn),或出其不意、攻其不備,奪取勝利。

  采訪時自我介紹注意事項推薦

  注意事項

  你是主角

  采取主動,不要等著記者提問題。記住關(guān)鍵的三到五個要點,一開始就陳述這些要點,即使這些點與被問的問題不相契合。

  這不是一次對話!

  這是采訪,是信息的交流。所以你不要覺得有義務(wù)讓對話持續(xù)進行下去,并且要懂得拒絕超越自己領(lǐng)域的問題。對那些保持沉默或者等你提供更多信息的記者要保持警惕。當(dāng)然,也不要讓記者把一些話強加于你。你的回答會出現(xiàn)在最終的報道里,而記者的問題則未必。迅速地對一些錯誤的陳述進行糾正。

  不要發(fā)表私人意見

  即使記者同意你的陳述和評論不會歸咎于你個人,但是這些信息最終還是會出現(xiàn)在報道里,如果其他新聞源證實了這些信息的話。

  簡要而切題

  記住那三到五個要點,并且在20秒左右的時間里陳述清楚。如果只要一個要點,要通過不同的方式重復(fù)地陳述這個要點。在電視節(jié)目中,你能獲得的最多時間也就是45秒左右。

  實話實說

  有時候事實會帶來傷害,但是謊話的危害會更大,持續(xù)時間也會更持久。你的公信力和組織的公信力都會受到損害。

  如果你不知道,就不要推測

  如果不確定,就簡單地推薦其他合適的人選。有時候記者無法區(qū)分個人的觀點和機構(gòu)的觀點,所以是否對此進行澄清要取決于你。

  如果你是某個機構(gòu)的發(fā)言人,要意識到自己是代表該機構(gòu)發(fā)言的。員工個人有向記者發(fā)表個人觀點的自由,但是如果你不知道機構(gòu)在特定議題中的立場,那就去核實這個立場或者向記者推薦其他合適的渠道。

  要友好,畢竟這是一次采訪,而不是審訊

  努力和記者建立和諧的關(guān)系,隨時保持積極、謙恭的態(tài)度。不要與記者爭論,避免辯護的回答。斗志昂揚的回答或者不友善的身體語言確實會產(chǎn)生好的電視效果,但是可能會讓你個人及所在機構(gòu)感到尷尬和難堪。

  犯錯誤也沒什么大不了

  如果在采訪中或者鏡頭前犯了錯誤,或者你發(fā)現(xiàn)在回答問題的時候跑題了,那就停下來并改正這些錯誤,又或者可以問記者是否在重新回答一遍。大多數(shù)電視記者都喜歡簡短的回答。

  在電視或者廣播采訪中,要小心錄音設(shè)備可能隨時都在工作著。所有你在錄音室里所說的每句話都可能會記錄在案。

  新聞佚事和幽默也有自己的用武之地。在恰當(dāng)?shù)臅r候,要利用這些東西來使自己的故事鮮活起來,并且增加人文的視角。

  采訪時自我介紹注意事項精選

  一、采訪前的準(zhǔn)備:

  1 掌握與采訪內(nèi)容有關(guān)的基本情況和資料。

  2 翻閱與報道有關(guān)的文件及歷史和現(xiàn)實資料。

  3 制定采訪方案和提綱。

  二、創(chuàng)造輕松融洽的氣氛:

  1 注意第一印象,采訪時按赴約,舉止文雅,彬彬有禮,態(tài)度應(yīng)端正、誠懇、衣著整潔。

  2 尋找媒介,拉近心里距離。

  3 用身體的動作表示對采訪對象的理解,采用接近被采訪者身體的位置以便增加彼此的親切感。

  4 面部表情應(yīng)是感興趣,保持適當(dāng)?shù)难酃饨涣鳌?/p>

  5 注意傾聽,及時反饋,在適當(dāng)?shù)臅r候要補充說明,必要時表述對方內(nèi)容,解釋對方意思。

  6 避免因不感興趣而忽略采訪對象及他說的話。

  7 避免爭論和喧賓奪主。

  三、注意說話藝術(shù)

  1 采訪中要努力與采訪對象交流思想,在推心置腹的交流中建立知心朋友關(guān)系才能把采訪引向深入。

  2 對善言談?wù)?,要耐心聽?對離題漫無邊際的談話要注意引導(dǎo),不要顯得不耐煩或急躁。

  3 對不善言談?wù)撸p聲慢語,不退不逼,幫助對方回憶和思考。

  4 對不肯交流者,做好宣傳解釋工作;對沒有時間交談?wù)撸娍p插針,粘住不放。

  5 根據(jù)不同的對象,采用不同的語言表達方式。

  采訪注意事項

  一.攜帶物品

  1.一部DV

  2.一副三腳架

  3.一部數(shù)碼相機

  4.一支錄音筆或一個可錄音MP3

  二.采訪人員

  1.人數(shù):x人

  2.人員組成:

  ——1名主席團成員擔(dān)任采訪小組組長

  ——從學(xué)生會各部門選擇3名成員擔(dān)任采訪小組的三名組員——甲乙丙。

  3.分工

  ——組長負(fù)責(zé)現(xiàn)場問題提問

  ——組員甲負(fù)責(zé)現(xiàn)場筆錄及錄音,在采訪前期聯(lián)系被采訪者與乙準(zhǔn)備好DV、三腳架、數(shù)碼相機和錄音筆

  ——組員乙負(fù)責(zé)現(xiàn)場DV拍攝,在采訪前期聯(lián)系被采訪者與甲準(zhǔn)備好DV、三腳架、數(shù)碼相機和錄音筆

  ——組員丙負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照以及現(xiàn)場的其他事項(包括選擇背景、端茶倒等)

  三.具體流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.約定好采訪日期、確定采訪地點、確定行程安排。

  2.于采訪日期前兩天將采訪事宜確定。

  3.根據(jù)日程安排選定參加此次采訪活動的另外3名組員甲、乙、丙并安排好甲、乙、丙三名組員的具體分工。

  4.甲、乙、丙三名組員接到任務(wù)后馬上聯(lián)系好帶隊的組長,以了解情況、確認(rèn)身份。

  5.甲、乙、丙根據(jù)分工,準(zhǔn)備好相關(guān)物品、檢查相關(guān)物品的完整性和可用性、確保采訪過程萬無一失。

  (二)采訪

  1.主要與采訪對象進行交談(具體形式自定)

  2.組員甲做好關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的筆錄,并協(xié)助其他三名成員,確保采訪順利完成。

  3.組員乙選擇好角度,固定好三腳架,以拍攝采訪對象為主,適當(dāng)拍攝一些兩人對話的場景和采訪對象的特寫鏡頭,避免采訪對象背光。

  4.組員乙于采訪開始前將錄音筆打開并放到采訪當(dāng)事人的中間位置,然后選擇多種角度對采訪場景、采訪對象進行拍照。

  5.訪談結(jié)束后,將紀(jì)念品送給采訪對象

  (三)后期工作

  1.DV倒帶

  2.照片整理

  3.筆錄及錄音整理

  4.物品回歸

  5.錄音轉(zhuǎn)文字

  6.路費報銷

  7.最終完成——將最終整理好的采訪材料發(fā)送給采訪對象過目,經(jīng)其同意或提出意見修改后最終完成采訪工作。

  注意點

  1,文中所有內(nèi)容都有出處,要么是自己采訪所得,要么是查閱資料所得。說明消息來源,如果是引用,要注明引用自何處。

  2,孤證(即單方面證詞,沒有證據(jù)、無法核實的)一般不采用,如果實在重要不得不使用,用直接引語表述,并說明是什么人在什么情況下說的。

  3,所有采訪都要保留證據(jù),尤其是糾紛類題材:采訪錄音、書證、照片等等。

  4,報道要平衡,涉及到的每一方都要采訪,如果對方不接受,那么盡量嘗試,然后在文中注明。

  5,不要想象情節(jié)。細(xì)節(jié)是觀察出來和問出來的,不是想象出來的。

  6,盡量不使用形容詞,尤其是主觀色彩的形容詞。有一次有個讀者跟我們沒完,就是因為文章中寫他“無奈”地說什么什么,他不依不饒,說“我怎么無奈了?你看出我無奈了?!”

  7,不要在文章中評論和感慨,如果非要感慨,在記者手記中寫。

  8,涉及“透露”性的事實,要對對方身份精確確認(rèn),哪怕對方是政府官員也一樣。并盡量保留名片、錄音、文字材料等證據(jù)。

  9,涉及專業(yè)領(lǐng)域,請教一下相關(guān)專家看報道說法上是否有漏洞。

  ——不要小看這些規(guī)范,這都是一個教訓(xùn)一個教訓(xùn)換來的。

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