黨風廉政建設工作小結
加強黨風廉政建設，凈化社會風氣是廣大人民群眾的心愿，而加強黨風廉政建設的落腳點，則是加強黨的干部隊伍建設。下面是學習啦小編整理黨風廉政建設工作小結的范文，歡迎閱讀!
黨風廉政建設工作小結篇一
20XX年我校黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展黨風廉政風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一、突出一條主線
學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(1)推進學習型黨組織建設，思想到位。學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理論的學習，增強黨員教師廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性;學習方式上，堅持聯(lián)系實際，即聯(lián)系學校實際，聯(lián)系個人工作實際，聯(lián)系個人思想實際，切實提高思想水平，改進工作作風。
(2)認真開展“五務公開”，執(zhí)行到位。學校黨支部開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，做到內容、程序、時間、管理規(guī)范，接受師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善;教育教學、安全衛(wèi)生、學校收費，逐層落實責任，目標分解到人。學校嚴格執(zhí)行收費標準，規(guī)范收費行為，堅持收費公示制度;切實加強財務管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。
(3)完善黨風廉政建設各項制度，監(jiān)督到位。學校黨支部先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等廉政風險預警防控配套制度。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題，涉及關系群眾切身利益的大事，涉及重大基建維修、經(jīng)費開支都需經(jīng)過教代會討論通過;黨員干部履行職責的情況，定期向群眾征求意見;年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束，全校黨員、干部在對待名利上，不與民爭;在使用權力上，不謀取特權;在福利待遇上，不圖特殊化;在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務意識。
二、抓好兩個結合
(1)把抓黨風廉政建設與教育教學管理結合起來。
全校全力備戰(zhàn)20XX年中考，抓常規(guī)教學管理，深入開展教研活動。學校黨支部以德育隊伍建設為依托，以學生行為養(yǎng)成教育為重點，以校園文化建設為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執(zhí)教有“師德”。
(2)把抓黨風廉政建設與師資隊伍建設結合起來。
學校黨支部在教職工和黨員干部中開展師德師風教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學習和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學中的重要作用及影響。
三、開展四項活動
1、一崗雙責，認真落實黨風廉政責任制。
年初，學校黨支部將黨風廉政工作列入黨組重要議事日程，并強調黨組成員一崗雙責，在抓好分管業(yè)務工作的同時抓好所分管部門的黨風廉政工作，按
照組織分工，明確黨組成員在黨風廉政建設中的責任，同時積極推行“黨組統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，紀檢組織協(xié)調，部門各負其責，依靠群眾支持和參與的反腐”的領導體制和工作機制、努力營造人人肩上有擔子，個個身上有責任的齊抓共管的工作格局。局黨組還與各基層所、事業(yè)單位負責人簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》，制定下發(fā)《黨風廉政建設責任制實施方案》，將全年黨風廉政建設和反腐倡廉主要工作任務分解到各個部門，使黨風廉政工作切實做到有部署、有落實、有檢查、有考核。
2、認真開展“黨風廉政建設宣傳教育月”活動
5月，學校黨支部開展了以“廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環(huán)境”為主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。5月18日，學校黨委班子成員召開民主生活會，學習《廉政準則》，分析、查擺黨性、黨風問題，謀劃學?？茖W發(fā)展。
學校黨委在學校班子成員及全校黨員干部中開展“深入學習貫徹《廉政準則》，樹立勤政廉政先進典型”的主題教育活動;在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動;在全體學生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。增強了“廉潔辦學，廉潔從教”意識。通過教育，切實加強了教師職業(yè)道德建設。
7月，學校被棟川鎮(zhèn)教育黨總支表彰為“先進黨支部”。
3、切實做好防腐倡廉風險預警防控工作
學校黨支部年初就啟動防腐倡廉風險預警防控工作，于3月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。防腐倡廉風險查找、預防、控制環(huán)環(huán)相扣，動態(tài)管理，突出長效性和指導性。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。
4、認真組織民主評議政風行風工作
學校黨支部調整充實行評領導小組和工作機構，明確任務，落實責任;制定行評工作實施方案，召開動員大會，做好工作部署;采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念為重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。
五、存在的主要問題和努力方向
回顧學校一年來黨風廉政建設的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一定不足，主要表現(xiàn)在：
1、有的同志對反腐敗斗爭的長期性認識不足，信心有些不足;
2、在校務公開工作中，公開的形式不夠規(guī)范，公開的時間不經(jīng)常，公開的內容面比較窄等。
今后努力的方向：
在新的一年里，我們將認真學習、貫徹“三中全會”精神，深化反腐敗三項工作，進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度，強化責任、狠抓落實，黨員干部要努力作到三個帶頭.
一是帶頭廉潔奉公，甘當群眾的公仆。 二是帶頭艱苦奮斗，為群眾辦實事。 三是帶頭深入基層，把群眾掛在心上。
我們將進一步加強黨風廉政建設力度，與師德師風建設相結合，長期地持久地加強監(jiān)督，不斷提醒自己把工作做得更實、更細、更好，為辦人民滿意的教育作出新的貢獻。
黨風廉政建設工作小結篇二
20XX年，韋林一中黨委緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一、突出一條主線
學校黨委成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(1)推進學習型黨組織建設，思想到位。學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理論的學習，增強黨員教師廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性;學習方式上，堅持聯(lián)系實際，即聯(lián)系學校實際，聯(lián)系個人工作實際，聯(lián)系個人思想實際，切實提高思想水平，改進工作作風;學習形式上，確保干部在線學習實效，按建組通[20XX]1號文件精神要求，搞好網(wǎng)絡在線學習
(2)認真開展“五務公開”，執(zhí)行到位。學校黨委開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，做到內容、程序、時間、管理規(guī)范，接受師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善;教育教學、安全衛(wèi)生、學校收費，逐層落實責任，目標分解到人。學校嚴格執(zhí)行收費標準，規(guī)范收費行為，堅持收費公示制度;切實加強財務管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。
(3)完善黨風廉政建設各項制度，監(jiān)督到位。學校黨委先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題，涉及關系群眾切身利益的大事，涉及重大基建維修、經(jīng)費開支都需經(jīng)過教代會討論通過;黨員干部履行職責的情況，定期向群眾征求意見;年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束，全校黨員、干部在對待名利上，不與民爭;在使用權力上，不謀取特權;在福利待遇上，不圖特殊化;在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務意識。
二、抓好兩個結合
(1)把抓黨風廉政建設與教育教學管理結合起來。
全校全力備戰(zhàn)20XX年高考，抓常規(guī)教學管理，深入開展教研活動。學校黨委以德育隊伍建設為依托，以學生行為養(yǎng)成教育為重點，以校園文化建設為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執(zhí)教有“師德”。
(2)把抓黨風廉政建設與師資隊伍建設結合起來。
學校黨委在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能)教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學習和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學中的重要作用及影響。11月，學校黨委召開青年教師座談會。學校黨委書記、校長朱大明從“熱愛建始一中、熱愛教師職業(yè)、熱愛教育事業(yè)”的高度勉勵29名新進青年教師虛心學習、勤奮工作、積累經(jīng)驗，在專業(yè)上迅速成長。
三、開展三項活動
1、認真開展“黨風廉政建設宣傳教育月”活動
5月，學校黨委開展了以“廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環(huán)境”為主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。5月18日，學校黨委班子成員召開民主生活會，學習《廉政準則》，分析、查擺黨性、黨風問題，謀劃學?？茖W發(fā)展。
學校黨委在學校班子成員及全校黨員干部中開展“深入學習貫徹《廉政準則》，樹立勤政廉政先進典型”的主題教育活動;在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動;在全體學生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。增強了“廉潔辦學，廉潔從教”意識。通過教育，切實加強了教師職業(yè)道德建設。7月，學校被縣教育局黨委表彰為“黨風廉政建設先進單位”。
2、切實做好腐敗風險預警防控工作
學校黨委8月下旬啟動腐敗風險預警防控工作，于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環(huán)環(huán)相扣，動態(tài)管理，突出長效性和指導性。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。
3、認真組織民主評議政風行風工作
學校黨委調整充實行評領導小組和工作機構，明確任務，落實責任;制定行評工作實施方案，召開動員大會，做好工作部署;采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念為重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。
黨風廉政建設工作小結篇三
加強黨風廉政建設，凈化社會風氣是廣大人民群眾的心愿，而加強黨風廉政建設的落腳點，則是加強黨的干部隊伍建設?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我校緊緊圍繞與教師黨員簽署的《教師黨員公開承諾書》所涉及的的責任、內容，認真開展反腐倡廉教育活動。堅持“兩手抓，兩手都要硬”，筑起思想道德教育和制度監(jiān)督制約兩道防線，以“三個代表”為指導，以黨員為主體，以干部為重點，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，堅持不懈地抓黨風廉政建設，在全面推進素質教育、推動反腐倡廉工作中，做了以下工作：
一、增強干部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂范。
1、提高干部的精神境界，思想到位。
我校支部堅持把思想政治建設放在干部隊伍建設的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一并項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質，以期達到政治上的清醒、堅定。
在學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理論的學習，使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。在學習方式上，堅持抓實中心組學習，并把中心小組集中學與個人自學相結合，堅持聯(lián)系實際，即聯(lián)系學校實際，聯(lián)系個人工作實際，聯(lián)系個人思想實際工資，使切實提高思想水平，改進工作作風，在學習形式上：有學原著、文件、事跡、正反材料，有收看電視、錄像，有討論、講座、交流發(fā)言等。要求干部做到“四個一”，即：訂出一個學習計劃，學好一個理論，解決自己的一個實際問題(不足)，撰寫一篇年終廉潔廉政述職報告。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質要求，深刻地認識到“干部”二字的重量。
2、清正廉潔、嚴于律己，行動到位。
干部把好思想關，以身作則，增強自律意識，既是支部的要求，也是干部的自我表現(xiàn)約束。一名校級干部在黨風廉政自查會上說：“腐敗就是以權謀私，干部有權。當干部要為大家辦事，要吃點虧?！蔽倚８刹空沁@樣做的。在對待名利上，干部不與民爭;在使用權力上，干部不謀取特權;在福利待遇上，不圖特殊化;在執(zhí)行政策上，不講條件;認真執(zhí)行各項規(guī)定，不打折扣，帶頭執(zhí)行上級和學校的廉政規(guī)定。所以群眾評價我校干部廉政是沒有問題的。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。”我校干部的廉潔自律，用行動樹立了榜樣，提高了威信，增強了凝聚力。
3、貫徹民主集中制，執(zhí)行政策、法規(guī)，反腐倡廉，責任到位。
學校有關大的決定或重大事情，召開教代會征求職工的意見，或，根據(jù)民主集中制的原則作出決定，這一點我校是做得比較好的。所以，在績效分配方案、職稱評定、評先，大的事件上，干部思想統(tǒng)一，認真執(zhí)行集體決定，教職工也思想穩(wěn)定。再如干部的提升，總支堅持民主集中制原則，一次討論意見不統(tǒng)一，不忙于做結論;經(jīng)過一段時間考察后，再集中研究，反復慎重討論后，才作結論。
黨支部要求干部不僅要對本部門的各項工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責，并完善了《黨風責任制若干規(guī)定》，把黨風廉政建設、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去，保證政令暢通，令行禁止。
如收費問題，社會關注。我校建立了收費管理責任制，責任到人，取得了成效。關于執(zhí)行“不準用公款吃喝玩樂”的規(guī)定，除了工作餐按標準且僅限于工作當事人外(其他干部不得陪同)，干部用公款吃喝玩樂根本沒有。即便是工作餐，也要嚴格審批項目、標準和手續(xù)。
二、專題研究，認真部署，健全并落實廉政制度。
校支部堅持把反腐倡廉工作作為支部工作的一件大事抓緊抓好。召開了多次支部擴大會議，并請黨風監(jiān)督員參加，專題研究黨風廉政建設工作，貫徹執(zhí)行每次反腐倡廉會議精神，制定嚴實的反腐倡廉工作實施計劃。根據(jù)上級精神針對本校實際進一步健全廉政規(guī)定制度。有好制度，只是知道該怎樣做;有責任人，就有人落實做的怎樣。所以我校的制度明確了責任人，做到有法可依，有人可究，保證了制度的落實。
三、加強民主建設，完善多層次、多途徑的監(jiān)督機制。
保證質量，完善黨內監(jiān)督機制。
?、贋樘岣呙裰魃顣馁|量，加強黨組織內部的自我監(jiān)督和相互監(jiān)督。圍繞廉政建設這一重點，根據(jù)干部的思想實際，確定民主生活會的主題。會前通知并廣泛搜集群眾意見，做到會前有準備，會中有重點，會后有整改。堅持民主生活會“時間、人員、主題、通報”四落實建立紀檢委員檢查民主集中制執(zhí)行的通報制度。
②真正發(fā)揮黨風監(jiān)督員的作用，有關部門學校收費決策等問題的會議，請黨風監(jiān)督員通報，注意聽取黨風監(jiān)督員的意見。
2、拓寬渠道，強化群眾監(jiān)督機制。
?、俜e極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規(guī)定、制度，接受群眾監(jiān)督。
?、谕貙挶O(jiān)督評議渠道，充分利用一切時機聽取意見。聽取了部分群眾和黨風監(jiān)督員、對干部、黨員勤政廉政的意見，并作為對黨員干部的評議依據(jù)。
3、規(guī)范自律，增強自我約束功能。
總支根據(jù)上級要求和干部實際，制定了各種規(guī)范干部自律的有關部門規(guī)定，并堅持“一重溫、二實踐、三評議、四自查、五總結”，不斷提高自我約束功能。
四、做好黨員，教職工的思想教育工作，廉潔執(zhí)教，黨風促教風
支部十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓，夯實基礎，著力提高黨員和群眾的思想道德水平。
1、把反腐倡廉與師德教育結合起來，疏通思想，保證政策的貫徹執(zhí)行。
支部堅持有計劃的、系統(tǒng)的整體素質教育部門與臨時的熱點問題、偶發(fā)事件的教育相結合，“特色理論”、教育法規(guī)、師德規(guī)范等教育內容，學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育與青年教師敬業(yè)精神教育相結合，宣傳正面典型與批評不良現(xiàn)象相結合。宣傳黨的方針、政策，倡導敬業(yè)奉獻精神，塑造好教師形象。在黨員中進行“實踐宗旨，做合格黨員，充分發(fā)揮先進模范作用”的教育，開展“我談黨員標準”如何模范執(zhí)行黨的政策—正確對待家教;切實制止亂收費專題討論，在敬業(yè)創(chuàng)業(yè)方面作表率。
2.把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來，倡導節(jié)儉，禁止賭博，促進社會風氣好轉。
為人師表，在地點上、時間上應是全方面的。?？傊б蠼坦ぴ谌粘Ｉ校谏鐣顒又凶袷貒曳?，遵守社會公德，為凈化社會風氣，推動社會主義精神文明建設做出應有的貢獻。
賭博，本來在我校就沒有什么市場，黨員干部更沒人賭，。在上級發(fā)文禁賭后，黨內外經(jīng)過專題生活會，我校校內、教工宿舍內，賭博基本絕跡了。為了倡導積極向上的教工業(yè)余生活，學校圍繞高效課堂建設多次召開教師課改沙龍，豐富教師業(yè)余生活，也促進了教師的專業(yè)成長。
在生活上，反對腐朽的生活方式，反對攀比，崇尚艱苦奮斗?；橄彩鲁珜Ч?jié)儉，反對鋪張浪費講排場。所以群眾都說，我校風氣是好的，是凈化的。
3、把反腐倡廉與解決教工困難，為群眾辦實事結合起來，增強學校凝聚力。
反腐倡廉，干部既要廉潔自律，也要關心群眾生活。學校領導對教職工堅持“六個必訪(婚、喪、產(chǎn)、病、糾紛、特殊困難必訪)”，春節(jié)期間上門慰問離退休老師，體察群眾疾苦，聽取群眾意見。
五、主要問題及打算
回顧學校一年來黨風廉政建設的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一定不足，主要表現(xiàn)在：
1、干部中有的同志對反腐敗斗爭的長期性認識不足，信心有些不足;
2、在校務公開工作中，公開的形式不夠規(guī)范，公開的時間不經(jīng)常，公開的內容面比較窄等。
下一步打算：
在新的一年里，我們將按照中紀委五次全會精神，認真貫徹《廉政準則》要求，積極解決上述問題，堅持以鄧小平理論為指導，實踐“三個代表”重要思想，深化反腐敗三項工作，進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度，強化責任、狠抓落實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展。
六、幾點體會
加強黨風廉政建設是辦好學校的前提和基礎，以廉政促勤政、以勤政帶廉政，在實際工作中，我們深深體會到，加強黨風廉政建設，黨員、干部要作到三個帶頭“
一是帶頭廉潔奉公，甘當群眾的公仆。
黨政主要領導過硬是抓好黨風廉政建設的關鍵。首先要堅持不以權謀私。其次，在金錢面前不動心、不眼饞、不手攙，這樣才能在群眾中樹立一個良好的形象。
二是帶頭艱苦奮斗，為群眾辦實事。勤政廉政，為官一任、造福一方。
三是帶頭深入基層，把群眾掛在心上。干部要走出辦公室，了解群眾疾苦，用誠心和汗水滋潤干群關系，干部心中裝著教師，教師心里才裝著學校。
看過“黨風廉政建設工作小結”的人還看了：