初中教師工作自我鑒定
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,為此要我們做好自我鑒定。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的初中教師工作自我鑒定范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中教師工作自我鑒定范文1
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了。如今,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,鑒定我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
一、業(yè)務(wù)方面
我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書(shū)籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn),做到無(wú)缺勤。從聽(tīng)專家的報(bào)告,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究、如何開(kāi)展德育工作和班級(jí)管理、班主任工作等各方面的理論知識(shí),到觀看別人的教學(xué)直到自己評(píng)課,讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個(gè)從原先的理論到實(shí)踐,從別人的經(jīng)驗(yàn)到自己親身體驗(yàn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟,班級(jí)管理能力的全面提高。
二、教育教學(xué)工作方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。在教研活動(dòng)中,我積極參與,每次的公開(kāi)課,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,制作教具,反復(fù)背稿,虛心請(qǐng)教。每次的專家講座、教學(xué)反思、集體備課,我也是不遺余力地學(xué)習(xí)。我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課,受到了學(xué)校語(yǔ)文教師的一致好評(píng)。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。此外,我十分注重孩子的全面發(fā)展,整一學(xué)年,孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù)。其中,“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”,林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”,杜璞、張晨韜分獲“愛(ài)的日記”接力二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并獲得“書(shū)香之星”稱號(hào),林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎(jiǎng)等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書(shū)香節(jié)演講十佳”,在每周的“三項(xiàng)紅旗評(píng)比”中,我們班幾乎都能取得,很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),集會(huì)中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分。
經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí),我可以說(shuō)的確是有所收獲。我希望自己有更多長(zhǎng)足的發(fā)展,尤其是能突破自己的兩大瓶頸:一是能成為一位教研結(jié)合的教師,能寫(xiě)出像樣的論文;二是能彌補(bǔ)自己教學(xué)中激情泛濫,忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足,使自己的教學(xué)有長(zhǎng)足的發(fā)展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹诼L(zhǎng)的教學(xué)研究之路上,我將執(zhí)著地不懈追求。也許會(huì)苦,也許會(huì)累,然而,“痛,并快樂(lè)著。”
初中教師工作自我鑒定范文2
實(shí)習(xí)的時(shí)光總會(huì)快那么一點(diǎn),恍恍惚惚中,我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。我很開(kāi)心,因?yàn)槲夷軌驈氖伦约合矚g的事業(yè),其次我也很不舍,因?yàn)樵趯W(xué)校的這幾個(gè)月我過(guò)得非常的充實(shí)和滿足。我舍不得那些可愛(ài)的孩子,也舍不得這樣一個(gè)發(fā)著光的三尺講臺(tái)。但這次結(jié)束也是另一次的開(kāi)啟,結(jié)束了實(shí)習(xí),我很快就會(huì)正式的踏入自己的工作中,繼續(xù)去發(fā)散自己的光和亮,繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想和熱愛(ài)。
剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,一切都很陌生,而唯一不陌生的就是語(yǔ)文教師這個(gè)崗位。從小到大,我都是一個(gè)喜歡文學(xué),喜歡語(yǔ)文的人。所以我的語(yǔ)文成績(jī)很好,這也是我的一大優(yōu)勢(shì)。我知道做好一名語(yǔ)文老師是不容易的,因?yàn)椤罢Z(yǔ)文”這兩個(gè)字涵蓋太多,相比而言,我肚子里的墨水總是少了一些。所以這次實(shí)習(xí)也是我一次的學(xué)習(xí),我很認(rèn)真的對(duì)待,也很認(rèn)真的開(kāi)啟了這份事業(yè)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)上的一些不足之處?;蛟S是自己經(jīng)驗(yàn)還不是很充足的原因,我有時(shí)候會(huì)在教學(xué)上犯一些粗心的毛病,以及自己講課的流暢度還有待提升。教學(xué)是一件嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?,是不容粗心這種毛病發(fā)生的。而如何提高自己的嚴(yán)謹(jǐn)度,也是我此次學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)。隨著自己經(jīng)驗(yàn)的慢慢累積,我發(fā)現(xiàn)只有備好課,做好準(zhǔn)備,教學(xué)當(dāng)中粗心的毛病就會(huì)減少,自己的教學(xué)也才會(huì)更加的順利、通暢。
于此之外,在教學(xué)當(dāng)中和孩子們的相處方式也是非常重要的。一開(kāi)始,我用最傳統(tǒng)的方式教學(xué),孩子們總是一副無(wú)精打采的樣子,對(duì)課程的吸收也很緩慢,更是對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了懈怠的消極情緒。后來(lái)我及時(shí)進(jìn)行了整改,慢慢的在課程中加入了一些新元素,比如學(xué)生之間的合作交流,小組之中的競(jìng)賽成長(zhǎng)。這些讓我的語(yǔ)文課堂慢慢的充滿了生機(jī),也給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。教學(xué)并非是一件一成不變的事情,它有時(shí)候像是一場(chǎng)魔術(shù),表演的過(guò)程讓你充滿期待,而結(jié)果也讓你驚喜意外。只有當(dāng)自己投入進(jìn)去了,收獲才會(huì)有你想要的樣子。
我的教學(xué)生涯還只感剛剛開(kāi)啟,我也應(yīng)該做好準(zhǔn)備,累積動(dòng)力,向著今后的目標(biāo)出發(fā)。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我的事業(yè)人生現(xiàn)在才開(kāi)啟,我會(huì)繼續(xù)奮斗,積極努力,一往無(wú)前!