教育局電教員自我鑒定五篇
運氣是努力的附屬品，沒有經(jīng)過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。下面是小編為大家?guī)淼碾娊坦ぷ髯晕诣b定五篇，希望大家喜歡!
教育局電教員自我鑒定1
本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮團體智慧，進取為學校教育教學活動供給優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
一、細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程。
學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，學校加強了組織管理的力度，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。
1.組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結(jié)合我校的實際情景，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學習、教學和研究供給了方便。
2.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，由教務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。
3.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校僅有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼?，使學生在掌握技能的同時，也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng)。
4.檢查電教設備，做好維修保養(yǎng)工作。
教育局電教員自我鑒定2
運用電教手段輔助教學工作，是學校最重要的，不可缺少的一項工作資料。而學校為教師的教學和學生的學習做了充分的準備，我而做為一個班主任和數(shù)學教師，無論在多媒體的使用和保護方面都做了很多的工作，現(xiàn)就主要工作做以下鑒定：
一、電教設備的管理和維護工作。
為使我們班的電教設備正常的服務于每個教師和學生，安全、正確的使用電教設備，對于電教設備的管理和維護做了一系列的工作。
1、首先進行了班級同學總動員，正確的使用電教設備，保護電教設備，不隨使亂劃、亂動。
2、成立了班級管理員。
3、選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級里面職責心強、懂電腦的同學自主報名參與電教管理，人員為2名。
4、及時的進行開、關(guān)機工作。每節(jié)課結(jié)束，管理員都要根據(jù)教師的需要及時的開、關(guān)電教設備，每一天中午、午時放學前及時的關(guān)掉電教設備，及維護電教設備的使用壽命。
二、充分利用多媒體，進取輔助教學。
1、首先，參與了電教設備的使用培訓工作。以便自我更熟練的應用于自我的教學，服務于教學，使自我的課堂豐富多彩。
2、并且利用資源，每節(jié)課都會運用多媒體教學手段，并且上好多媒體教學課，使多媒體在教學中發(fā)揮最佳效用。運用多媒體，能夠把一些散于各部分的基礎知識，整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭示給學生，構(gòu)成知識的網(wǎng)絡，大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不一樣層次的學生，能夠視自我不一樣的需求獲得認知的滿足。有些教材資料豐富，課時較多，所學知識比較分散，在鑒定課上，利用電教手段，能夠化零為整，把各部分的關(guān)系集中
在多媒體投影上揭示給學生，構(gòu)成整體認知。
總之，在教學過程中，我能夠熟練的運用計算機制作課件，運用網(wǎng)絡下載課件，整理，加工并充分運用在課堂及教學之中，運用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來，我們會運用的更好，更全。
教育局電教員自我鑒定3
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，一個學年就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫忙下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，有許多值得鑒定和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個鑒定，借以促進提高。
一、政治思想方面：
我能關(guān)心時事，認真、注重學習，關(guān)注國內(nèi)外最先進的時事動態(tài)，進取主動與同事交流學習經(jīng)驗，并始終圍繞在校領(lǐng)導周圍，擁護校領(lǐng)導工作，聽從校領(lǐng)導分配，嚴格要求自我，認真完成每一項任務。工作之余，已完成了本科段的學習。
二、工作方面：
新的時代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自我，努力提高自我的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合工作實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并把一些先進的經(jīng)驗，融入到自我的工作當中去。圓滿的完全了學校領(lǐng)導交給的各項工作任務，所制作維護的學校網(wǎng)站榮膺鹽城市“十佳網(wǎng)站”。
總之，一年來，我做了必須的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠。
一份春華，一份秋實，未來對電教人員的素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望，為完美的明天奉獻自我的力量。
教育局電教員自我鑒定4
隨著新的一年的即將到來，一學期的電教工作即將接近尾聲。本學期中，我能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮創(chuàng)意，進取為學校教育教學活動供給優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
一、細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程。
1.參與活動，做好協(xié)助工作。開學初，能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結(jié)合我校的實際情景，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好照片、視頻、通訊的歸檔工作，并將所有的媒體資料共享，為全體教師的學習、教學和研究供給了方便。另外電教室還進取協(xié)助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、通知書、學生試卷等。上傳學校的各類新聞與報道;做好南京市中小學生電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，電教室定期對全部設備進行維修，盧校長更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的進取性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學。
3.嚴格落實各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，電教資料一本帳。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。
4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校僅有一個計算機教室，且網(wǎng)絡速度較慢，但學校還是很重視信息技術(shù)課程。我克服了機房條件的種.種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼?，使學生在掌握技能的同時，也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng)。
二、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論學習和培訓。首先本人注重學習先進的教育理論，深入閱讀了新課程標準、《中小學信息技術(shù)教育》等專業(yè)報刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足青藍工程，繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽，對青年教師進行課件制作的專項培訓，并要求青年教師每人制作一個課件，提升了青年教師課件制作的水平，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學?，F(xiàn)代化教育的有效開展。
一學期的工作有收獲，也會有很多不足，我會繼續(xù)努力，爭取做到更好。
教育局電教員自我鑒定5
在過去的一學期里，電教工作在學校領(lǐng)導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標?，F(xiàn)特將本期電教工作鑒定如下：
一、指導思想
本學期的我校的電教工作根據(jù)中心學校及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情景，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、堅持開展以下工作:
(一)、加強電教設備的日常管理與維護
1.繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校各教室的電教設備已基本配備好，所以此刻首要的任務是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好教師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、切實管理好多媒體
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
作為非信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，進取參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的服務意識
采取適宜的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位教師，讓每位教師了解學校的資源進而能利用這些資源來改善教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學期，每一天對各班級使用電教設備進行記錄，提高服務意識。
(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動
在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高教師的信息技術(shù)與其所教學科的整合本事，本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的本事。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高教師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動
本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
(三)、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作
本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學科教學質(zhì)量，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情景，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。