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工作自我鑒定參考模板五篇

時(shí)間: 沐欽20 分享

自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家收集的工作自我鑒定5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作自我鑒定參考模板五篇

工作自我鑒定 篇1

本學(xué)年學(xué)生科加強(qiáng)日常管理工作力度,力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,對(duì)早讀、晚自習(xí)、英語(yǔ)寢室和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,特別是第二學(xué)期成立了“英語(yǔ)寢室檢查部”,對(duì)各宿舍英語(yǔ)寢室開(kāi)展情況實(shí)行日檢查、周評(píng)比的考核辦法,保證了我系英語(yǔ)寢室學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

1、管理工作落到實(shí)處,考核評(píng)比責(zé)任到人。

(1)堅(jiān)持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。如學(xué)生科每天安排值班人員,分別對(duì)早操、早讀、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報(bào);為嚴(yán)格課堂教學(xué)秩序,我系安排各班長(zhǎng)和任課教師分別對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查,一周匯總后分別交學(xué)生科和教務(wù)科,學(xué)生科、教務(wù)科各自匯總后,把結(jié)果報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時(shí)處理,該辦法的實(shí)行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實(shí)的問(wèn)題,也便于系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班級(jí)的上課情況進(jìn)行掌握,通過(guò)該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時(shí)了解學(xué)生情況,每周班級(jí)例會(huì)時(shí)間學(xué)生科將上周學(xué)生“宿舍衛(wèi)生、違紀(jì)、考勤情況”進(jìn)行通報(bào),提高了班主任工作的針對(duì)性。

(2)建立健全學(xué)生評(píng)價(jià)體系。一是對(duì)違紀(jì)學(xué)生注重收集保存違紀(jì)資料進(jìn)行登記,及時(shí)介入教育,在按學(xué)校規(guī)章予以處理的同時(shí),耐心細(xì)致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表?yè)P(yáng)制度,對(duì)學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習(xí)進(jìn)步、出勤進(jìn)步、比賽獲獎(jiǎng)等諸多項(xiàng)目及時(shí)表?yè)P(yáng),以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,教育效果明顯。

(3)抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會(huì)干部的帶頭作用。每周定期召開(kāi)一次兩委干部例會(huì),及時(shí)檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年有系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座,培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力,要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范,充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

20__年下半年是全國(guó)“甲流”發(fā)病的高峰期,學(xué)生科及時(shí)啟動(dòng)“甲流”防控緊急預(yù)案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開(kāi)始實(shí)行每日晨檢制度,督促學(xué)生認(rèn)真做好體溫測(cè)量工作,特別是的11月至12月期間學(xué)生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時(shí),對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學(xué)生,及時(shí)安排老師或同學(xué)帶到校醫(yī)院就診,并根據(jù)校醫(yī)意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行隔離治療和觀察,期間學(xué)生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫學(xué)生消除恐慌心理。學(xué)生科還利用班會(huì)、板報(bào)多次進(jìn)行“甲流”防控知識(shí)宣傳,提高學(xué)生的防控能力。

工作自我鑒定 篇2

通過(guò)兩年的行政工作,培養(yǎng)了全面和較強(qiáng)的辦事能力。品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務(wù)實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)合作精神。

具備較強(qiáng)的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力,進(jìn)取心強(qiáng);堅(jiān)持原則,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、高度的責(zé)任意識(shí)。

性格直爽、樂(lè)觀、自信的我,為人坦城、做事認(rèn)真、接受與理解力強(qiáng),愛(ài)好唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、爬山、看書(shū)、寫(xiě)日記等。對(duì)于自己要做的事情一定會(huì)盡心盡力盡職盡責(zé)將其做到最好,不管在任何環(huán)境下都能用最短的時(shí)間去適應(yīng)。

善于溝通,有良好的溝通能力,曾在上海做過(guò)房產(chǎn),有過(guò)良好的業(yè)績(jī),獨(dú)立性強(qiáng),熱愛(ài)銷售行業(yè)。

樂(lè)觀向上,大方開(kāi)朗,熱情務(wù)實(shí);待人誠(chéng)懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學(xué)習(xí)及總結(jié),吸收能力強(qiáng);有思想、思維敏捷,不墨守成規(guī),有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);本著認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好;有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

工作自我鑒定 篇3

本學(xué)期的工作既將結(jié)束,自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺(jué)是忙,第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間,尤其是組織部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(zhǎng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門(mén)的成長(zhǎng)可以從日常工作,組織及參與活動(dòng),部門(mén)管理三個(gè)方面來(lái)鑒定:

第一、在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)布置的工作任務(wù)。

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)組織的拉拉隊(duì),親友團(tuán)為我系在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)作出了鋪墊,后勤工作雖小但作用也是不可忽略的;

2.研討會(huì)的圓滿舉行。我系的“感悟張家港精神”主題研討會(huì)在院系都收到了很好的反響,院學(xué)生處的評(píng)價(jià)更是頗高,這不僅說(shuō)明我系學(xué)生的綜合素質(zhì)之高,同時(shí)也從側(cè)面體現(xiàn)了我們部各成員的能力;

3.元旦匯演組織的親友團(tuán)也為我系的節(jié)目帶動(dòng)了氣氛,此次是新干事參與組織的第一次活動(dòng),氣氛活躍后勤的服務(wù)都做得較到位。

第二、組織及參與活動(dòng)。

本學(xué)期本部沒(méi)有組織什么活動(dòng),主要考慮到其他各部已組織的活動(dòng),學(xué)習(xí)時(shí)間較緊張,沒(méi)有時(shí)間參與過(guò)多的活動(dòng), 學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)的目的就是讓學(xué)生參與,進(jìn)而從中有所收獲,提高各方面的能力。我部計(jì)劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動(dòng),比如拔河比賽VS智力問(wèn)答VS才藝表演,新形式的辯論會(huì)等。

第三、部?jī)?nèi)管理。

新學(xué)期,新氣象。組織部又輸入了新血液,新納了五名新干事。新干事的加入為組織部帶來(lái)了新的活力,容入了新精神,新思想。是組織部,是建工系的新生代。部?jī)?nèi)成員之間保持著和諧的關(guān)系,只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的,因此我們很注重成員間的關(guān)系。我們系雖然人數(shù)是最好的,但我們并沒(méi)有因?yàn)槿藬?shù)少而甘于落后,正如我們建工系,雖然班級(jí)少,學(xué)生少但我們從沒(méi)有落在其他系的后面過(guò)。

以上是我對(duì)本部的半年來(lái)的工作總結(jié),在工作中我們還有許多做得不夠好的地方,望各領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正,這樣我們的工作才能從本質(zhì)上得到提高和改善。

總之,或許我們部的工作沒(méi)有其他部做得好,但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事,用心去為全系的每一個(gè)人服務(wù),我們的工作或許最的還不夠好,但我們會(huì)爭(zhēng)取做得更好。

工作自我鑒定 篇4

來(lái)到演武二小工作,晃眼間,已經(jīng)一年了。在這段日子里我獲得了初為人師的快樂(lè)。這種快樂(lè)是其它職業(yè)所望塵莫及的。同時(shí),我也深感自豪,看著孩子們像一株株小草在我們學(xué)校的沃土上慢慢成長(zhǎng)。而我也如他們?cè)诓粩嗵剿骱褪肇浿?,同他們一起成長(zhǎng)。

一學(xué)年過(guò)去了,我深深明白一名好教師就應(yīng)該像陶行知先生所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái),不帶一顆草去?!痹谶@一年,我,一個(gè)“出生的牛犢”,不斷汲取各方面的營(yíng)養(yǎng),慢慢長(zhǎng)大,為走向成熟不懈努力?,F(xiàn)在我將這一學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的工作做如下總結(jié)。

(一)思想工作方面

自20__年9月在演武二小履行一年級(jí)教師職務(wù)以來(lái)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加市、區(qū)教科院、校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。同時(shí),我時(shí)時(shí)牢記自己是一名黨員,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持黨的教育方針,在工作上發(fā)揚(yáng)任勞任怨的精神,做到不計(jì)較個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫帶,并虛心向身邊的教師學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,但決不放松,嚴(yán)格要求。在平常,積極聽(tīng)取優(yōu)秀教師的教學(xué),周末時(shí)間觀看名師教學(xué)實(shí)錄及各種教育書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

(二)教育教學(xué)方面

俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我深知自己要不斷地積累文化知識(shí),才能將自己的“一桶水”裝滿,源源不斷地輸送給學(xué)生。

這一學(xué)年來(lái),我擔(dān)任一年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n、研究教材、力求把握重難點(diǎn),并注重閱讀各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,認(rèn)真編寫(xiě)教案。教學(xué)過(guò)程中,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生具有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生,一般問(wèn)題找中等生,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),課后及時(shí)反思,找出不足。課余對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量,作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

(三)班主任工作方面

這一年來(lái),我擔(dān)任一年(2)班的班主任工作過(guò)程中,積極向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,并認(rèn)真研讀班主任教育書(shū)籍,參加班主任培訓(xùn)。這一年來(lái),我深感一名班主任的不易,既要以自身的愛(ài)去了解、關(guān)懷每一位孩子,同時(shí)也要對(duì)他們嚴(yán)格要求,做到理智的去愛(ài),公平對(duì)待每一位學(xué)生。制定切實(shí)有效的班規(guī),培養(yǎng)班干部,充分利用每次班會(huì)課,有的放矢的教育。關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。一學(xué)年下來(lái),班級(jí)班風(fēng)良好,在各項(xiàng)活動(dòng)中,均取得良好成績(jī)。

以上就是我一年來(lái)的總結(jié),作為一名新教師,最重要是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能。我將一如既往,努力做一名優(yōu)秀教師。

工作自我鑒定 篇5

我是本班擔(dān)任德育課的課代表職責(zé),在一個(gè)月里,德育課不是很多,一星期兩節(jié)課,收作業(yè)我沒(méi)能及時(shí),不過(guò)我會(huì)明確地提交缺少的名單,交給任課老師的,所以在這一方面我給自己的評(píng)分一般。我會(huì)熱心地去幫助同學(xué)解決這一課的問(wèn)題,會(huì)努力促進(jìn)這一課的成績(jī)提高,督促同學(xué)不要抄襲作業(yè),在組長(zhǎng)未能準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)時(shí),我會(huì)幫忙去收作業(yè)。

做為一名課代表,我會(huì)對(duì)自己的工作要求嚴(yán)格的。一切按職責(zé)的要求來(lái)對(duì)自己進(jìn)行管理,我深知課代表的總要性,是一個(gè)成為任課老師的左右手,不能隨便。課代表要盡量幫助老師的工作。

本人主要的工作是收發(fā)作業(yè),登記缺交名單,工作了一個(gè)月,我覺(jué)得自己做這份工作很高興,很好。不過(guò)我不能給自己打滿分,因?yàn)槲矣凶龅貌蛔愕牡胤健?/p>

在這個(gè)月我沒(méi)能給自己打100分,但我會(huì)不斷地磨練自己,讓自己成為老師的好幫手。


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