德育主任自我鑒定范文
德育工作就是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展，這與班主任教師辛勤的工作是分不開的，相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任教師，學(xué)校的德育工作將會(huì)開展的更好。下面就是小編給大家整理的德育主任自我鑒定范文，希望大家喜歡!
德育主任自我鑒定1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的工作已經(jīng)結(jié)束。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不馳于空想，不好高騖遠(yuǎn)，以惟真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。而我的工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體教師、尤其是班主任教師的鼎力支持與幫忙。在那里，我只是把自我三年來做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事給大家作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自我良好的師德，關(guān)心呵愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，我努力向黨組織靠攏，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在學(xué)校黨組織的培養(yǎng)下，我已經(jīng)順利完成黨員知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步理解黨組織對(duì)自我的考驗(yàn)。作為學(xué)校大家庭的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù)，我能進(jìn)取維護(hù)，盡心盡力做好各項(xiàng)工作。
其次，在教學(xué)上，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，連續(xù)三年任教畢業(yè)班的語文，本學(xué)期還兼帶班主任工作。說實(shí)話當(dāng)畢業(yè)班的教師不容易，教學(xué)任務(wù)緊，學(xué)生思想浮動(dòng)大，不少學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)，這一切客觀因素導(dǎo)致對(duì)教師的要求更高。所以，我必須花更多的時(shí)間鉆研教材，做好課前準(zhǔn)備，同時(shí)，必須花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈，了解學(xué)生，在教材與學(xué)生中找到契合點(diǎn)，以更實(shí)效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂，采取有效的教學(xué)方式，教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語文素養(yǎng)。尤其是在平時(shí)的教學(xué)中，我進(jìn)取吸取前段教學(xué)的成功之處，對(duì)原先積留下來的問題，我多向同事請(qǐng)教，探討，共同解決問題。平時(shí)自我也注重多看成功課例，多聽示范課，所以在這三年的教學(xué)、教研活動(dòng)中，我都能踴躍的參加，并能取得一些成績(jī)，但我總是不滿足于現(xiàn)狀，課后總是進(jìn)取向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，吸收課堂中的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)課堂中出現(xiàn)的問題，虛心向教師們請(qǐng)教方法，自我獨(dú)立思考，認(rèn)真總結(jié)反思，在不斷的總結(jié)與反思中逐漸成長(zhǎng)。
第三，在學(xué)校分配工作上，我盡心盡力做好自我本職工作。
20__年西塞中心小學(xué)體制改革，我因工作需要調(diào)入本部，并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中，我注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育，主要從以下兩個(gè)大方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：
(一)堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的構(gòu)成。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，每學(xué)期都要培養(yǎng)一批學(xué)生干部，在學(xué)生管理中培養(yǎng)學(xué)生本事。少先隊(duì)選好學(xué)生干部，設(shè)置學(xué)生管理崗位，讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校平時(shí)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀，開展相關(guān)活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并要求任課教師為每班每堂課學(xué)生的紀(jì)律情景進(jìn)行課堂紀(jì)律評(píng)分，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生為他人著想，為團(tuán)體著想的品質(zhì)。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度，要求每一天兩小掃，每周兩大掃，每一天衛(wèi)生檢查員檢查記分兩次，每周一統(tǒng)計(jì)，并按分?jǐn)?shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，每月統(tǒng)一總計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與班主任教師班主任津貼緊密掛鉤。
3、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
俗話說“少小若天性，習(xí)慣成自然”，養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手，對(duì)兒童進(jìn)行訓(xùn)練，從大處著眼，從小處著手，對(duì)學(xué)生而言，好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦構(gòu)成，將受益終生。我校堅(jiān)持以實(shí)施“新守則、新規(guī)范”為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，始終把加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢(shì)、寫字規(guī)范、接人待物等，工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)等構(gòu)成進(jìn)行強(qiáng)化教育，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活關(guān)系，離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性。生活是多樣的，僅有經(jīng)過實(shí)踐、體驗(yàn)才能不斷超越自身，從而擴(kuò)展、豐富個(gè)體的精神世界。三年來，我校以加強(qiáng)小公民道德建設(shè)為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，充分挖掘現(xiàn)實(shí)生活中鮮活資源，開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)不斷認(rèn)知、不斷體會(huì)、不斷提升，把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì)，自覺構(gòu)成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子?！?/p>
1、結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動(dòng)，使學(xué)生受到教育，
每年三月份開展的“向雷峰同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)，活動(dòng)前作好活動(dòng)方案，活動(dòng)過程有條不紊。經(jīng)過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起，在學(xué)校同學(xué)之間互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛，在社會(huì)樂于助人，學(xué)會(huì)與人和睦相處，做一個(gè)禮貌的小公民。每年四月份開展繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)教育，開展中華魂讀書征文演講活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)能有今日的成就是靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，從而讓學(xué)生珍惜今日幸福的生活，更加熱愛我們偉大的祖國(guó)，并從小樹立為國(guó)作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。六月份開展的“六一”慶?；顒?dòng)，讓學(xué)生在自我的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采，用自我的歌聲、舞蹈來歌頌完美的生活。九月份開展尊師重道、尊老愛老活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)自我教師、老人的敬愛，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。十月份開展慶祝國(guó)慶節(jié)相關(guān)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;少先隊(duì)建隊(duì)日開展相關(guān)活動(dòng)，充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。
2、開展常規(guī)活動(dòng)，在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
嚴(yán)格升旗制度，作好國(guó)旗下的講話安排，講話資料必須結(jié)合當(dāng)前形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，并培養(yǎng)學(xué)生組織活動(dòng)的本事;少先隊(duì)活動(dòng)有條不紊的開展，學(xué)校崗位培養(yǎng)了一批有一批的學(xué)生干部，既培養(yǎng)了學(xué)生本事，又規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范。
3、開展多種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)
好動(dòng)是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在學(xué)校內(nèi)能歡樂的學(xué)習(xí)、生活，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，開展學(xué)生喜愛的實(shí)踐活動(dòng)。陽春三月，我校六年級(jí)教師組織學(xué)生開展放風(fēng)箏比賽活動(dòng)，并要求學(xué)生自我動(dòng)手制作風(fēng)箏，讓學(xué)生在活動(dòng)過程中感受到自我的成就感，感受完美的春天。六年級(jí)組經(jīng)常開展課外實(shí)踐活動(dòng)，開展籃球比賽，開展拔河比賽，三個(gè)班的學(xué)生在比賽活動(dòng)中，遵守學(xué)校的安排，聽從裁判教師的裁決，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、禮貌、拼搏、向上的風(fēng)格。學(xué)校開展體育活動(dòng)，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)?；顒?dòng)前，德育處做好活動(dòng)計(jì)劃，提早讓學(xué)生準(zhǔn)備，自從活動(dòng)提出以來，學(xué)生每一天早上來到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了，學(xué)生早上來到學(xué)校，主動(dòng)進(jìn)教室讀書，背誦課文。每學(xué)期里活動(dòng)分兩輪，既要保證學(xué)生的參與面，又要體現(xiàn)學(xué)生朗誦的水平。在班主任教師們的支持下，每次活動(dòng)開展僅僅有條，學(xué)生表現(xiàn)突出。
最好，談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲?/p>
1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長(zhǎng)抓不懈。
2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動(dòng)，由于種.種原因，常常不能開展。
總之，德育工作就是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展，這與班主任教師辛勤的工作是分不開的，相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任教師，學(xué)校的德育工作將會(huì)開展的更好。
德育主任自我鑒定2
一學(xué)期很快過去了，開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后，本著以人為本，服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧學(xué)校，踏踏實(shí)實(shí)地做了自我應(yīng)做的事情。
首先重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，明確服務(wù)遵旨，廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針，政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自我，各方面均起到了用心地帶頭作用。用心參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到育己育人，為人師表。為人正直、坦誠(chéng)，以工作為重、早來晚歸，以平和心態(tài)，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一、開學(xué)初，依循著分工合作的原則，認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃，抓好班級(jí)工作。從安排到落實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級(jí)的工作順利進(jìn)行。
二、九月中旬十月初成立了學(xué)校禮貌督導(dǎo)隊(duì)，這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了用心作用，注重學(xué)生自制、自理、自控潛力的培養(yǎng)。每日對(duì)全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查，并及時(shí)打出匯總一周一報(bào)，進(jìn)行量化評(píng)分。
三、認(rèn)真開好每一次的班主任會(huì)議，首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備，搜集材料，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，再進(jìn)行具體時(shí)間安排，同時(shí)，利用班主任會(huì)議開展班主任培訓(xùn)二次。
四、開展一系列的活動(dòng)。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽，規(guī)范了學(xué)生的做操，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級(jí))、防艾滋病的黑板報(bào)，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)艾滋病預(yù)防的認(rèn)識(shí)并對(duì)家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動(dòng)中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座，讓學(xué)生知法，懂法，守法，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
五、本學(xué)期遵照上級(jí)部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國(guó)慶、安全教育、法制教育、誠(chéng)信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)。每期黑板報(bào)的安排以及評(píng)定都能安排，落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了用心的教育好處。
六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，禮貌禮儀，誠(chéng)信教育，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，開展做誠(chéng)信小公民的主題教育活動(dòng)，環(huán)境育人，環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口，檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車，帶塑料袋進(jìn)校等行為，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力，全校及各班環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步構(gòu)成。
七、對(duì)班主任工作進(jìn)行量化匯總。對(duì)量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。
眾所周知，德育處的工作繁瑣，又耗時(shí)，要細(xì)說起來很多，每一天從早到晚的常規(guī)檢查，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然，在德育處各位同仁，各年段長(zhǎng)，各班主任的共同努力下，本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成，當(dāng)然還有很多不盡如人意之處，期望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力，盡心盡責(zé)，一如既往，為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感激各位領(lǐng)導(dǎo)，同處室的教師們和各年段長(zhǎng)、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。多謝大家!
德育主任自我鑒定3
本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下頭我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧學(xué)校，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自我應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn)，完成班主任考核，深入年級(jí)組，多為班主任排憂解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團(tuán)課，結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評(píng)分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自我的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化學(xué)校。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
4、組織、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)。用心協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、愛心募捐活動(dòng)、我們的節(jié)日---中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義，禮貌班級(jí)的評(píng)選與表彰、召開了家長(zhǎng)會(huì)、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識(shí)競(jìng)賽，開展了12.4法制宣傳月主題教育活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育活動(dòng)，不能忘卻的紀(jì)念――紀(jì)念南京江加大屠殺73周年活動(dòng)，開展了留守兒童關(guān)愛活動(dòng)，開展了弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建教師家園征文比賽，參加了愛國(guó)電影觀后感的撰寫工作。
5、關(guān)心、幫忙后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園，對(duì)留守兒童個(gè)性關(guān)愛，個(gè)性是對(duì)待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。舉辦了2次心理健康講座，隨著社會(huì)的發(fā)展，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時(shí)機(jī)，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。樹立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人，樹立正氣。同時(shí)，對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。
缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向：
1、工作時(shí)冷時(shí)熱，有時(shí)缺乏工作活力和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng)新不夠，只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作，只是機(jī)械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。
3、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊，真正構(gòu)成青龍中學(xué)的特色。
5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清，抓住學(xué)校德育教育的根本，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，提高工作實(shí)效。
7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡，本學(xué)期請(qǐng)假較多，對(duì)工作影響較大。
成績(jī)的取得，歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)性要感激劉校長(zhǎng)，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對(duì)我的工作給予批評(píng)指正，使我能夠持續(xù)清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感激我們?nèi)w教師對(duì)我的大力支持和幫忙。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。
德育主任自我鑒定4
我叫王，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)語文科一級(jí)教師，自20__年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記，20__年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育主任。
20__年，我以黨的十八大以及十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高管理水平
一年來，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的十八大及十七屆六中全會(huì)精神，用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦，堅(jiān)持閱讀《中國(guó)教育報(bào)》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育?？?。在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，做學(xué)習(xí)筆記三萬余字，寫心得體會(huì)5篇。透過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自我的政治意識(shí)、全局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)，提高了自我的管理水平。
二、從嚴(yán)要求自我，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
作為一名基層干部，我嚴(yán)格履行黨章要求，嚴(yán)于律己。一年來，我堅(jiān)持厲行節(jié)儉。嚴(yán)格對(duì)照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析，并能用心開展批評(píng)與自我批評(píng)。及時(shí)改善工作，糾正錯(cuò)誤，用心進(jìn)取，務(wù)求實(shí)效。
三、所做主要工作
1、主管倉頡中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、室部管理等工作，工作思路新，方法活，效果佳。走廊文化、班級(jí)名片、班旗、地理室、通技教室等從無到有，從有到優(yōu)，學(xué)校社團(tuán)、班級(jí)社團(tuán)逐漸步入正軌，實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化，增強(qiáng)了有效性，得到了廣大師生認(rèn)可;
2、本學(xué)期開學(xué)初代理倉頡中學(xué)校團(tuán)委工作，完成了團(tuán)組織基本狀況調(diào)查，協(xié)助學(xué)校成立了倉頡中學(xué)團(tuán)委并與新任團(tuán)委書記順利進(jìn)行了工作交接;
3、協(xié)助管理學(xué)校安全巡邏、食宿管理工作，夜間及周末值班巡邏期間多次排除緊急狀況，為學(xué)校挽回不必要的損失;
4、兼任高一語文組備課組長(zhǎng)并承擔(dān)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語文科教學(xué)任務(wù)，保質(zhì)保量完成了日常教學(xué)、課題研究、編制試題、示范教學(xué)等各項(xiàng)工作任務(wù);
5、上學(xué)期在白水中學(xué)工作期間，作為20__屆畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員并擔(dān)任文科塊主任，在20__屆高考中取得了突破性勝利;
6、今年7月，在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間，建立“省級(jí)共青團(tuán)工作示范學(xué)?！币慌e成功，并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會(huì)議正式代表。
四、獲得的主要成績(jī)
1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績(jī)，20__年7月，白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評(píng)為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校，校長(zhǎng)任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
2、白水中學(xué)學(xué)校之聲廣播站贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，社長(zhǎng)李昕妍等8人分別榮獲20__年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號(hào)，于今年7月份在西安受到隆重表彰。
3、倉頡中學(xué)文學(xué)社取得了顯著的成績(jī)，獲得全國(guó)葉圣陶杯作文競(jìng)賽“陜西省先進(jìn)群眾”稱號(hào)，教育部關(guān)工委授予“創(chuàng)新作文核心文學(xué)社”稱號(hào)等。35名學(xué)生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)
4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元，在電視臺(tái)播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會(huì)都用心與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)教師聯(lián)系捐助，為學(xué)生解燃眉之急的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)取了廣泛好評(píng)。活動(dòng)的開展也令社會(huì)各界對(duì)90后學(xué)生刮目相看。
5、個(gè)人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號(hào)，在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會(huì)上作為基層黨員代表發(fā)言。
作為教育戰(zhàn)線的普通教師，我們能為白水的教育做些什么?一個(gè)人的力量雖然有限，可是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神，我們要忠誠(chéng)教育、關(guān)愛學(xué)生;我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為;我們要以愛育教，以心育人;我想，僅有做到這些，才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號(hào)!
總之，來到新的單位，從事新的工作，自我今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn)，不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織，不論是學(xué)校文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育，不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn)，都是自我教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn)。期望在未來的日子里，能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師、前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
德育主任自我鑒定5
20__年的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的提高，基本完成了我分管的工作，下頭我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。(福建教育在線文檔頻道fjjyz_.歡迎您投稿)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源!
我此刻擔(dān)任道鎮(zhèn)中心小學(xué)德育主任。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助陸勇校長(zhǎng)的工作，分管德育教育工作。具體的職責(zé)是：
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書育人、管理育人，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、職責(zé);制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
4、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的學(xué)校文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。
經(jīng)過一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的提高，受到各級(jí)部門及家長(zhǎng)的好評(píng)。
第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長(zhǎng)陸勇、副校長(zhǎng)朱亞東、我、教務(wù)處主任高新軍、工會(huì)主席李建東組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由教務(wù)處、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初，我教務(wù)處的同志都要精心挑選班主任，透過經(jīng)驗(yàn)交流，教育管理理論學(xué)習(xí)，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處
一是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。
1、目標(biāo)職責(zé)制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責(zé)狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí)，完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí)。
3、月考評(píng)制。每一天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)?？己嗣總€(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育檔案，對(duì)考評(píng)結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié)，月匯總并通報(bào)“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
二是活動(dòng)資料機(jī)制。要完成德育工作，務(wù)必以活動(dòng)為載體，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，值周教師做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)制度，班會(huì)每周一次，隊(duì)會(huì)隔周一次。
三是德育網(wǎng)絡(luò)制度。我清醒地認(rèn)識(shí)到要做好學(xué)生的德育工作，需要社會(huì)方方面面的合作，在這方面，我們學(xué)校下了很大力量。
1、我于2005年10月29日制定了《班主任家訪制度》。并按照制度認(rèn)真檢查執(zhí)行的狀況。
2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，一年來召開2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì)。
3、定期到德育基地搞活動(dòng)。
4、學(xué)校文化活動(dòng)制度。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種學(xué)校文化活動(dòng)，豐富學(xué)校生活，提升學(xué)生道德情操。
五是常規(guī)機(jī)制。德育工作，務(wù)必要有常規(guī)的制度作保證，來約束。
依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《關(guān)于處理違紀(jì)學(xué)生的若干規(guī)定》、《班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》等項(xiàng)有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生的自律很有好處。
正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，構(gòu)成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化，根據(jù)六個(gè)年級(jí)學(xué)生不一樣的心理特點(diǎn)，進(jìn)行不一樣資料和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經(jīng)?；鸵?guī)范化;重陶冶就是透過方方面面的渠道，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。
第三、整合德育的廣闊資源，構(gòu)成德育工作良好氛圍
學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對(duì)性，個(gè)性要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作，我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變，從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變。一年來，我在整合德育的廣闊資源，構(gòu)成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。
具有高度的組織性、紀(jì)律性;“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范”，懂得禮貌禮貌，學(xué)會(huì)自律自重;以樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想為動(dòng)力，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)等良好品質(zhì)在學(xué)生中已構(gòu)成。經(jīng)過我們長(zhǎng)期、超多、艱苦、耐心的教育引導(dǎo)，我校學(xué)生具有三種習(xí)慣：個(gè)人獨(dú)處的自律習(xí)慣和日常的自學(xué)、自覺勞動(dòng)習(xí)慣?；揪邆湮宸N心理品質(zhì)：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格，養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，構(gòu)成了禮貌向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。
德育工作取得了一些成績(jī)，這主要是陸勇校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。
工作作風(fēng)還不是很實(shí)，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠，所以在班主任隊(duì)伍建設(shè)上還不是很讓人滿意。
德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。要經(jīng)過學(xué)生自我的比較、選取、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自我的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自我的價(jià)值觀，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。所以在下一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自我的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自我的工作藝術(shù)水平和工作潛力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校持續(xù)高度一致，踏實(shí)工作，誠(chéng)實(shí)待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，在陸勇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為道鎮(zhèn)中心小學(xué)努力工作!
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