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畢業(yè)生實習的自我鑒定【五篇】

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在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://www.rzpgrj.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)生實習的自我鑒定【五篇】,希望大家喜歡!

畢業(yè)生實習的自我鑒定1

一年的實習過程,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生實習的自我鑒定2

20__年10月12日至11月1日,我在__學院附屬小學二(4)班進行了為期三周的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師黃老師和班主任張老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教學實習任務(wù)。

三周的實習結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,在黃老師的指導(dǎo)、支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了4節(jié)課。教學實習中,我認真?zhèn)湔n、寫教案,遇到不懂的問題及時向指導(dǎo)老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查,通過之后才進行課堂教學。如若有問題,認真修改。同時還經(jīng)常請黃老師指出缺點和不足,以不斷提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

實習期間,作為實習班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊,一路上也學到了很多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎,只要看上去哪個位置可以造成危險的可能,你都必須義無反顧的站在旁邊擋著,讓學生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生,為了學生的一切”。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的黃老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

畢業(yè)生實習的自我鑒定3

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好地與同事相處工作。在2年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

做事認真,責任感極強,膽大心細,有較強的執(zhí)行能力,能正確對待每一份工作。善解人意,大方,有自信,積極主動,勤學善思,喜歡團隊活動,適應(yīng)新環(huán)境能力強。做外貿(mào)就像釣魚,魚總是會有的,但需要釣魚者的用心和耐心。

踏實、細心,工作認真負責,生活態(tài)度樂觀向上,集體榮譽感較強,長期的學生管理工作中培養(yǎng)了一定的工作經(jīng)驗和良好的生活作風。能深入群體與同學溝通,帶動團隊協(xié)作精神。但社會工作經(jīng)驗尚淺,希望能在貴公司得以彌補。

個性開朗,樂觀積極,上進心強,可塑性高,具備較強的團隊意識。大學期間擔當學校團委委員、足球社副社長,曾組織策劃過球類運動比賽、辯論等文體活動,并有一年以上餐飲業(yè)經(jīng)驗以及半年業(yè)務(wù)客服的經(jīng)驗。

畢業(yè)生實習的自我鑒定4

到__醫(yī)院為期四個月的實習馬上就要結(jié)束了,這幾個月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方,但這次實習自己能夠讓理論知識結(jié)合實際,是對知識一次非常重要的升華 。

在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風.

自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒放棄過學習理論知識和業(yè)務(wù)知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展,提高開拓進取,能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風破浪。

畢業(yè)生實習的自我鑒定5

在學校里面學習、實踐了數(shù)年的時間,我們終于迎來了畢業(yè)的日子里,雖然距離正式畢業(yè)那一天還有點遠,但是我已經(jīng)迫不及待的想去更為寬廣的天地去看一看了,只是一想到要和相處了幾年的老師、朋友們分別,我心里還是充滿了不舍。雖然我只是一名普普通通的技校學生,但是在這幾年里我并沒有荒廢掉自己的學業(yè),說起來也算對得起老師家長們的期望了。現(xiàn)在就讓我來簡單的描述一下自己在學校這幾年來的表現(xiàn)。

技校,顧名思義在學校里不僅要學習一些基礎(chǔ)知識,還要去掌握一些專業(yè)技能,雖然我們和其他學校的學生有一點區(qū)別,但是我們堅信自己并不比別人差,在現(xiàn)在這個社會里,學歷雖然重要,但是掌握一門技術(shù)同樣十分重要。在校這幾年,我一直在課堂上認真聽課,做好知識筆記,對于老師講解的重要內(nèi)容我始終銘記在心并時常復(fù)習鞏固,掌握好了這些基本的知識之外,我才有資格去把實踐工作給開展好,要是知識基礎(chǔ)不夠扎實的話,那么動手干活一定會遇上許多的技術(shù)問題。我或許知識方面的水平?jīng)]有別人高,但是我對于自己的專業(yè)技能還是比較有自信的,在平日里我時常會去磨練自己的技能,通過這幾年的磨練,我的專業(yè)水平已經(jīng)得到了老師們的認可,我相信只要自己一直保持這樣的學習態(tài)勢下去,那么我終能憑借自己的個人能力找到一份好的工作。

學習對于我們來言雖然重要,但是我也沒有放松自己在生活這方面的琢磨,我覺得在社會中,除了好掌握好一項技能之外,還得掌握好交際能力,另外還得養(yǎng)一些好習慣才行。直到現(xiàn)在,我每天還會堅持鍛煉,并且在有空的時候去學習一些以后或許能用得上的知識,這樣一來我才不會在以后的日子里變得迷茫。在身邊朋友的印象中,我似乎是一個幽默且好講話的人,因為我和朋友們在一起時挺放松的,而且我也愿意和我的老師們進行一個互動?,F(xiàn)在,我雖然各方面已經(jīng)取得了一定的小成績,但是我也深知這些成績完全不夠看,我以后依然要面臨著不小的挑戰(zhàn),所以我會始終保持一種不驕不躁的心態(tài),爭取在畢業(yè)之后讓自己變得更好,成為一個對社會有幫助、有貢獻的人!

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