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實習(xí)自我鑒定怎么寫(8篇)

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自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好總結(jié),下面是小編分享的實習(xí)自我鑒定怎么寫,歡迎大家閱讀。

實習(xí)自我鑒定 篇1

回顧這三個月,在剛開始工作的時候,我也十分不適應(yīng)這樣的環(huán)境,以及眾多不熟悉卻又十分嚴格的工作任務(wù)。甚至還經(jīng)常會有想要放棄、想要回到校園的校園。但是,在領(lǐng)導(dǎo)和__部門團隊的影響和支持下,我又一次次的堅持了下來,并學(xué)會在工作中嚴格的要求自己,以正確的態(tài)度和責(zé)任感,認真對待自己責(zé)任內(nèi)的每件事。轉(zhuǎn)眼間,三個月的時間過去了,我也即將在此迎來自己實習(xí)的結(jié)束。在此,我對自身實習(xí)期間的收獲和成長自我鑒定如下:

一、思想態(tài)度

自從走上社會,我的思想也開始不斷的變化和改進。面對社會環(huán)境中的各種陌生環(huán)境和職責(zé),我學(xué)會了嚴謹和自律,能嚴格的面對自己的工作和任務(wù),并學(xué)會以一名工作者的眼光看待社會,并認真的去處理好自身的責(zé)任。

在工作中,我也體會到了很多挫折和辛苦。這些感受經(jīng)常讓我體會到挫敗和無力。但漸漸的,我竟也也適應(yīng)了這樣的感受,并學(xué)會去正視它,并突破自己的不足!

二、工作情況

在工作上,我在崗位上認識到了一個與自己印象不同的__行業(yè),雖然基礎(chǔ)和知識都是一樣的,但在工作的應(yīng)用上,我們不僅僅要能掌握那些基礎(chǔ)知識,更要學(xué)會將知識運用到工作中,發(fā)揮自己在崗位上的作用。

在工作期間,雖然起初的時候我的工作情況并不順利,但隨著思想的改進,我的工作方式也開始完善。我開始在工作中反思自己,檢討工作中的不足!借此,我累積了虛度關(guān)于工作的經(jīng)驗,并提高了自己的能力,讓自身能嚴格按照要求,完成好工作的任務(wù)和職責(zé)!

實習(xí)自我鑒定 篇2

實習(xí)期間,在__學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下,我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。

這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。

二、教學(xué)工作實習(xí)。

這是第2至5周的任務(wù),我與隊友__組成一個教學(xué)小組,負責(zé)__普高一(3)班的語文教學(xué),內(nèi)容為人教版《語文必修一》的第3、4單元??傮w看來,我能做到認真?zhèn)湔n,努力搜集教學(xué)素材,所設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標要求;教學(xué)語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細致,負責(zé)到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結(jié)合。

三、班主任工作實習(xí)。

在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責(zé),常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》,組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀律作風(fēng)流動紅旗”,得到原班主任的認可。

四、教育實習(xí)總結(jié)工作。

最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實習(xí)作一個詳細而全面的總結(jié)。

6周的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題,我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時改正,做一名優(yōu)秀的人民教師。

實習(xí)自我鑒定 篇3

在這次的實習(xí)期間,我作為一名大四應(yīng)屆實習(xí)生,來到了__公司的__部門。并且,通過在__的工作,逐漸認識了__專業(yè)的實際工作情況,以及社會的真正環(huán)境。

對于一名大學(xué)生而言,陌生的環(huán)境和體會都不能阻礙我們繼續(xù)前進的腳步,但在實習(xí)期間,對于曾經(jīng)熟悉的專業(yè)知識的“重新認識”卻徹徹底底的改正了我對__專業(yè)的了解,同時也帶來了不少挫折和困難。在此,我回顧實習(xí)期間的經(jīng)歷,對自己的表現(xiàn)做自我鑒定如下:

一、實習(xí)思想態(tài)度

在來到適合實習(xí)之后,我逐漸從社會的生活和工作中體會到了社會人士的不已。比起學(xué)生階段,社會的實習(xí)中我們不不僅要自己照顧自己還要學(xué)會應(yīng)對社會環(huán)境中的各種事物、麻煩,以及責(zé)任。

在經(jīng)歷里這段體會后,我開始變得更加獨立自主,在思想上也變得更加堅強起來?,F(xiàn)在面對麻煩的時候,我不會再逃避,反而會積極主動的去嘗試挑戰(zhàn)問題,并無論成功與否,都能從中吸取經(jīng)驗,讓自己在今后的工作和生活中有更好的表現(xiàn)。

對比過去,我認為自己現(xiàn)在的思想更加的樂觀積極,并且掌握了責(zé)任心,學(xué)會了競爭精神。

二、工作個人表現(xiàn)

在工作中,作為一名新人實習(xí)生,我在實習(xí)中積極學(xué)習(xí)崗位基礎(chǔ),了解作為一名__員工的職責(zé)和責(zé)任。此外,我還通過公司的資源和前輩們的經(jīng)驗,深入了解了__專業(yè),以及設(shè)定環(huán)境中工作的各種問題。這使得剛剛進入社會的我得到了匪淺的收獲。

如今,三個月的實習(xí)過去了,我在工作方面也已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作環(huán)境,并能較好的管理自身的生活和工作情況,有效率的安排自己的社會日程。

三、社會適應(yīng)情況

在社會生活中,雖然對社會的陌生和恐懼在一開始沖擊了我們的思想,讓我在剛進入社會的時候小心翼翼,不敢輕舉妄動。但俗話說的好“生活就是最愛好的老師?!痹谌齻€月的實習(xí)生活期間,我從逐步接觸到大膽嘗試,積極體驗了作為一名社會人士的生活和經(jīng)歷,讓自己吸收了生活的知識,提升了獨立性和自我管理能力。

四、反思和收獲

回顧實習(xí)期間的每一天,我能清楚的感覺到自己做的并不是那么完美。其中,尤其是在工作的紀律和責(zé)任心上,我沒有真正的都從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣墓ぷ髡?這還需要我多多的反思,并重新認識自我的定位!

今后,我會以這的實習(xí)作為起點,認真反思自我,提高自身能力,取得更好更高的發(fā)展!

實習(xí)自我鑒定 篇4

在實習(xí)時,我認認真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認真負責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

時間總是無情,在臨別時,跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種.種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經(jīng)歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺階。

這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所的大學(xué),果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

實習(xí)自我鑒定 篇5

時光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個月就過去了,結(jié)束了我們的護士實習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術(shù)、經(jīng)驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,記得進入醫(yī)院的天,當(dāng)我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性激動。“保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),從這天起我就要正式履行這個職責(zé)了。雖然此刻我只是一名實習(xí)護士,但我會更好的完成我的職責(zé)。”當(dāng)時我這樣對自我說。

實習(xí)正式開始了,開始的幾天我們總覺得自我?guī)筒簧厦Γ偸歉鴰Ы探處煹暮竺妫煌瑏韺嵙?xí)的我們都覺得是不是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實,為什么教師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教教師發(fā)現(xiàn)了。教師把我們召集起來開了一次會,教師說:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業(yè)水平,可是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,是給大家機會認真學(xué)習(xí)?!苯處煹脑捀蓛衾?,就像教師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著教師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過教師的每一個操作細節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。有一天我們還是像往常一樣跟著教師學(xué)習(xí),剛好要處理一個外傷的病人,教師說:“張安然,你來處理一下?!蔽毅读艘幌拢土⒖套哌^去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。教師表揚我說完成得不錯,繼續(xù)努力??墒钦f實話當(dāng)時我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認真努力學(xué)習(xí),使自我獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎(chǔ)!

實習(xí)的日子里,我們不僅僅學(xué)會做事更學(xué)會了做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,因為建立良好護患關(guān)系是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。實習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙,讓他們充分

的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫(yī)院,忘記自我是病患,讓他們在一個健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。實習(xí)期即將結(jié)束時,教師又把我們聚在一齊開了一個會,教師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的提高?!苯處煹脑掃€是那樣的簡練,可是中間的點點滴滴,僅有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應(yīng)對一切,工作和生活就應(yīng)都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。

實習(xí)結(jié)束了,可是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經(jīng)歷這段時間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護士的職責(zé),相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責(zé)心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

實習(xí)自我鑒定 篇6

轉(zhuǎn)眼間在部門實習(xí)和工作已有一年半的時間了,在段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方?,F(xiàn)將各方面的工作如下:

一、自身學(xué)習(xí)方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。

二、實習(xí)期間工作方面

1.完成了學(xué)位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)”的編寫工作;

2.UniEAPForm電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;

3.修改表單接口功能;

4.表單管理模塊中,組織機構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能;

5.美的項目的支持工作。

三、產(chǎn)品發(fā)展建議方面

1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究,實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。

2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單

3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

4.表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后,進行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。

5.離線工具中實現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。

6.針對建立數(shù)據(jù)綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。

7.可以結(jié)合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設(shè)計,結(jié)合到HTA離線填報中來,完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。

四、入職期間工作方面

1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;

2.基于HTA離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;

3.美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作;

4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

一年半的時間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實,業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學(xué)習(xí),積累項目經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當(dāng)一面的員工。

實習(xí)自我鑒定 篇7

在為期兩個星期的實習(xí)期間,我學(xué)會了很多,也懂得了很多在生活上無法獲得的知識和道理,回顧這兩個星期,雖然做了不算多的工作,而且工作重復(fù)而繁瑣,可是卻體會到了歷久以來最多的做人道理。

從第一天被安排到辦公室的時候,我的工作正式開始了,我的指導(dǎo)負責(zé)人是__X,首先他給我介紹了自己的日常工作流程,如何利用電子郵件來進行對__局信訪郵件的回復(fù)和管理,清晰明確的步驟,妥善安全的備份,保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負責(zé)任的態(tài)度,我在工作上得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認可和表揚。

之后的時間被安排分配我跟另外三個同學(xué)對各部門報廢電腦進行回收、儲存和歸檔處理。結(jié)合我們計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫知識,我們有順序的把電腦有序的存放和記錄歸檔,運用所學(xué)知識系統(tǒng)地規(guī)劃整個流程,確保準確性和每個細節(jié)都要處理好,面對繁瑣復(fù)雜的工作,我沒有懈怠,而是更認真地、更細心地完成好每一項工作,沒有絲毫馬虎。

在短短幾天的鍛煉里,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于踏出社會遠遠不夠的,所以必須要獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,學(xué)會待人處事,注意禮節(jié),注重團隊精神和集體觀念,加強思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通,在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了工作目標。

實習(xí)生活在思想上讓我對未來的工作有了新的認識,在行動上讓我對未來人生有了新的規(guī)劃。在工作上一定要保持謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成下達的任務(wù)。

在實習(xí)期間,嚴格遵守__局的各項規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能跟同事和睦相處。工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認真,待人誠懇,聽從上級指揮,積極觀察、體驗、思考,定能靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問題。

實習(xí)自我鑒定 篇8

在實習(xí)生活以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。

我體會深刻的一點是,理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習(xí)是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

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