五年級學生自我介紹范文精選
五年級學生自我介紹范文精選
自我介紹十分重要，對于五年級學生來說，良好的表達，可以展示自己的實力和自信，給人留下深刻的印象。下面是學習啦小編整理的五年級學生自我介紹，歡迎大家閱讀。
五年級學生自我介紹篇1
調皮，可能只是小孩子的天性、職業(yè)，可是我，因為調皮，結果鬧出了一連串的笑話。
有一次，我在樓梯中發(fā)現(xiàn)了一堆煤炭，我出于了對職業(yè)的“責任心”，在那堆煤炭里戳來捅去的，突然之間，一只老鼠蹦了出來，跳到煤炭上，跑了起來，我眼疾手快，抄起兩塊煤就使勁的砸，耶，兩發(fā)全都爆頭了。“吱，吱。”只聽見幾聲鼠叫，那只老鼠便一命嗚呼[注: 嗚呼：嘆詞，古代祭文末多有此詞，后即以此為死亡的代稱。指人死亡。]了。正當我得意的時候，媽媽碰巧走了下來，皺起眉頭說：“喲，挑煤的來了。”我不好意思的笑了笑，當她看見了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時，便明白了剛才所發(fā)生的一切，又說：“這挑煤的倒成了滅鼠專家了。”我聽后便開心的哈哈大笑起來。
還有一次我看見了鄰居去理發(fā)店剪頭發(fā)，便心血來潮[注: 來潮：潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個念頭。]，拿起剪刀開始為自己剪頭發(fā)，剪了一段時間，我得意洋洋起來，讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無敵雷人絕世之作”，她們看了之后哭笑不得，我也跟著笑了起來。
唉，我這個人，真是……真是……唉
五年級學生自我介紹篇2
我是一個性格開朗。非常直率的人，也是一個調皮搗蛋，愛湊熱鬧的人，自然會因為那點調皮惹來不必要的麻煩，在加上一張能說話的嘴，就組成了我。
我是一個非常直率的人，只要一個人跟我說了一件事情，我就忍不住的想跟別人說，我不說別人看著我，也就知道我有事情還在隱瞞，我只好當了他們的面直說了。
我是一個非常調皮搗蛋的人，有一次爸爸給我買了一輛自行車，我拿到了他就像寶貝一樣，星期六和星期天只要一寫完作業(yè)就馬上騎上自行車出去玩，由于我到爺爺家玩，上坡我是推著上去的，回來時我騎得很快，下坡沒注意剎車，我摔了一跤，不但把膝蓋摔出血了，而且把坡下別人家的菜給壓死了，別的過路人都說“小孩真頑皮，把人家辛辛苦苦種的菜給壓死了”。
我也是一個愛湊熱鬧的人，星期六我去超市買醬油，隔壁是一家某某開的店，我看見里面也很多人的，我就擠了進去，沒想到是一家賭場，我本想出去，人太擠了，一下子把我給擠了出來。
這就是我，喜歡調皮搗蛋，愛湊熱鬧的人。
五年級學生自我介紹篇3
瞧!這個小女孩，個子不高，只有一米三出頭，但顯得很靈活。頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙，有一兩個長得有些“調皮”。這就是我，一個活潑開朗的假小子。我人緣也不錯，男生女生里面都我有最要好的朋友。
我的優(yōu)點可不少，比如說：我愛看書，各種各樣的書都愛看;我愛運動，因為運動可以鍛煉身體;我不欺負弱小，看到有同學欺負其他同學，我會挺身而出，不讓那個同學欺負別人……我還有許多優(yōu)點呢!
可是我的缺點也不少，對我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學習生活中。
前 幾天數(shù)學做一張練習卷，老師說：“這次卷子內(nèi)容有些多，大家要抓緊時間做。”我一聽，心里忐忑不安，因為我做題目不快。卷子發(fā)下來，我看了一遍題目，都是 應用題，還好都挺簡單。第一面我做得還都挺順利，我把卷子翻到第二面，仔細審了反面的第一道應用題的題目，就開始信心十足的做那道應用題，可當我算最后卻 算出了循環(huán)小數(shù)。我想：怎么可能?我反復審題，得到的方程還是這個。我又反復計算，看不出計算上有什么問題。我怕來不及，便趕緊跳過這道題，去做下面的題 目。做完下面的題目，又回上來看這道題。我又檢查了好幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了錯誤。我把錯誤改了，算出來答案是12.5。我又仔細檢查了一遍卷子，沒有找到任何 錯誤。打鈴了，我把卷子交了上去?？僧斁碜影l(fā)下來時，我卻只考了93分，就錯一道題，還是錯在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍，算出來答案應該是 12.5，而我卻把小數(shù)點點錯，小數(shù)點應該是跟在2后面的，我卻把它點在了1的后面，變成了1.25。答案算錯一道題的分數(shù)要全部扣掉，一道應用題有整整 7分啊!
唉，都是粗心惹的禍。明明可以得到100分，卻沒有得到。
這就是我，一個優(yōu)點不少，缺點也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎?
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