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2020年學生社區(qū)社會實踐報告

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  實踐報告是進行實踐后的報告;是匯報實踐過程和結果的一種方式。下面,小編在這給大家?guī)?019年學生社區(qū)社會實踐報告,歡迎大家借鑒參考!

  2019年學生社區(qū)社會實踐報告1

  (1)摘要:社區(qū)、居民、弱勢群體、人際關系

  (2)目的:透過社會實踐,增加我們大學生接觸社會,走向社會,培養(yǎng)工作潛力,以及完善思想道德、增強社會職責感。

  (3)實踐時間:

  (4)實踐地點:

  (5)實踐單位和部門:

  (6)實踐資料:

  “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。____年7月23日—8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。透過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

  二個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),讓我從實踐中得到鍛煉。

  我實踐的__社區(qū)是__鎮(zhèn)__社區(qū),隸屬__鎮(zhèn)管轄,地處__縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

  在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區(qū)力量,利用社會資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民帶給各方面的服務,組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

  __書記說:社區(qū)工作者要有必須的社會職責感,社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫忙社區(qū)居民解決社會問題,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會職責感。__書記還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權利,幫忙他們解決最關鍵的問題。

  她還說作為社區(qū)干部還要有必須溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務。社區(qū)工作應對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,透過相互的溝通和合作,了解自己扮演的主角,最終到達自己解決問題的目的。

  兩個星期的社會實踐,__書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部__大姐姐,大學畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了,各方面工作潛力個性突出,也給我教了很多工作方法。透過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是__家,她是一個__族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一齊生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,還有一個兒子。__因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

  楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”,參加這個保險,她看病、買藥能夠報銷70%,此刻國家經(jīng)濟條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。

  在走訪下一戶居民家的路上,__姐姐告訴我作為社區(qū)干部必須要做到“四知四清四掌握”,就是要明白社區(qū)居民每個家庭成員及社會關系、每個家庭經(jīng)濟狀況、每個家庭成員政治表現(xiàn)、每個家庭成員遵紀守法狀況;清楚社區(qū)就業(yè)狀況清、社區(qū)重點人口狀況清、社區(qū)流動人口狀況清、社區(qū)貧困群體狀況清;掌握社區(qū)基本狀況及社情動態(tài)、掌握宗教活動狀況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類用心分子狀況。

  三天的走訪結束后,__書記就安排我協(xié)助__姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區(qū)負責的是人民調(diào)解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。

  繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫忙她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。

  透過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,此刻我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協(xié)作十分重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

  透過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可此刻我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也務必在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。

  透過社會實踐,使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會奠定基石。我此刻理解了學院為什么一向強調(diào)加強我們社會實踐潛力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎,社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕簡單松的,其實工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

  2019年學生社區(qū)社會實踐報告2

  目的:

  一方面,鍛煉自己的潛力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中,深刻認識到自身經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

  體會到要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  過程:

  ____年.1.29

  這天是第一天。

  我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區(qū)服務生涯的地方。

  早上9-10點的人個性多,大都是來買菜的。看著忙忙碌碌的人們,我卻無法幫上忙——初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價格,擺放的位置等。我不明白該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我就應站在門口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。

  就這樣,我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓,并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至必須程度時,搬運到里面供新顧客使用。

  一天就在迎與送、往與返之間結束了??粗切╊櫩蜐M意而歸,我心中是歡喜的。

  ____年.1.30

  第二天。

  還是昨日的工作。沒有了初來時的生澀,我對于這份“勞動服務”已有些順手了。

  本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發(fā)生了一點小狀況:

  一位阿姨在結算時才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎樣用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙著呢!這可怎樣辦才好?正在我琢磨之時,有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,手里拿著把菜,也不明白干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外沖——總算還不是很遲。

  之后這樣的事情又發(fā)生了幾次,好在我也在別人的幫忙之下應付過去了。

  這一天總算“有驚無險”的過去了。

  ____年.1.31

  第三天。

  這天我被調(diào)到了里面,負責雞蛋這一塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨日看了那么多次標準版示范,我也明白該怎樣做了——這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793.

  在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客,一盤只挑一倆個,我就務必在旁邊替他搬揀,以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。

  一天下來,慢慢的,我已經(jīng)能夠熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!

  這一天過得很快樂。

  ____年.2.1

  這天是最后一天了。

  我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,這天最后有了“用武之地”了!我這天的任務是為顧客“導航”。

  幾天的相處下,。我已經(jīng)能夠很自在的服務了,恢復平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在必須程度上帶給相關信息供其參考。我想,這不僅僅鍛煉了我的社會交際潛力,還鍛煉了我的口才。

  想到這天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動。

  這一天,我與他們告別,結束了我這四天的社區(qū)服務生涯。

  感想:

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。

  在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,可到了實習的時候才明白原先自己要學的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,務必從實踐中得到,從社會中取得。以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。必須要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后必須會有彩虹的”。

  2019年學生社區(qū)社會實踐報告3

  對這次社區(qū)清掃,我想做一個小結。

  環(huán)境是我們共同維護的,而當今社會,人們對環(huán)保的淡化令我們深感危機重重,且不說人們做什么來使環(huán)境衛(wèi)生步入標準指標,一個簡單的要求,讓人們不污染環(huán)境,這就很難做到。

  在這次活動中,我清掃了大街衛(wèi)生,時間比較累的活兒,活動完結后,整個人都要散了,但看見大街上的白色垃圾都消失了,心里便也踏實了,開心極了。

  在污染的(或許不能說無污染)環(huán)境中,無論是工作。()游戲,情緒都是舒暢的,哪怕是在其中呼吸便也簡單多了。

  所以,從今往后,無論到哪里,持續(xù)一個清潔環(huán)境是務必的,不僅僅對健康,還有對情緒,都是有很大好處的,無論是在哪里,這也都是適用的。

  社區(qū)慰問

  透過這次社區(qū)慰問活動,我受益匪淺。

  首先,對所訪問的對象是一次溫馨的問候。老人們在經(jīng)過一輩子將兒女養(yǎng)大后倒覺得閑著無聊了,這是他們自己的想法。這是我認識到一個事實,父母永遠為兒女而活著,待到頤養(yǎng)天年之際,卻也無所適從了。也難怪,就像一只辛勤的蜜蜂,讓它停下來,也就很難了,清閑也但是是兩個空字罷了。所以對我們這些社會上所謂的80后。90后,是時候停下腳步,與他們相隨相伴了。

  其次,幫忙他們做家務是我們力所能及的小事,他們?nèi)鐪羡职悴紳M皺紋的臉上的慈祥的笑容便是我們最好的回報,簡單而又厚重。有時,最簡單的往往是最真的。

  最后,我想說,親情是人世間永不退色的一抹色彩。行走在人生的路上,有一個另一個來陪伴,到哪兒都不是終點,看看兩位老夫婦相互扶持,相互愛戴,留下的不是別的,而是數(shù)不盡的情思在空氣中回蕩。

  2019年學生社區(qū)社會實踐報告4

  在基礎醫(yī)學院團委梁老師的帶領以及指導下,__年7月10日我們在蘭州市城關區(qū)南昌路社區(qū)開始了為期一周的社會實踐活動,7月16日社會實踐活動圓滿結束。實踐服務隊共有九人組成?;顒悠陂g我們受到了南昌路社區(qū)領導及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學生涯的

  第三,舉行了兩場健康專題講座。7月14日,我們在社區(qū)工作人員的用心協(xié)助配合下,在南昌路社區(qū)活動室舉行了健康知識講座。早晨講座圍繞糖尿病的預防與前期治療展開,講座尚未開始活動室已座無虛席。我們透過與在座社區(qū)居民們的溝通,了解了部分糖尿病患者的基本健康狀況及飲食搭配狀況,透過綜合分析后以推薦的方式從七個大的方面向社區(qū)居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法,比如就應多食多糖類食物,患者應注意補充維生素B和維生素C等。講座的參與者老人居多,他們還詢問了糖尿病發(fā)展到何種程度需要注射胰島素,糖尿病是否會引起眼部疾病等問題,實踐服務隊隊員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的回答。下午進行的是關于冠心病如何早防早治的專題講座,我們就冠心病的相關知識及居民如何在飲食、運動、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深入淺出的講解。經(jīng)過總共近5個小時的溝通和交流,講座圓滿結束。

  第四,關于社區(qū)居民對各種常見疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問卷調(diào)查。在活動早期,指導老師便和隊員們一齊,透過網(wǎng)絡、相關書籍以及學院專家、學者的推薦,修改整理精心準備了調(diào)查問卷。調(diào)查資料包括:你是否明白目前自己的體重,當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫(yī)院進行檢查,你是否明白那些因素容易導致胃部疾病,你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺得調(diào)研是搞形式主義,經(jīng)過我們的耐心開導,和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種.種問題。透過我們的不懈努力,最終獲得了比較準確的信息,真實的反映了社區(qū)居民對于疾病預防與治療方面的認識。

  實踐活動受到了社區(qū)領導及居民的極大關注,他們期望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識。

  存在問題

 ?、偻高^與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。

 ?、谡{(diào)查問卷結果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時才進行治療,在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅僅會造成家庭過重的經(jīng)濟負擔,同時會對家人的思想、情緒及健康造成必須的負面影響。

  ③社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔憂,部分居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒有廁所,常有網(wǎng)民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的狀況也時有發(fā)生。我們就應清楚一些傳染性疾病往往都是透過糞——口途徑傳播的,如此下去,社區(qū)居民的健康如何保障?

  實踐中思考

  透過社會實踐活動,在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產(chǎn)生許多想法。聯(lián)系上學期我在《社會醫(yī)學》課程中所學到的關于社區(qū)衛(wèi)生健康方面的知識,我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的狀況下建立社區(qū)衛(wèi)生服務中心。透過這個機構,能夠系統(tǒng)的進行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就能夠學到疾病預防治療知識,獲得健康。我認為建成的社區(qū)衛(wèi)生服務中心最基本的服務資料有:

 ?、傧蛏鐓^(qū)居民和家庭免費帶給預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導等資料的咨詢服務。社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作人員透過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識,并針對不同人群,普及防治常見病、多發(fā)病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進健康的保健知識和技能。幫忙社區(qū)居民改變不健康的行為習慣(如吸煙、酗酒等),建立科學、禮貌的生活方式。

 ?、跒榫用駧Ыo常見病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫(yī)療服務,為社區(qū)居民帶給方便。

 ?、勖磕隇樯鐓^(qū)居民帶給健康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等資料),這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫忙。使社區(qū)居民對自己的健康狀況有所了解,讓他們能夠正確對待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

 ?、茚槍用窦彝ソ】禒顩r,帶給相應的健康保健資料,建立相關的健康檔案。

  透過不斷努力,使社區(qū)衛(wèi)生服務中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務的“110”。同時,我認為這并不僅僅僅是社區(qū)中存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們就應都行動起來,透過各種渠道來主動獲取衛(wèi)生健康方面知識,關注自己的健康狀況。沒有健康的身體,健康談何而來?健康問題應由大家一齊來關注。

  財富、地位、榮譽、功名……很多以前令人執(zhí)迷的東西,隨著歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的,只有對健康的真切感悟。每一個擁有健康的人,往往都不曾意識到它的重要,只有當失去它時,才會突然醒悟,原先健康就是一切!

  實踐活動總結

  實踐活動結束后,我們立即召開了小組會議,經(jīng)過討論大家決定將疾病預防宣傳工作作為____學年在本社區(qū)進行社會實踐工作的重點,由于城市社會老齡化程度較高,社區(qū)離退休職工較多,他們對老年保健和慢性非傳染病防治知識的需求迫切,我們將在以后的活動中加強這些知識的宣傳。并在條件允許的狀況下為南昌路社區(qū)居民們建立健康檔案,透過社區(qū)工作人員的協(xié)助和我們自己的不斷的努力真正使“預防進社區(qū),健康進萬家”。

  在那里我充分認識到團隊協(xié)作精神的重要與可貴。在實踐活動還未開始前,大家都早已認真做好準備工作。透過相互交流,我們獲得了許多好的社會實踐方案,無論遇到什么困難大家都相互鼓勵,互幫互助,最終順利的完成了社會實踐活動。大家由起初的素不相識而轉變成為好朋友。這是我第一次將學習書本知識與實際相結合,透過這種新的方式,我學到了更多的知識。同時,我也認識到自己知識的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法回答,只能透過翻書得到答案后再向他們做出解釋。因此,我只有更加努力的學習,并把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才會獲得更多的知識,幫忙更多的人得到健康,才能真正成為對社會有用的人。

  暑期實踐最后結束了,還有一個禮拜就又要回學校了,相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好。在學校能夠自由安排自己的課余時間、做自己想做的事情。

  我是透過媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的電臺實踐的。和我在一齊實踐的大學生還有三個,她們也同樣是經(jīng)人介紹過來的。我們的實踐資料并不多:一是做導播、二是初步認識和使用了機器并學習了如何播報和錄制“天氣預報”。當然透過這段時間的學習,對電臺的工作有了一個大體上的認識,更是系統(tǒng)的熟知了關于導播的各項工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。

  關于實踐的資料我并不想多說些什么,反而透過這次實踐給我感觸最深的是社會的現(xiàn)實性。再怎樣樣也逃不了“關系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么樣的朋友,真像是《紅樓夢》里所說的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個辦公室就七八個人,但是交往之道遠比和幾十個學生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當然不必說,這些素質(zhì)早該具備,但要得到認可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累,每一天要花大把的時間想著如何與他人交流,留意說每一句話,謹慎做每一件事;不能說不愿意做的就能夠不做,不想理的就能夠不理,絕不能太沉默,否則就會被認為不合群,要做到有親合力。

  想到個單位實踐也要靠關系,后臺硬的人家捧你,后臺稍遜的你捧人家。就這次實踐,有一位前輩對我說:“此刻大學生這么多,競爭這么激烈,不靠點關系想進個單位真是不容易,在學校必須要好好學、多學點……”

  央視前陣子報道,在北京有相當多的大學生暑期留在學校,期望結合自己的專業(yè)找一個適宜的單位實踐,結果很多人都只能是“竹籃打水,一場空”,即使有這樣的實踐機會,同一個崗位竟有百余名同學前來競爭。

  也許我的這番話說出來,有些人會笑我幼稚,會說我“你到此刻才認識到啊!你也真夠單純的。”是啊,社會不需要也容不下單純的人,社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣,慢慢的學會世故,學會看清現(xiàn)實。

  不明白這些在你們看來會是怎樣的感受,在我看來由我說這些道理難免膚淺,但是有一點肯定不會錯,那就是我們要抓緊時間認真學習,不斷提高自己的專業(yè)潛力,為以后的工作多一份競爭實力。同時再學習一些人際交往之道,有益無害。

  編者按:沈同學認真參加了暑期社會實踐活動,在活動中潛力得到了鍛煉,綜合素質(zhì)獲得提升,對社會也有了必須的了解。同時,沈同學對社會也有了自己獨到的認識,個性是對“關系”,提出了自己的看法。我們歡迎同學們就此問題結合自己的實踐體會展開討論。

  2019年學生社區(qū)社會實踐報告5

  經(jīng)過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”―――就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的透過各種機會來磨礪和充實自己,期望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫忙。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有好處的寒假。

  經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于思考到自己各方面的實際狀況(一沒經(jīng)驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償?shù)牧x務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

  實踐前―――行動

  15日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫忙”,因為我明白,從小到大我一向都生活在父母的扶助中,此刻的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去好處,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質(zhì)性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的情緒走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

  半個多小時過后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原先,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到那里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

  當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經(jīng)理商量過,由于我的潛力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就務必先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時一向在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行。”“啊!?”我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才明白,經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學習吸收潛力,一方面是要求我不管做什么事情都必須要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

  一向都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單但是的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢??吹?amp;ldquo;任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,說句實話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,應對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那

  么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  實踐中―――體會:

  1)檢查《家居忠告》的學習狀況;(因為那天經(jīng)理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)

  2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了必須的了解,透過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)

  3)學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是務必掌握的。)

  4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)

  5)對自己近期學習狀況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在應對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)

  我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考。

  實踐后―――感悟

  第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

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