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跨專業(yè)考研復試的自我介紹范文

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跨專業(yè)考研復試的自我介紹范文

  考研對大伙都很重要,特別是考研面試自我介紹是關(guān)鍵。下面學習啦小編為你帶來跨專業(yè)考研復試自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  跨專業(yè)考研復試自我介紹篇一

  我是一個進取心比較強的人,性格穩(wěn)重,不張揚,做事踏實認真,能吃苦耐勞,敢于承擔責任。喜歡與人溝通,善于與人合住,具有良好的團隊協(xié)作意識。與人友善,能和各種人友好相處。具有較強的學習能力,我自學了Visual C++ 編程、嵌入式linux開發(fā)等課程。

  我是一個軍事愛好者,喜歡瀏覽軍事新聞和軍事博客,和朋友談論國家戰(zhàn)略和各國的最新武器等。不過,我絕對不是一個好戰(zhàn)分子,我很熱愛和平。我熱愛體育鍛煉,喜歡打籃球、跑步等運動。

  我是通信專業(yè)的學生,我非常喜歡這個專業(yè),大學四年,我認真學習了與之相關(guān)的一些課程,為自己的專業(yè)實踐和進一步的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。我深知動手實踐能力對本專業(yè)的重要性,因此我在學好各門課程的同時也注重參加各種課外實踐活動。我參加了2008年全國大學生數(shù)學建模大賽、第二屆Actel杯FPGA設(shè)計大賽和2009年全國大學生電子設(shè)計大賽,通過這幾次大賽,我學會了matlab編程和算法仿真,硬件電路PCB板的設(shè)計,單片機開發(fā),積累了一些單片機開發(fā)經(jīng)驗,同時也提高了自己與人合作,與人溝通的能力。

  在學習嵌入式系統(tǒng)時,我使用VC編寫了C/S架構(gòu)的酒店點餐系統(tǒng)仿真程序,通過這個程序的開發(fā),使我熟練掌握了使用VC開發(fā)GUI應用程序和網(wǎng)絡應用程序,以及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計思想,接著又做了一個基于ARM linux的MJPEG視頻傳輸系統(tǒng),通過這個系統(tǒng)的開發(fā)使我掌握了面向過程的模塊化程序設(shè)計思想,我編寫應用程序的能力有很大程度的提高。在這過程中,我開始接觸網(wǎng)絡多媒體和DSP,對網(wǎng)絡多媒體和DSP開發(fā)有一些了解。這是我大學四年的一部分經(jīng)歷。

  因為我年輕,不可避免有一些缺點,但是對于自己的缺點我絕不會去回避,我喜歡那些能夠指出我缺點的人,并且我會盡力去改掉這些缺點。

  我熱愛我的生活,感激生活給我的一切(包括磨難)。我認為我很幸運,我有一個健康的身體,有幾個知心的朋友, 有愛我的父母還有一個可愛的小妹。當然這也包括我喜愛的專業(yè)。

  對我的未來,我很有信心,我相信未來我能有一份很好的工作和一個幸福的家庭,因為我一直在認真的生活。

  這就是我!

  跨專業(yè)考研復試自我介紹篇二

  我叫xxx,是本科應屆畢業(yè)生,就讀于浙江財經(jīng)學院,所學專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。

  大學期間,我擔任班長一職,經(jīng)常組織班級活動,培養(yǎng)了良好的人際交往能力。同時,在學校里,我又積極參加各種活動,在浙江省電子商務競賽中,我所在的隊伍的作品獲得的優(yōu)異的成績。另外,我沒有放松課程的學習,曾獲得了校社會工作獎學金和優(yōu)秀學生二等獎學金。大二的暑假期間,我在聯(lián)通公司市場部實習了一個月,主要負責聯(lián)通套餐服務的產(chǎn)品介紹。

  我的性格是沉著冷靜類型的,做事耐心,而且具有團隊精神,個人十分推崇的的一句話是細節(jié)決定成敗。

  感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會,也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。首先請允許我做個自我介紹,梁偉超,河北沙河人,本科階段主修市場營銷專業(yè)。除了具有比較強的邏輯思維和系統(tǒng)思維能力,過去的一年多時間,通過參加創(chuàng)業(yè)計劃競賽,對管理專業(yè)的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。

  之所以讀研究生,主要基于以下三點原因,一是對管理學的濃厚興趣,希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現(xiàn)咨詢師的夢想,需要更深層次地自我發(fā)展。二是實踐的需要,立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式,用于指導中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。

  跨專業(yè)考研復試自我介紹篇三

  各位老師:

  大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹 一下:我叫****,今年**歲。本科就讀于*****大學**專業(yè)。

  我從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

  作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!

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