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高中開學(xué)自我介紹600字

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高中開學(xué)自我介紹600字

  高中開學(xué)自我介紹是向別人展示自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,直接關(guān)系到自身給別人第一印象的好壞,也對以后交往順利與否起到不可忽視的作用,以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的高中開學(xué)自我介紹內(nèi)容,希望能幫到你。

  高中開學(xué)自我介紹第一篇

  “天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想泰戈?duì)柕倪@句話該是對成長意義的最佳詮釋:曾經(jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過去,并成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>

  曾有人說“少年不知愁滋味,愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。

  “天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長正是完善自我的這一個(gè)過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長,而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。

  而我卻因成長而快樂,因?yàn)樗粌H是一個(gè)過程,更是一個(gè)結(jié)果。

  曾太在意過去,太擔(dān)心未來,因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù),所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了,噩夢不期而至。時(shí)光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。

  成長……接下來的,是成長?;蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長。

  結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個(gè)世界從此開始明朗,而我因此快樂,盡管如此,我仍要說出自己的成長經(jīng)歷,大聲地說出來,說給你們聽,如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說:或許為社會風(fēng)氣失望,或許對自身能力懷疑,或許對人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn):悅納自己,善待他人。

  這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。

  快樂,是的。誰說快樂就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對于我而言,快樂更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺,醒來之后的大聲祈禱:

  請給我勇氣,讓我改變能改變的;請給我平靜,讓我接受不能改變的;請給我智慧,讓我分辨這兩者。

  成長,安寧而美好。

  高中開學(xué)自我介紹第二篇

  成長,像什么呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個(gè)希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個(gè)金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個(gè)火熱的夏天里經(jīng)過了十六次磨礪;還是像那個(gè)嚴(yán)寒的冬天?同樣,我也經(jīng)過了十六次有苦有甜的考驗(yàn)。在近六千個(gè)的日子里,我的成長又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?

  煩惱,與身共存......

  記得辛棄疾說過:“少年不識愁滋味。”,是的,也許在他老人家的少年時(shí)代是無憂無慮的,或許是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無數(shù)的已知、求證、證明、解答,沒有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過氣來。我羨慕,那飛在藍(lán)空中無憂無慮的小鳥;我羨慕,那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕,那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了,走在出校門的路上,一個(gè)接著一個(gè)的一年級的小朋友,活潑地在我身邊跳過、跑過、走過。看著他們,我不禁也想到了我自己,我現(xiàn)在還是和他們一樣,是活潑可愛的嗎?回到家,我發(fā)現(xiàn),我做的每一件事都沒有童年時(shí)的幼稚了,我問媽媽:“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長大了,懂事了。”忽然間,我覺得我肩頭上重了許多,是的,我長大了,再也沒有童年時(shí)的幼稚了,那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不,不是的!

  快樂,蕩漾于身......

  匆匆忙忙的,十六年過去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時(shí),回?cái)?shù)起過去的開心事。一開始,什么也沒想到,再仔細(xì)想一想,有了!學(xué)校組織去春游,我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短十三年內(nèi),我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在競賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),開朗的個(gè)性,它們在成長中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!

  不管怎么的煩惱,怎么的快樂,成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆里,我明白了,成長只有一次,沒有第二次,我要好好地成長,不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因?yàn)?,不管是煩惱還是快樂,它們都在灌溉著我的成長,是我成長中的必需養(yǎng)料。

  高中開學(xué)自我介紹第三篇

  我叫王迪,迪便是啟迪的那個(gè)迪。在古漢語中有美好的意思,也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、美好!

  我有一對粗粗的眉毛,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代??傊梭w的這幾個(gè)面部器官湊在一起,就組成了一個(gè)我……

  我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業(yè)訓(xùn)練,只不過是一時(shí)興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。

  但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的?,F(xiàn)在我初中畢業(yè)了,成為一名高中生,在新學(xué)校新班級里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛玩嗎?”其實(shí)我也很愛玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時(shí),你就會覺得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn);每當(dāng)我看見好好的同學(xué)在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里,從冬到夏,你會覺得多么悲哀!”這時(shí)你就會覺得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!

  人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人。”一個(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。

  我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧!

  我渴望在藍(lán)天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時(shí),你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來……

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