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工作人員考核表自我鑒定范文

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時刻以從大局為重。在工作中,對各位主任布置的工作堅持從整體利益出發(fā),不折不扣地抓落實,盡心竭力地完成。在日常生活中,也時刻要求自我嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度,時刻堅持高昂的斗志和良好的精神狀態(tài)。下面是小編為大家?guī)淼目己吮韨€人自我鑒定五篇,希望大家喜歡!

考核表個人自我鑒定1

20__年,我遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的提高?,F(xiàn)鑒定如下:

一、嚴(yán)于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高

一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,在思想上用心構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作用心主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自我在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學(xué)習(xí),不斷提高自我的辦公室業(yè)務(wù)工作潛力。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,結(jié)合自我工作實際特點,利用閑余時間,選取性地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《___區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理條例》、《反分裂國家法》,透過學(xué)習(xí),進一步增強法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時完成工作任務(wù)

一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自我,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

一是認(rèn)真收集各項信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展?fàn)顩r,分析工作存在的主要問題,鑒定工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際狀況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認(rèn)真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、推薦。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認(rèn)真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。

在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下,各項服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的提高,但我也認(rèn)識到自我的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強。今后,我必須認(rèn)真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自我置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公務(wù)員,為全面建設(shè)小康社會目標(biāo)作出自我的貢獻!

考核表個人自我鑒定2

作為一名__教師,既應(yīng)有高水平的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)和理解培訓(xùn)。這一學(xué)期我要立足崗位,以團體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,經(jīng)過自主學(xué)習(xí)來滿足教育教學(xué)的需要,全面提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

一、教育理論方面

新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式,給學(xué)生更多的思考空間,在教學(xué)過程多方面的本事,比如學(xué)生動手本事、學(xué)生獨立思考問題的本事,更多的注重學(xué)生本事的培養(yǎng),而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面,必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識和本學(xué)科的知識,從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來。所以自我經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、經(jīng)過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法來使自我始終能夠擁有新鮮的血液。努力經(jīng)過自我的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得簡便,學(xué)有所得,真正成為了學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

二、道德修養(yǎng)方面

作為一名教師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。做到尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自我,這樣就能有助于教學(xué)的進行。在教學(xué)過程的知識水平,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自我先學(xué)會怎樣歡樂的學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自我的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自我也時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自我的本職工作。

三、教學(xué)本事方面

在教學(xué)中,立足于學(xué)生,從學(xué)生出發(fā),成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動者、引導(dǎo)者,努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),構(gòu)成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的職責(zé)感。

2、在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,進取備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時做好課后反思,鑒定出自我教學(xué)中的不足之處并加以改正。

3、在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂教學(xué)風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自我。遵循以人為本的管理原則,增強自我的管理本事。

5、多聽教師公開課,經(jīng)過比較,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自我的教學(xué)中;同時也經(jīng)過團體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),在整個教學(xué)過程中,要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗進行鑒定。努力做到三個反思:教學(xué)前反思,教學(xué)中反思,教學(xué)后反思。定期鑒定教育教學(xué)過程,努力做到有所改善,有所沉淀,為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗。

一個學(xué)期的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,我會在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)此刻教學(xué)的需要,讓孩子們學(xué)到更全面的知識。

考核表個人自我鑒定3

20__年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下。堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于鑒定工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認(rèn)可。較好的完成了20__年度的工作任務(wù)。具體情景鑒定如下:

一、盡心盡責(zé),搞好本職工作

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,進取圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自我的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

二、思想道德、政治品質(zhì)方面:

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,經(jīng)過報紙、雜志、書籍進取學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心,進取主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作

三、發(fā)揮作用,做好幫帶工作

對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負(fù)責(zé)的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自我能夠充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為部分年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)落實護理措施,幫忙她人盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自我的貢獻。

四、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平

在過去的一年里,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和規(guī)章制度,經(jīng)過學(xué)習(xí),提高了自我的政治理論水平,進一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的進取性。同時,自我進取主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,經(jīng)過不停地學(xué)習(xí)新知識,更新自我的知識積累,較好地提高了自我的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自我的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時,覺得是十分幸福的事情。

護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自我是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自我應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的20__年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自我的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自我的工作要做到絕對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)當(dāng)做的最起碼的工作。

隨著社會的發(fā)展提高,病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。作為一名護士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自我,我相信我會做到!

考核表個人自我鑒定4

今年以來,我市公務(wù)員管理工作在市委、市政府堅強領(lǐng)導(dǎo)和省人力資源社會保障廳、省公務(wù)員局的精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞全面實施公務(wù)員法和貫徹落實深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要,提高公務(wù)員管理科學(xué)化水平,建設(shè)人民滿意的公務(wù)員隊伍,為__“追趕跨越,加快發(fā)展,建設(shè)‘兩地兩區(qū)一中心’”供給堅強有力保障的目標(biāo)要求,著力完成職能所賦予的公務(wù)員管理、公考錄用、獎懲任免、人事調(diào)配、事業(yè)單位參照管理、年度考核等各項目標(biāo)任務(wù),重點突破,整體推進,各項工作都取得了明顯成效。

一、貫徹落實全省行政機關(guān)公務(wù)員管理工作會議的主要舉措

(一)認(rèn)真?zhèn)鬟_,深入學(xué)習(xí)。按照全省行政機關(guān)公務(wù)員管理工作會議要求,組織全市公務(wù)員管理系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,修訂完善全年工作思路,切實把握工作重點,全面推進創(chuàng)新管理方法,努力使省廳和省局的指導(dǎo)思想在我市得以全面貫徹落實。

(二)廣泛座談,理清思路。及時召開公務(wù)員管理工作座談會,鑒定回顧貫徹實施公務(wù)員法的工作成績,研究謀劃新的發(fā)展目標(biāo),分析公務(wù)員管理工作面臨的形勢和任務(wù),著力使公務(wù)員隊伍適應(yīng)__“追趕跨越,加快發(fā)展,建設(shè)‘兩地兩區(qū)一中心’”的實際需要,并就公務(wù)員管理工作中亟待解決的主要問題進行梳理,提出了相應(yīng)解決意見,進取圍繞中心、服務(wù)大局。

(三)規(guī)范管理,宣傳典型。規(guī)范參照公務(wù)員法管理單位工作人員向行政機關(guān)流動管理。自今年4月1日起至上級未出臺公務(wù)員轉(zhuǎn)任等政策之前,參照管理人員向行政機關(guān)流動一律按調(diào)任規(guī)定辦理。落實公務(wù)員考核獎勵政策。與市委組織部聯(lián)合發(fā)文,對連續(xù)三年年度考核被確定為優(yōu)秀等次的公務(wù)員(參照管理人員)報記三等功,并依照《公務(wù)員獎勵規(guī)定(試行)》(中組發(fā)〔__〕2號)明確的程序與權(quán)限分別由市、縣(區(qū))辦理相關(guān)手續(xù)和予以獎勵。__省第_屆“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員團體”表彰大會后,我市對受表彰的10名個人和3個團體在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體進行了廣泛宣傳,產(chǎn)生了良好的社會反響。

二、今年公務(wù)員管理工作的主要亮點

(一)進取監(jiān)管,著力完善公務(wù)員的選拔任用。自今年以來,市級行政機關(guān)和所屬參照公務(wù)員法管理單位人員晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),包括主任科員和副主任科員,均嚴(yán)格按科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職數(shù)50%的比例進行控制,不搞“滿堂紅”。對縣(區(qū))副科級以上干部向行政機關(guān)調(diào)任,由市公務(wù)員管理機關(guān)進行考察,有效避免了調(diào)任干部中存在的弊端和問題。

(二)創(chuàng)新機制,進取探索針貶時弊的辦法措施。從公務(wù)員管理工作如何創(chuàng)新發(fā)展提出了系統(tǒng)的理性思考,堅持務(wù)虛與務(wù)實結(jié)合,創(chuàng)新和規(guī)范并舉”,做到探索性工作重在創(chuàng)新,日常性工作重在規(guī)范,具體性工作重在落實;“四類八種”突出了時效性和針對性;“以制度管事,以職責(zé)管人”找準(zhǔn)了改善工作和加強內(nèi)部管理的切入點。尤其是針對當(dāng)前公務(wù)員管理中存在的“該登記不主動登記,不該登記要求登記,工作調(diào)動被動登記”、“不貼合條件要求進行公務(wù)員調(diào)任”以及有關(guān)公務(wù)員日常登記、調(diào)任中省、市均無具體執(zhí)行文件和欠規(guī)范管理等問題,明確提出探索制訂《__市公務(wù)員、參照管理工作人員日常管理暫行規(guī)定》和《__市公務(wù)員調(diào)任規(guī)定》等規(guī)范性文件,力求從機制層面完善相關(guān)配套政策,既是解決目前公務(wù)員管理中存在問題的辦法,又是與時代發(fā)展相合拍的措施。同時,從事公務(wù)員管理工作的同志進取探索創(chuàng)新,今年上半年共有2篇理論文章、10篇新聞稿件先后在《中國組織人事報》、《中國勞動保障報》和《__日報》等刊登。

(三)自警自勵,勇于查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)。創(chuàng)新工作思路最根本的是自警自勵查找問題,改善作風(fēng)。為此,我們進行了三查三改以提升服務(wù)效能。即一查工作的社會滿意度,改善現(xiàn)有工作主動增添措施;二查為考生服務(wù)、為群眾給力不周,改善作風(fēng)避免網(wǎng)絡(luò)惡意炒作;三查辦事效率環(huán)節(jié),改善方法樹好隊伍形象。尤其是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,以“對人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)、受人民監(jiān)督、讓人民滿意”為目標(biāo),牢固樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻精神,充分發(fā)揮主觀能動性,自覺圍繞中心,服務(wù)大局,從而構(gòu)成服務(wù)群眾的“快槍手”,堅持原則的“監(jiān)督員”,維護穩(wěn)定的“消防隊”,打造過硬隊伍,爭創(chuàng)一流業(yè)績,樹立良好形象。

(四)加大培訓(xùn),著力提升執(zhí)行政策的本事和水平。在公務(wù)員日常管理工作中,我們感覺到擔(dān)任部分領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的管理和行政機關(guān)其他公務(wù)員的管理,缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào),因而有的部門在呈報任免中,既報送黨委主管機關(guān)又報送政府主管機關(guān)審批;有的行政主管部門對內(nèi)設(shè)機構(gòu)中層干部自行任免或?qū)⑹聵I(yè)單位人員借調(diào)到機關(guān)任職;有的部門調(diào)配任免或請示報告不附空缺編制或職數(shù)通知單等,給行政機關(guān)公務(wù)員管理提出了新的課題。6月初,我們在市級機關(guān)新任科級干部培訓(xùn)班上,專門將各單位的政工或人事科長一同進行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),從公務(wù)員法的產(chǎn)生過程及管理機構(gòu)演變、人事任免規(guī)定、公務(wù)員招錄等十個方應(yīng)對政策進行詳細(xì)認(rèn)真解讀,提高了廣大政工人事干部掌握運用公務(wù)員管理的政策水平。

三、加強公務(wù)員管理工作的保障措施

(一)優(yōu)化公招考錄服務(wù)。與市考試中心一道在公招公務(wù)員報名時,保留考生通訊信息,以優(yōu)化為考生服務(wù)。

(二)加強未登記人員管理。切實抓好參照公務(wù)員法管理單位未登記人員的管理,確保他們的編制、工資、待遇在原有的基礎(chǔ)上不受大的影響,以堅持社會穩(wěn)定。

(三)加強公務(wù)員日常登記和管理。對市、縣(區(qū))行政機關(guān)和所屬參照管理事業(yè)單位公務(wù)員(工作人員)登記工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正。同時對未按程序進行登記的,提出改善意見,并經(jīng)過正常程序報批。

四、工作中存在的主要問題及改善意見

新形勢、新任務(wù)為公務(wù)員管理工作帶來了新的挑戰(zhàn),也為加強對公務(wù)員隊伍的管理和服務(wù)提出了新的更高的要求,異常是公招考錄工作面寬量大,處于難點、熱點、焦點之中,占了公務(wù)員管理的半壁河山。為此,我們對現(xiàn)有公務(wù)員管理的機構(gòu)設(shè)置、力量布局和人員管理提出以下提議:

(一)出臺配套政策。提議省公務(wù)員主管機關(guān)盡快出臺公務(wù)員(參照管理人員)日常登記和公務(wù)員調(diào)任實施辦法等相關(guān)配套政策文件,以便全省統(tǒng)一規(guī)范操作,避免地區(qū)之間、部門之間執(zhí)行政策不一致,造成相互攀比、相互脫節(jié)等現(xiàn)象。

(二)規(guī)范機構(gòu)設(shè)置。按照國家、省、市三級一致的原則設(shè)置名稱統(tǒng)一、人員編制配備科學(xué)的公務(wù)員管理機關(guān),以便更好地肩負(fù)起日益繁重的工作職責(zé)。

(三)改善考錄服務(wù)。在公招公務(wù)員的時間安排和服務(wù)方面盡可能更優(yōu)化一些,使廣大考生有足夠的時間和條件報名參考,同時對考生個人信息與市(州)公務(wù)員主管部門共享,避免考生疑慮和由此產(chǎn)生的負(fù)面影響。

考核表個人自我鑒定5

本學(xué)年度的教學(xué)工作已基本結(jié)束,為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、日常教學(xué)方面

本學(xué)年度,本人擔(dān)任高二年級歷史與高三歷史的教學(xué)工作,雖然我工作已經(jīng)八年,可是由于學(xué)生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的情景下,我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的資料上下聯(lián)系,如何讓學(xué)生在教學(xué)過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)等等問題。

針對這些情景,我在自我反思的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研大綱、努力吃透教材,進取開拓教學(xué)思路,同時把一些較先進的理論及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。

同時從本學(xué)期開始,我還擔(dān)任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長,感覺重任在肩。為了能更好的適應(yīng)新的工作,我認(rèn)真聽取各位教師對于教研組的期望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標(biāo)與計劃,同時給每位本組供給展示的機會,在高二年級第二課堂活動中,每位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《____》講座,參與的學(xué)生達300多人,雖然這個講座還沒有最終結(jié)束,可是就目前的情景來看效果不錯。

二、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、無請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,努力提高培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

三、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還購買很多的專業(yè)書籍,如《國史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等,一方面提高自我的專業(yè)素質(zhì),努力充實自我,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識和理論。同時也擠出時間來學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),利用現(xiàn)代教育技術(shù)來豐富自我的教法,引導(dǎo)學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

四、取得成績方面

1、本學(xué)年度,我制作的《__》課件,獲得縣二等獎,后也報市級參賽。

2、本學(xué)年度,我參加縣市級賽教,均獲得一等獎,并且參加縣第二屆示范課教師評選活動,最終成績尚未知曉。

3、本年度,我擔(dān)任20__級高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫,此刻已經(jīng)完成了編寫任務(wù),同時還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點知識匯編》。

成績只能說明過去,展望20__年我將繼續(xù)努力,一方面要使自我進一步成熟,另一方面也要帶動本備課組、本教研組不斷提高,為石泉中學(xué)的將來奉獻自我的力量。

五、存在的問題

成績只能說明過去,就本學(xué)年度來看,工作中依然存在些問題,比如說:在教學(xué)中如何將趣味性與時效性相結(jié)合還需要下功夫,并且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動性問題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。

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