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煤礦技術(shù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定書

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煤礦技術(shù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定書

煤礦礦工的工作很辛苦,相當?shù)牟蝗菀?。煤礦技術(shù)員轉(zhuǎn)正后要以飽滿的工作熱情投入到技術(shù)管理工作中去,爭奪成為一位優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)管理人員。以下是學習啦小編整理的煤礦技術(shù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定書,僅供參考,希望對大家有所幫助。

煤礦技術(shù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定書篇一

我叫x,xxxx年x月結(jié)業(yè)于x理工大學x工程及其x專業(yè),同時取得工學學士學位,20x年x月加入x。通過到場集團公司在學校組織的社會招聘,200x年x月結(jié)業(yè)分配步入x公司,今朝在x井區(qū)x二隊從究竟習技術(shù)員工作。到20x年x月,我已到場工作一周年,現(xiàn)將一年來的工作業(yè)績作如次報告請示:

一、深切下層熬煉,為從事技術(shù)工作打下堅實基礎(chǔ)

由于煤礦開采挖掘?qū)I(yè)工作的特殊性,要求從事技術(shù)員工作必須具備豐富的井下一線實踐經(jīng)驗。在隊長的安排下,我首先在綜掘二隊檢修班進行一線勞動熬煉,在實踐中學習各種煤礦基本常識。在實踐過程中,我嚴格遵守班組的各項勞動規(guī)律,不弄特殊,積極從事各種力所能及的勞動熬煉。在四個多月的時間內(nèi),通過參與皮帶檢修,機組檢修,標準化,風水管路吊掛,抽壓風筒吊掛,大型設(shè)備故障檢修等方面的勞動實踐,我的收獲很大,一方面是在實踐中逐步克服了工作中的語言交流障礙,在工作中積極向老工人學習各種操作技能,了解煤礦的各種常識;另外一方面是在實踐中聯(lián)合對煤礦三大規(guī)程的學習,熟悉了煤礦井下各種設(shè)備的布局,性能和用途,熟悉了煤礦掘進工作面的各種機電設(shè)備的檢修工藝流程及施工過程中的安全注意事項,同時也熟悉了檢修班各項工作中的施工組織安排。結(jié)束在檢修班的熬煉后,開始在生產(chǎn)班的實踐。在生產(chǎn)班,我積極參與勞動,熟悉了掘進工藝流程、循環(huán)作業(yè)過程、臨時支護工藝、永久支護工藝及各項巷道掘進作業(yè)的施工標準和技術(shù)參數(shù)。通過一線的熬煉,我克服了電氣專業(yè)在從事煤礦開采挖掘工作中的局限性,為我從事技術(shù)管理工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、按部就班,逐步深切做好技術(shù)管理工作

在勞動熬煉的基礎(chǔ)上,從開始做一份三聯(lián)合討論表,做一份技術(shù)總結(jié)等規(guī)程辦法辦法體例過程中簡略的技術(shù)工作入手,按部就班,逐步深切開始從事技術(shù)管理工作。在實習技術(shù)員的崗位上,在技術(shù)員耐心指導下,首先哄騙已提供的三聯(lián)合討論表、技術(shù)交底資料、地質(zhì)說明書和各種技術(shù)圖紙,獨立手工體例x巷掘進作業(yè)規(guī)程,并哄騙AutoCAD計算機軟件對規(guī)程辦法中的各種圖紙進行重新繪制。

從我隊進行x/x巷兩條巷道同時掘進施工開始,進行規(guī)程辦法貫徹學習管理,規(guī)程辦法資料的整理,并對x巷、x切眼、x巷掘進施工的實施記錄,頂板離層儀數(shù)值記錄的管理。隨著工作的逐步熟練,開始參與x巷、x巷、x巷、x切眼、x巷、x巷作業(yè)規(guī)程及其補充安全技術(shù)辦法和施工過程中各項安全技術(shù)辦法的體例、審核、發(fā)放等工作。我在技術(shù)工作中不停學習總結(jié),積累經(jīng)驗,由被動地完成分配的工作使命逐步轉(zhuǎn)入主動地去做好本身應該完成的技術(shù)工作。

為克服x專業(yè)在煤礦生產(chǎn)中理論上的局限性,哄騙業(yè)余時間我全面系統(tǒng)地學習了煤礦的采煤、掘進、機電、通風、運輸和監(jiān)視檢測監(jiān)控等方面的基礎(chǔ)理論常識,取人之長補己之短,努力提高本身的理論水平。在技術(shù)員的上行下效中,緊緊圍繞著我隊的巷道掘進作業(yè)技術(shù)工作的需要,積極學習技術(shù)員崗位考核標準、作業(yè)規(guī)程體例標準以及資料標準化管理標準。在協(xié)助技術(shù)員完成規(guī)程辦法的體例、審核等工作的過程中,不??偨Y(jié),完優(yōu)異的刻本身業(yè)務技術(shù)工作水平。

三、在設(shè)備技術(shù)革新中,做好新技術(shù)的理論總結(jié)工作

設(shè)備技術(shù)更新,對技術(shù)工作提出新的要求。在這段時間內(nèi),我隊掘進施工的生產(chǎn)系統(tǒng)中要害機電設(shè)備掘進機樂成完成由x綜掘機向x綜掘機的過渡,樂成引進液壓鉆機,調(diào)整和改進支護工藝,這些新設(shè)備新工藝在生產(chǎn)中得到樂成應用并潑天地提高了掘進效率。我在新設(shè)備新技術(shù)應用的掘進作業(yè)中積極收集數(shù)值,并進行整理,為表現(xiàn)引進的新設(shè)備的優(yōu)越性,提供寶貴的生產(chǎn)一線數(shù)值并提出合理化建議,為井區(qū)進行井下要害機電設(shè)備更新提供參考。根據(jù)井區(qū)的安排,我隊在掘進作業(yè)中積極引進液壓鉆車,連運機,自動切換開關(guān)等新式設(shè)備,改進生產(chǎn)系統(tǒng)及通風系統(tǒng),我積極消化吸收新設(shè)備新技術(shù)新工藝,努力為我隊的掘進作業(yè)提供技術(shù)支持。

總之,在這一年時間內(nèi),我實現(xiàn)了由一位學生向一位煤礦專業(yè)技術(shù)工作人員的改變,但是由于到場工作的時間不長,缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)技術(shù)水平另有待進一步提高,我以后會經(jīng)常性地對前面的技術(shù)工作作以總結(jié),不停提高本身。在這段時間的專業(yè)技術(shù)工作中,我深刻地認識到開采挖掘技術(shù)員的工作崗位必須有肯吃苦,善于思考,勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神和謙虛審慎的工作作風及豐富的相關(guān)專業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)常識。我會以更加飽滿的工作熱情投入到技術(shù)管理工作中去,爭奪成為一位合格的專業(yè)技術(shù)管理人員。

煤礦技術(shù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定書篇二

經(jīng)過三個月的脫產(chǎn)培訓,使我深深地意識到:在安全生產(chǎn)工作中,我們煤礦工人要不斷開拓創(chuàng)新,改進工作方法,。因為創(chuàng)新和應變能力已成為推動企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。而煤礦工人特別能戰(zhàn)斗就是要通過學習、創(chuàng)新來鑄就特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神;樹立終身學習的觀念,養(yǎng)成勤讀書、勤思考的習慣,持之以恒地堅持下去,你定會大有收獲。不知道你注意到?jīng)]有,許多天賦很高的人,終生處在平庸的職位上,導致這一現(xiàn)狀的原因是不思進齲而不思進取的突出表現(xiàn)是不讀書、不學習。寧可把業(yè)余時間消磨在娛樂場所或閑聊中,也不愿意看書,更不愿意參加各類培訓。

世界上的任何事物都是不斷發(fā)展變化的。變化,也是企業(yè)間和企業(yè)內(nèi)競爭的根本原因和原動力。而要判斷一個企業(yè)、一個員工優(yōu)秀與否,主要看它或他是否自動自發(fā)地能應付隨時隨刻可能發(fā)生的任何變化。而要想應付這些突如其來的變化,最直接最有效的方法就是不斷地充電,不斷地看書學習!因此誰,工作之余,積極參加各類培訓,對提升自己技術(shù)水平和提高自身素質(zhì),還是非常有幫助的。在這里,我們不妨舉個例子來講: 有個年輕的伐木工人,在一家木材廠找到了工作,工作條件不錯,報酬也不低。老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜,下決心要好好干。第一天,他砍了18棵樹。老板高興地說:“不錯,就這么干!”這個工人很受鼓舞。第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹。第三天,他加倍努力,可是僅砍了10棵樹。這個工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自己不知道怎么了,好像力氣越來越小了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”年輕人悔悟地說:“我天天忙著砍樹,竟忘記了抽出時間磨斧子!”俗話說,磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中,雖然我們的工作都很緊張,但是也應注意勞逸結(jié)合,經(jīng)常磨快自己的“斧子”,以加快成功的步伐,

因為沒時間磨斧子,就會導致工作效率低下,甚至會喪失成功的機會。平時積累的經(jīng)驗和學習的知識,看似用處不大,當變化發(fā)生時,別人可能會手足無措,而那些平時善于學習、積極參加培訓的人則往往能胸有成竹,任他風吹雨打,勝似閑庭信步。我所在的濟寧能源發(fā)展集團運河煤礦在企業(yè)文化“員工的學習觀”中闡述說:一個企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊伍:一個良好的員工隊伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高需要員工有深厚的文化底蘊和過硬的技能。

當今知識經(jīng)濟時代是一個新科學、新知識、新技術(shù)快速發(fā)展的時代,也是知識“快速折舊”的時代。學習是一個人真正的看家本領(lǐng),是人的第一特點、第一智慧,其他一切都是學習的結(jié)果。要改變把人生簡單地分成學習階段和工作階段的粗淺認識,堅持工作中學習,學習中工作,終身學習,全員學習,活到老,學到老,奮斗到老。知識經(jīng)濟社會,人人要有知識。知識的積累需要學習,環(huán)境的適應得益于學習,創(chuàng)新的起點在于學習,應變的能力來自學習,個人的成長離不開學習。努力學習,刻苦鉆研,創(chuàng)建學習型企業(yè),爭做知識型員工,是時代的呼喚,也是新時期工人階級的必然要求。學習成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展和員工成才的強大動力。因此,濟寧能源發(fā)展集團的職工教培中心的樓頂上早早地就樹立起了“知識改變‘命運 ’學習成就未來”幾個巨幅標語。對此,我的感慨良多?!爸R改變‘命運 ’學習成就未來”,這是職工教培中心給所有職工的一種暗示,它是一道命題,是一味良藥,也是一針清醒劑,更是一個超越自我的起始符。的確如此,在競爭日益激烈的二十一世紀,要想在生存和事業(yè)上占有一席之地,就必須要掌握適當?shù)膶I(yè)知識,進而用知識去改變命運;而要擁有淵博的知識,就需要通過長期努力的學習。所謂學習,是人在社會生活中獲得經(jīng)驗的過程,是一個接受知識、增長學識、提高能力的智力過程。培根說過“知識就是力量”,但知識本身并不能成為力量,只有知識的實際運用,知識內(nèi)化為主體素質(zhì),內(nèi)化為主體的學識和能力,才能顯示出無窮的力量,儒雅的氣質(zhì)和人格的力量才能體現(xiàn)出來。學習也是一種生存能力的表現(xiàn),你天資聰穎,別人的天資也并未見得比你差。

他人在不斷地學習,而你止步不前,到最后,你必然落后于人。而在當今的企業(yè)里,落后就意味著被淘汰,同時也就意味著你的生存能力在一步步降低。總之,21世紀是前所未有的“全球社會”,也是前所未有的知識信息社會。知識經(jīng)濟一體化已成為當代經(jīng)濟發(fā)展的一個突出特征,一個引人注目的新趨勢。有人預測“在今后的5年中,生活在工業(yè)國家的每5個人中有4 人的工作方式將不同于他們前5年的工作方式。今天你是很稱職的職工,如不堅持學習,明年就有可能落伍;人與事的不協(xié)調(diào)是絕對的,解決這一矛盾的方法之一是進行職工培訓。因為單靠職工自己自學是有限的,效果也是參差不齊的。所以,我們的煤礦企業(yè)要想在現(xiàn)代社會的競爭中立于不敗之地,也必須重視對礦工的培訓。 我們煤礦工人本身則也應該積極投身于企業(yè)安排的各類培訓中,形成良性互動和利己、利企、利國之勢!真正為中國煤炭工業(yè)貢獻出自己的那一份力量!

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