高一新教師自我介紹范文
又到了開學(xué)季,很多新教師上崗教學(xué),在第一次面對(duì)學(xué)生,怎么自我介紹呢?學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)高一新教師自我介紹范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,你們好。首先,向你們表示祝賀,你們經(jīng)過(guò)三年初中刻苦的學(xué)習(xí),進(jìn)入了夷陵中學(xué),這是宜昌最好的高中,沒(méi)有之一,就是最好的。再次向你們表示祝賀。
我姓鄭,大家以后叫我鄭老師.我教生物,以后的日子里,我們將一起體驗(yàn)生物奇妙而多彩的世界。各種生物大分子,以細(xì)胞為基本單位,以碳鏈為骨架,演繹著或簡(jiǎn)約、或繁復(fù)的生命之歌。
輻射開去,世間萬(wàn)物,生生不息,發(fā)生、發(fā)展、以及消亡,都是生物的規(guī)律,都是我們學(xué)習(xí)、研究的對(duì)象。我們要在生物的學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)它們,并應(yīng)用這些規(guī)律。生物的學(xué)習(xí),很多地方是對(duì)生命的感悟和理解,而對(duì)待生命而言,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命。在有生之年,讓生命閃耀熠熠的光輝。
生物的學(xué)習(xí),要有科學(xué)的方法:
一、 興趣是最好的老師
在這里,你會(huì)走進(jìn)組成人體的最小單元——細(xì)胞,從微觀中看生命的真諦;在這里,你也會(huì)放眼地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈,從宏觀上領(lǐng)略生命的壯麗。學(xué)習(xí)生物的動(dòng)力來(lái)源于我們自身對(duì)生命的探索,對(duì)大自然的熱愛(ài)與親近。因此,培養(yǎng)自己對(duì)生物學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)學(xué)好生物學(xué)科,提高成績(jī)有很大的幫助。
二、 樹立信心
大家都是夷陵中學(xué)的學(xué)子,是從中考中一路披荊斬棘沖過(guò)來(lái)的猛將好漢與巾幗須眉,對(duì)于高中課程的學(xué)習(xí),都要充滿信心。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)初中的一些學(xué)習(xí)方法在現(xiàn)在不再那么有效了,也許你會(huì)感覺(jué)初中輕松過(guò)關(guān),高中卻有些累人,有些吃力了。這個(gè)時(shí)候,要拿出努力拼搏的干勁兒,相信即使再大的困難,都能夠解決。對(duì)待生活中的任何阻礙,都要有初生牛犢不怕虎的精神,有困難?不要緊!我們一起克服它!我希望同學(xué)們用你們青春而活躍的心,拿出你們的激情,斗志昂揚(yáng)的投入到高中的新生活當(dāng)中!
三、 走出兩個(gè)誤區(qū):寄希望于背誦和完全拋棄背誦
初中生物知識(shí)較為基礎(chǔ),若知識(shí)為了考試背誦一下也許能夠應(yīng)付過(guò)去,但是高中生物的學(xué)習(xí)方法與初中學(xué)習(xí)方法大有不同,高中生物更多的是需要理解,在理解的基礎(chǔ)上去記憶,甚至能夠運(yùn)用。因此,綜合這兩點(diǎn),讓理解與背誦相輔相成,才是學(xué)好生物的關(guān)鍵
四、 課堂時(shí)間永遠(yuǎn)是最寶貴的
這一點(diǎn)非常重要,我希望同學(xué)們記?。?ldquo;課堂事件永遠(yuǎn)是最寶貴的”!俗話說(shuō),臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,由此可見(jiàn),在40分鐘的課堂教學(xué)中,教師必定是精心準(zhǔn)備了一天甚至是更久的。這么久的精心準(zhǔn)備在40分鐘內(nèi)完全展現(xiàn),作為學(xué)生的你們一定會(huì)有所收獲。大家都會(huì)有這樣的感受,如果平時(shí)學(xué)不好,那么無(wú)論復(fù)習(xí)多少遍,效果依然會(huì)不理想,相反,如果平時(shí)學(xué)好了,即使有些知識(shí)點(diǎn)遺忘了,只要一復(fù)習(xí),很容易就會(huì)撿起來(lái)了。所以平時(shí)應(yīng)該把新課學(xué)扎實(shí),利用好課堂每一分鐘。上課不聽講做別的事情是課堂大忌,要做到課堂上思維活躍,課后深鉆細(xì)研,不論老師講的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你有沒(méi)有預(yù)習(xí),聽老師講解一定會(huì)有收獲,而錯(cuò)過(guò)了課堂事件,損失最大的只能是你自己。
最后,我想談我的幾點(diǎn)要求。在我的生物課堂上,我對(duì)大家提出兩點(diǎn)要求:
1、課前要預(yù)習(xí)。每次新課前我會(huì)布置預(yù)習(xí)任務(wù)。而預(yù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)一定要落實(shí)到位。
2、準(zhǔn)備一個(gè)生物筆記本。上課一些重要的補(bǔ)充知識(shí)我會(huì)要求你們記錄到筆記本上。并且我會(huì)不定期的抽查大家的筆記。筆記本不僅僅在復(fù)習(xí)的時(shí)候有用,不僅僅在高考的時(shí)候有用,多年之后當(dāng)你看到滿滿的筆記記錄的是高中三年奮斗的歷程,記錄的是你為了夢(mèng)想而耕耘的過(guò)程,會(huì)對(duì)這個(gè)自己充滿了感動(dòng)!也具有很好的紀(jì)念價(jià)值
同學(xué)們,我相信,我們不僅僅會(huì)成為快樂(lè)的師生,更會(huì)成為快樂(lè)的朋友。如果大家在生活和學(xué)習(xí)上遇到什么困難,隨時(shí)可以找我,我一定盡最大的努力幫助大家,讓我們一起笑著擁抱高中生活,祝愿同學(xué)們?cè)谝牧曛袑W(xué)開始一個(gè)精彩的人生!
擁有夢(mèng)想,像雄鷹搏擊長(zhǎng)空一樣去奮斗,像臘梅笑傲風(fēng)霜一樣去忍耐,像長(zhǎng)風(fēng)穿越松林、鐵棒磨成細(xì)針、水滴石穿一樣百折不撓、矢志不渝,去實(shí)現(xiàn)她。三年高中,人生最美好的年華,非常高興,我能陪著大家度過(guò),讓我們一起,托起明天的太陽(yáng)。