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學前教育面試自我介紹

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  學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力,那么學前教育的面試要怎么自我介紹呢?下面學習啦小編為你整理了學前教育面試自我介紹,歡迎閱讀。

  學前教育面試自我介紹篇【1】

  各位評委老師:

  大家好!

  我叫黃欣,來自長沙,畢業(yè)于湖南師范大學,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

  2013年畢業(yè)后,我先后到過開福區(qū)新星幼兒園、明日之星幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  謝謝。

  學前教育面試自我介紹篇【2】

  尊敬領導,您好!

  我叫XXX,是一名XX大學XX系XX屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  我的家鄉(xiāng)在xxx,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入XX協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  學前教育面試自我介紹篇【3】

  各位領導,各位評委,大家好!我叫鄧,22歲,將于今年6月份畢業(yè)于 湖北美術學院。根據我的自身情況,我認為我從事幼兒教育工作 具有一定的優(yōu)勢和潛力。

  首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師?!魑覐男【驮诮處熑豪镩L大,耳濡目染了 教師的品格、智慧與追求,分享了 他們在教育工作中 獲得的充實與快樂;△也讓我比同齡人 更理解教師與學生的關系,這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。

  第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。△我在任何情況下 都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能 更稱職地做好幼師這份工作。

  第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,△是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎,指導我與孩子們打交道;△還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;△還因為我喜歡想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的 驚喜和感動;△還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;△還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作 做得有聲有色。

  當然,在從事幼兒教育工作時 肯定會遇到一些困難,但我不怕,△我會不斷學習 不斷努力的,△我會把教育當事業(yè),樂于奉獻;把教育當科學,敢于求真;把教育當藝術,勇于創(chuàng)新?!魑視谟變航逃@條愛的路上 不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!


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