自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編為大家整理的大學生實習自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生實習自我鑒定1

本人熱愛工作，不畏艱辛，任勞任怨，在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。

有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力，配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業(yè)心，具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn)，精通各種辦公軟件，英文口語流利。

為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的學習和適應新環(huán)境的能力，進取心強，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好。

大學生實習自我鑒定2

回顧在建筑工地實習的歷程著實讓我學到不少知識，主要是以往所學的專業(yè)知識能夠與這次實習的經(jīng)歷結(jié)合起來，既驗證了以往所學知識也學到了不少實用的經(jīng)驗，重要的是經(jīng)過這次在建筑工地實習以后讓我對畢業(yè)后的發(fā)展有了更多信心，現(xiàn)對實習期間完成的建筑工地工作進行簡要自我鑒定。

思想方面能夠認真向工作能力優(yōu)秀的工地員工學習，作為缺乏實踐經(jīng)驗的員工讓我深知認真學習的重要性，至少要具備較高的思想覺悟并將精力都放在工作之中，由于有時需要加班完成任務從而給我?guī)聿簧偬魬?zhàn)，但我能積極應對并將其當做自己職場生活中的機遇，須知即便將來正式踏入社會也會遇到不少類似的狀況，若是不能夠以平常心對待的話很容易在職場吃虧，因此我很重視公司領導在建筑工地工作中給予的指導，平時也會認真分析圖紙并對工作的展開進行部署，始終追求事業(yè)的進步并在思想方面得到了很大的提升。

工作方面能夠做好成本控制并對原材料進行檢驗，我深知工作的完成與自身努力程度息息相關(guān)，若不希望實習結(jié)束后一無所獲便應當積極參與到工作中去，通過各項工作的完成讓自己在短時間內(nèi)積累大量經(jīng)驗，而且我也明白了自身的職責并認真做好領導安排的工作，認真分析工程進度并對自身的工作方式進行調(diào)整，嚴格檢查原材料并確保不會出現(xiàn)質(zhì)量方面的問題，我在入職以來便明白職業(yè)的發(fā)展才是自己需要追求的方向，因此得要通過工作的完成鞏固好自身的基礎才行，而且在我適應職場環(huán)境以后也能在將來畢業(yè)后有著更好的表現(xiàn)。

生活方面注重與同事還有公司領導的溝通，對我來說他們都是自己職場道路上的前輩，應該給予足夠的尊重并經(jīng)常和他們探討工作中的問題才行，處理好人際關(guān)系并攜手完成領導安排的各項工作，這樣的話也能夠讓自己盡快適應在建筑工地的工作強度，另外當我對工作產(chǎn)生疑慮的時候也會積極向指導老師請教，從中了解到在建筑工地實習的注意事項，而且對于實習報告的撰寫也需要請教指導老師才能明白具體格式，即將結(jié)束實習生活的我也需要為畢業(yè)答辯做好準備了。

不得不說實習期間取得的進展著實讓我進步了許多，我應該牢記實習期間的經(jīng)歷并用以指導自己今后的發(fā)展方向，我也希望在改正自身錯誤以后能夠在今后有著更好的表現(xiàn)。

大學生實習自我鑒定3

一個月的實習就這樣落下帷幕，我實習的學校是XX學院，實習的內(nèi)容是平面設計。在這次教育實習中，我的主要任務包括課堂教學和班主任工作等，其中課堂教學又包括聽課、備課、講課等。

具體而言，我的工作內(nèi)容就是認真旁聽指導老師講課，了解教學流程，積極吸取較好的教學方式和組織教學的方法。

在此基礎上，認真做好自己的備課任務。另外，我還負責擔任班主任，由原班主任指導我開展班級活動，學習如何帶班。

大學生實習自我鑒定4

20xx年xx月xx日至10月x日期間，我在濟南企朋科技有限公司辦公室文員崗位實習，這里有許多經(jīng)驗資深的員工和領導，能來這里實習，我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助，感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

實習過程

我在企朋工作了兩個月，公司夏季的上班時間是8點，雖然我就住在公司的宿舍里，但是我還是不到七點就起來了，收拾完畢后就早早的來到辦公室，打掃打掃辦公室的衛(wèi)生，整理整理昨天的文件，做好工作前的準備，每天皆如此，這可以充分培養(yǎng)我的認真和負責態(tài)度，對于我今后的學習和工作都是非常有幫助的。剛到公司的時候，許多事情做起來還不太順手，工作比較忙，有時候晚上會加加班，爭取把領導交給我的工作都按時認真地完成。

實習感想

從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。失落時想找人訴說時卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！眱蓚€月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學問。

實習收獲

我一直認為在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。 “千里之行，始于足下”參加工作后我更加深刻的體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職，平時的工作只是接接電話，處理一些文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是在實習的過程中，通過我認真的觀察和虛心的學習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識，并了解了很多關(guān)于企業(yè)管理和宣傳方面的知識，大大拓寬了我的知識面。通過這次的實習，為以后正常工作的展開也奠定了堅實的基礎。從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在學校的學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，受益匪淺，也開闊了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

不足

通過這次實習我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。在工作方面，文員的工作比較瑣碎，工作計劃做不好，有時候忙起來的時候就會亂無頭緒，弄得手忙腳亂。而且對于一些辦公軟件的運用，比如Excel表格用起來還不熟練，辦公效率比較低，今后應該加強這方面的學習與運用。在個人方面，剛開始工作的時候沒有條理，沒有規(guī)劃，有時候會比較沒有耐心，但是在這兩個月的過程中，我漸漸培養(yǎng)成了條理，耐心，認真的好習慣：做事之前要有規(guī)劃，做事時要有條理。而且這次實習也讓我的性格更加開朗，能與他人更快更融洽地相處。

大學生實習自我鑒定5

本人完成了實習的學習使命，深入企業(yè)運營中找到理論與實際的差距，積極學習所學專業(yè)知識，并學習了原來的基本操作的一些相關(guān)知識，主動閱讀了很多書籍。

本人完成了從認知實習的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份，從日常工作的配合到公司指派去接見客戶，每項工作都是可圈可點。

除在本公司實習外，還注意觀察其他貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等信息，由此，可更準確為觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡提供有力的幫助。

積極與周圍人溝通工作以外的社會問題，獲取更多做人的道理，為邁進社會積極做好準備，此積極探索心態(tài)值得肯定。

大學生實習自我鑒定6

從學校畢業(yè)的這一年，我在xxx獨自工作，離開家鄉(xiāng)，離開親人，生活上學會了獨立，學會了一個人承擔，不論是生活上的孤獨還是工作中的重壓。

電話銷售工作壓力是非常大的，每天的業(yè)績，目標就是你的責任，所以我懂得了目標不僅是用來完成的，也是用來超越的！在銷售團隊完成目標是天職，所以團隊合作這是重要的，畢竟一個人的力量是小的。與團隊成員之間良好的溝通，使得伙伴之間氣氛融洽，工作中自然斗志十足！

我堅信自己的銷售技巧以及與人溝通協(xié)作能力，在銷售中獲得快樂！

大學生實習自我鑒定7

通過在血液科一個月的實習，我基本掌握了血液學檢驗的知識和操作。

在實習中，我遵守血液科室的規(guī)章制度，按時上下班，認真完成老師交代的實習任務。

雖然血液檢查是門常規(guī)簡單的檢驗技術(shù)，但是要認真仔細地做好卻很難。

例如，三大常規(guī)中的血常規(guī)，是基本的，但是如何抽血、血涂片等都是要經(jīng)過經(jīng)驗積累的，也是我在實習中必須掌握的技術(shù)。

盡管現(xiàn)在血液學檢驗已經(jīng)被很多儀器所代替，如凝血四項、血小板功能測定、血液流變學檢查，可結(jié)果仍需要檢驗人員細心斟酌、思考，并結(jié)合臨床做出結(jié)果是否可靠的判斷。

在實習操作過程中，遇到很多不懂的地方，積極地請教老師，并做好筆記。從自己操作的不足之處，吸取教訓，鑒定檢驗操作經(jīng)驗。

我相信，經(jīng)過不斷的操作檢驗，在以后的崗位中，我可以做一名合格的檢驗技術(shù)人員！

大學生實習自我鑒定8

實習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團和熱情，以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動！

大學生實習自我鑒定9

從XX年年開始，本人加入電子設備有限公司，擔任倉庫主管一職。在此之前本人已有二年多的物料、倉儲主管經(jīng)驗。電子設備有限公司是x集團的全資子公司，是世界第二大ems公司。產(chǎn)品主要涉及數(shù)字電視機頂盒，筆記本電腦，打印機，通訊產(chǎn)品，醫(yī)療器材等。

在擔任倉庫主管期間，主要負責倉儲、物料的管理，對庫存進行管控，組織倉庫的盤點工作，合理規(guī)劃倉庫，節(jié)約倉儲空間和成本，制定貨倉的管理制度，參加公司內(nèi)部和外部的審核，定期培訓下屬員工，組建團隊等工作。這此期間本人帶領的團隊最多超過80人。使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用，團隊精神在企業(yè)中的意義

同時參與了x公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有，降低生產(chǎn)制造前置時間，提高庫存周轉(zhuǎn)率，倉庫超市的流程改善，優(yōu)化供應鏈管理，收貨、來料檢料流程改善，優(yōu)化包裝材料在產(chǎn)線的庫存，降低過期物料的庫存等。通過這些改善活動，一方面使我認識到改善在企業(yè)中是永無止境，改善活動在不斷的提升企業(yè)的效率。另一方面，通過每個月五個工作日的親自參與，提升了個人管理能力，并接觸了許多新的工作領域，增加個人的工作經(jīng)驗。

在工作實踐方面，x公司有先進erp系統(tǒng)，十分注重物料、倉儲、庫存的管理，同時物料種類多，庫存量大，倉儲空間不足影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，為了解決這些問題，采取了增加物料超市和物料補充頻率，增加供應商送料上線的數(shù)量，實行供應商管理庫存的模式，取得了良好的成效，另外還外租倉庫由第三方物流公司進行管理，在緩解倉儲空間壓力和降低倉儲成本上起到了一定的作用。另一方面加強對貴重物料管理，專門建立貴重倉在保證物料安全性起到了重要的作用。推行了日循環(huán)盤點，保證了庫存的準確性。通過這些管理實踐，為公司倉儲和庫存管理作陳出了努力，貢獻了個人力量，也使我認識到了x公司在追求零庫存和物資保管安全性方面不遺余力。

在人員管理方面，倉儲部是服務性質(zhì)工作單位，所以團隊建設尤其重要。我?guī)ьI的團隊不論在工作績效，工作質(zhì)量，團隊融洽度，合作性，員工穩(wěn)定性方面都有良好的表現(xiàn)。這主要得益于對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個人的敬業(yè)、民主、親和的領導風格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關(guān)注激勵因素，適時激勵員工，提高效率，同時也要關(guān)注保健因素，經(jīng)常和員工溝通，解決他們的困難，更有利于增加員工的滿意度和凝聚力。

在學習上，本人于XX年10月參加了廣東省自學考試，完全通過個人自學于XX年10完成工商企業(yè)管理的?？茖W業(yè)，并繼續(xù)參加本科的學習，邊工作邊學習，雖然經(jīng)歷了許多挫折，但在學習的過程中提升了個人的綜合素質(zhì)。同時把學習到管理知識運用到實踐中，對自己的工作起到良好的作用。

總的來說，在x公司的管理實踐中，積極負責，不斷進取，使本部門的工作有了很好的改善。我也體會到了，學習一定要和工作實踐相結(jié)合，才有效果，在工作中運用所學的知識，這才是自學的真諦。

大學生實習自我鑒定10

為期三個月的畢業(yè)實習生活轉(zhuǎn)眼即逝，我付出了很多，同時也收獲了很多。

在xx實習的每一天，我都努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

在教學工作方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內(nèi)容準確。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。

在實習班主任期間，與學生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，課堂指令有時不夠明確。

大學生實習自我鑒定11

本人性格沉穩(wěn)，正直忠誠、執(zhí)行力強；對工作樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領導力，有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責任心強；具備良好的業(yè)務能力和心理素質(zhì)，較好的溝通抗壓能力；有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗。

本人具有良好語言表達能力及溝通協(xié)調(diào)能力，對工作認真細心用心、積極主動、敬業(yè)愛崗，有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守；其次抗壓能力強，具有挑戰(zhàn)性，能群策群力，團結(jié)同事，以求更好的完成工作。

本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；會用100%的熱情和精力投入到工作中；為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

大學生實習自我鑒定12

作為一名即將畢業(yè)的大學生，在經(jīng)歷了四年的學習之后，我有幸能夠參加實習，這段時間的實習經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇個人自我鑒定中，我將對自己在實習期間的表現(xiàn)和成長進行評估和總結(jié)。

首先，在實習過程中，我展現(xiàn)出了積極的學習態(tài)度和良好的團隊合作能力。面對新的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，我始終保持著飽滿的熱情，努力主動地學習和適應。在與同事的合作中，我善于傾聽和理解他人的觀點，樂于分享自己的知識和資源，同時也能夠尊重和包容不同意見，共同完成工作任務。通過實習，我深刻體會到了團隊合作的重要性，也意識到了自己在這方面的潛力和優(yōu)勢，希望在以后的工作中能夠進一步提升自己的團隊合作能力。

其次，我在實習期間不斷提高了自己的專業(yè)技能和業(yè)務能力。通過實際工作的經(jīng)驗積累和實踐操作，我逐漸掌握了相關(guān)專業(yè)知識和技能，提升了自己的實際操作能力和問題解決能力。在實習單位的指導和培訓下，我學會了靈活運用所學知識，理論聯(lián)系實際，不斷提升自己的實操能力。我相信這些技能和能力的提升不僅會在未來的工作中發(fā)揮重要作用，也為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

此外，我在實習期間也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足和需要改進的地方。比如在與同事溝通時，有時會顯得過于含蓄和內(nèi)向，導致交流效果不佳；在處理工作任務時，有時會因為急于求成而忽略了一些細節(jié)和步驟。在認識到這些問題后，我開始有意識地加強自己的溝通能力和細致性，通過閱讀相關(guān)書籍和參加相關(guān)培訓，以及在實踐中不斷總結(jié)和改進，逐漸克服了這些問題，取得了一定的進步。

最后，通過實習，我更加清晰地認識到了自己的職業(yè)目標和發(fā)展規(guī)劃。我希望在未來的工作中能夠不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合能力，積極融入團隊，不斷挑戰(zhàn)自我，為公司的發(fā)展和自身的成長做出更大的貢獻。同時，我也意識到，學習是一個持續(xù)不斷的過程，只有不斷學習和提升自己，才能不斷適應社會的發(fā)展和變化，實現(xiàn)自己的職業(yè)價值。

總而言之，在實習期間，我通過自己的努力和不斷學習，取得了一定的成績和進步，也認識到了自己的不足和需要改進的地方。我相信這段寶貴的實習經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，我將不忘初心，繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人才。

大學生實習自我鑒定13

這次實習為我從各方面融會知識，為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認為這種改變是質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)在實習結(jié)束了，工行紹興縣支行的領導和同事對我的成績也給予了肯定。

我也對自己的表現(xiàn)基本滿意，為我走向社會打下了堅實的基礎。與銀行員工的相處中，我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式，銀行的員工待人誠懇，雖然他們年齡和我一般大，有的還要小幾歲，我感覺他們很成熟，有很多值得我學習的地方，這幾個月是我用金錢買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我都有很大的收獲。我沒有白來，如果有時間，希望能還有這樣的實習機會。

大學生實習自我鑒定14

本人在這學期我在學校表現(xiàn)得一般，我有完成各項學習任務，早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候，我有專心聽講，認真做筆記?？墒沁€是成績不太理想，是因為我沒有合理安排時間。上課的時候，我太小膽，但自從開展了“xx”這個活動，我慢慢大膽了，答問題的時候，說話不在結(jié)巴了。

在家里，我會學做一些簡單的家務，而且不會亂花錢。有時間，我也會到圖書館借書或看書。在這學期，校長組織我們五年級去軍訓，雖然挺辛苦，但我學到了許多知識，體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦，明白了媽媽平時做家務的勞累，還學到許多法律方面的知識。但是，我也有一些小缺點，就是有時候在學習方面遇到一些問題，想不出來，但又懶得不想問別人，結(jié)果就空著。在測驗的時候出了這道題，我就不會了。

光陰似箭，小學生活在不知不覺中飛逝而過?；厥琢隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。

大學生實習自我鑒定15

本人在外科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。

在老師認真的指導下，熟悉掌握了外科無菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護理，熟悉換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。同時也掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應注意觀察的內(nèi)容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥—闌尾炎，術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術(shù)水平。

希望在下一個科室學到更多知識，提高自己的能力。