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特崗教師面試時(shí)的自我介紹

時(shí)間: 楚君939 分享

特崗教師面試時(shí)的自我介紹

  應(yīng)聘特崗教師時(shí)一份好的自我介紹是可以給面試官留下深刻的印象,對(duì)于工作的應(yīng)聘也有好處。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)特崗教師面試時(shí)的自我介紹,供大家參考!

  特崗教師面試時(shí)的自我介紹篇1

  尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí), 我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單 介紹我的基本情況。我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助 人,平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我 嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。

  我深入學(xué)生,和他們相處 融洽, 和他們一起布置文明教室, 開主題班會(huì), 組織大家開展籃球賽, 參與詩(shī)歌朗誦比賽等, 學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí), 掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧, 也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作 有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉 獻(xiàn)的精神和天真、 求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。

  我也深深體會(huì)到了作 為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義, 更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心, 成為 一名教師也成了我的愿望。 教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。

  為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自 己的愛心、 責(zé)任心和耐心, 創(chuàng)新能力、 競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力, 并參與各種活動(dòng), 廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫作和打排球外,還會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。 “學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操, 自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。

  使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。 如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā) 揮自身所長(zhǎng), 為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量, 決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的 稱號(hào)。

  特崗教師面試時(shí)的自我介紹篇2

  我叫xx,今年27歲.1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè).由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂.幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師.

  回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了.我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿.不料,1998年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校.

  今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊.我曾開過(guò)鋪?zhàn)?先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝.但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè).我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止.

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信.

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操.因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講.“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為.我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng).

  假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào). 以上便是我的求職面試自我介紹,謝謝各位老師!

  特崗教師面試時(shí)的自我介紹篇3

  各位考官好,今天能來(lái)到這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家! 我是號(hào)考生,今年27歲,漢族,中共黨員,大二入黨,至今七年黨齡。畢業(yè)于上海師范大學(xué),應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。

  在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí)也擔(dān)任班級(jí)和學(xué)生會(huì)干部,四年大學(xué)很好的鍛煉自己在組織協(xié)調(diào),為人處事方面的能力,我的努力也得到了老師同學(xué)的肯定,多次被評(píng)為三好學(xué)生,榮獲國(guó)家人民獎(jiǎng)學(xué)金,畢業(yè)那年還被評(píng)為了校優(yōu)秀畢業(yè)生。應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),讓我萌發(fā)了想要去幫助那些精神或者心理上有殘缺的人們,我認(rèn)為這樣的工作有意義和價(jià)值。

  2009年我大學(xué)畢業(yè)參加工作,我通過(guò)考試在基層農(nóng)村擔(dān)任一名村干部,近四年的工作經(jīng)驗(yàn)更加豐富了我的閱歷,也成熟了我的心智,在工作上我認(rèn)真踏實(shí),積極進(jìn)去,曾被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,浦東新區(qū)二次創(chuàng)業(yè)先進(jìn)青年,鎮(zhèn)杰出青年等。

  我的興趣愛好比較廣泛,平時(shí)喜歡看書、旅游,性格開朗,隨和,待人熱情,辦事認(rèn)真,有耐心、責(zé)任心。我覺得這個(gè)性格比較適合成為一名特教老師。

  成為一名特教老師,其實(shí)是我一直以來(lái)的心愿,當(dāng)初報(bào)讀心理學(xué)專業(yè),我就希望自己能成為一個(gè)有意義的人,力所能及的去幫助那些殘缺的天使。成為一名特教老師同時(shí)也能讓我的專業(yè)學(xué)以致用,我不想讓自己的所學(xué)荒廢,我打算如果有幸成為一名特教老師后,在工作中不斷鞏固自己的專業(yè),從而更好的服務(wù)于我的工作,幫助那些需要的人。

  我知道特教老師很苦,也需要面臨很多壓力,但是我已經(jīng)做好了這樣的準(zhǔn)備,我的家人也十分支持我的選擇,所以希望各位老師能夠給我這樣的機(jī)會(huì),謝謝。


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