寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，不妨坐下來(lái)好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的學(xué)員自我鑒定20篇，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)員相關(guān)自我鑒定精選篇1

一轉(zhuǎn)眼生活就過去了，從踏入鐵路機(jī)械學(xué)校就讀以來(lái)， 一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中，有過成功的淚水，也有過失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。

得到路局的高層領(lǐng)導(dǎo)給予細(xì)致，耐心，全面，詳實(shí)的授課和釋疑，領(lǐng)導(dǎo)們的講解，徹底打消了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的疑惑與迷茫，掃除了個(gè)人思想上的顧慮與不安。特別是通過與參加路局‘__級(jí)百佳青年大學(xué)生表彰大會(huì)’的優(yōu)秀師兄、師姐交流后，每位同學(xué)都實(shí)實(shí)在在，清清楚楚地看到了自己的.未來(lái)和希望。一個(gè)信念萌生在大家心中，那就是南寧鐵路局會(huì)給每一位，愿意為路局發(fā)展貢獻(xiàn)力量的有志志士，提供施展才華的廣闊舞臺(tái)。所以大家都飽含熱情，信心百倍地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

為期兩周的培訓(xùn)班很快結(jié)束了，大家都要走上各自的工作崗位?；厥走@兩周，領(lǐng)導(dǎo)，老師們的教誨，給我們青春注入了希望，夢(mèng)想；一百多位來(lái)自五湖四海的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、協(xié)作、交流，給青春留下了一份濃厚的同窗友情。

非常感謝鐵路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)生的關(guān)愛和重視，崗前培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)自己有了清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)有了明確的定位，大家都希望早日投入到路局的建設(shè)中，為南寧鐵路局明天的大崛起貢獻(xiàn)自己的才智與力量。選擇這個(gè)職業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔，今后還有很長(zhǎng)的路要走，我會(huì)不斷完善自己，勇往直前。

在人生的征程中，我選擇南寧鐵路局作為自己事業(yè)啟航的始點(diǎn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，無(wú)論前面的道路多么艱難困苦，生活多么平淡無(wú)奇，我都將勇敢面對(duì)，為南寧鐵路局的歷史大跨越奉獻(xiàn)自己的青春和汗水！

學(xué)員相關(guān)自我鑒定精選篇2

本人在跟崗學(xué)習(xí)期間，能按時(shí)到崗，聽從主持人的安排，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真交流探討，和其他學(xué)員相處融洽，按時(shí)按質(zhì)按量完成所有的工作任務(wù)。

通過跟崗學(xué)習(xí)，收獲良多。

首先，被一種精神所感動(dòng)。剛接觸郭老師，覺得他為人隨和、熱情;逐漸了解后，覺得郭老師理論功底非常深厚，更被郭銘輝老師的敬業(yè)精神、鉆研精神所感動(dòng)。郭老師從教40多年，潛心教學(xué)研究，縱使不被理解，遭受冷冷嘲熱諷也絲毫不動(dòng)搖，這種執(zhí)著與堅(jiān)持確實(shí)難能可貴，值得學(xué)習(xí)。同時(shí)，郭老師也啟迪了我，如何進(jìn)行教學(xué)研究。做教學(xué)研究并不是什么深?yuàn)W的事情，只要在平時(shí)注意收集資料，不斷進(jìn)行總結(jié)，多讀一些理論書籍，找到理論依據(jù)，就會(huì)有研究成果。

第二，學(xué)到兩種方法。跟郭銘輝老師學(xué)到了“散合式語(yǔ)文教學(xué)法”和“共鳴法詩(shī)歌教學(xué)”，其課堂特點(diǎn)分為兩部分：

①“發(fā)散思維課”任由學(xué)生提出問題，互相回答爭(zhēng)議，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì);

②“輻合思維課”教師把學(xué)生提出的重點(diǎn)、關(guān)鍵問題進(jìn)行深挖，并適時(shí)進(jìn)行人文教育，同時(shí)結(jié)合具體語(yǔ)段進(jìn)行鑒賞。課堂上能極大地激發(fā)學(xué)生的探究興趣，讓學(xué)生充分交流。這樣的`語(yǔ)文課堂，才能很好地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，真正讓學(xué)生“親近語(yǔ)文，親近母語(yǔ)”（親自走近、靠近，難怕是搖搖晃晃）。在金海岸中學(xué)乃至珠海市的其他中學(xué)，我們也看到了這兩種教學(xué)方法的應(yīng)用與延伸;也了解到了這兩種教學(xué)方法結(jié)出的累累碩果。

第三，在其他學(xué)員身上學(xué)到了三種藝術(shù)。在跟崗學(xué)習(xí)期間，我們學(xué)員也要上匯報(bào)課，學(xué)員們都拿出了自己的絕活，通過聽課評(píng)課交流，使我見識(shí)了各路教學(xué)高手的風(fēng)采，他們語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)、課堂組織的藝術(shù)、教材處理的藝術(shù)都讓我贊嘆不已，眼前一亮;使自己開闊了視野，教學(xué)能力得到進(jìn)一步的提升;同時(shí)也映照出自身的不足。一山還有一山高，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。

第四，得到四種感悟。平時(shí)自己總是以工作忙等原因，很少靜下心來(lái)審視自己的教學(xué)行為，總是在重復(fù)著以自我為中心的課堂教學(xué)中，更沒有去總結(jié)研究教學(xué)的新方法。在跟崗學(xué)習(xí)期間，耳濡目染，也進(jìn)行對(duì)照反思。

①要成為一名成功的老師，不能沒有教學(xué)研究，只有研究才能不斷提升自己。

②只要有恒心、毅力和奉獻(xiàn)精神，開展教學(xué)研究并不難。

③老師需要讀書，教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)方面的書都要看，這樣才能增強(qiáng)理論修養(yǎng)和更新學(xué)科知識(shí)。

④他山之石，可以攻玉。在工作中借鑒，在借鑒中總結(jié)反思，在反思中成長(zhǎng)。在今后的工作中，我將加倍努力，力爭(zhēng)有所突破。

通過跟崗學(xué)，感受到“外面的世界很精彩”，也知道了自己對(duì)教育教學(xué)理論的書籍尤其是有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論方面的書籍讀得不多，教學(xué)研究的視野不夠?qū)掗?，課題研究的能力也不夠強(qiáng)。這些有待今后不斷改進(jìn)。

學(xué)員相關(guān)自我鑒定精選篇3

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直跟中央，省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心跟幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳跟愛國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)跟辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書法跟體育運(yùn)動(dòng)都獲得好 面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣跟正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職。 在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，跟同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。

有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)跟網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20__年十月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，20__年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，20__年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。（全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成）身為學(xué)生的'我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20__年，20__年暑假期間我均到廣東__市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧 里工作，管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

學(xué)員相關(guān)自我鑒定精選篇4

我們?nèi)蕴幵谌松那笾A段，加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培植和提高，對(duì)于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵。現(xiàn)代社會(huì)給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多吸收新知識(shí)也是十分必要的

我真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，決心按照一個(gè)__人的要求嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。有句話說(shuō)，思想上入黨重于組織上入黨。事實(shí)上它證明了一點(diǎn)：一個(gè)人入黨動(dòng)機(jī)的端正將是一輩子進(jìn)行著的隨著社會(huì)角色的變換，我發(fā)現(xiàn)了象牙塔中的考驗(yàn)遠(yuǎn)比踏上社會(huì)之后所遇到的考驗(yàn)來(lái)得單純和簡(jiǎn)單。工作中的考驗(yàn)才是真正具有挑戰(zhàn)性的

任何工作都需要用睿智真心以對(duì)?，F(xiàn)實(shí)中事務(wù)性的、簡(jiǎn)單的工作相對(duì)較多，具有挑戰(zhàn)性的工作可能不多，但是，機(jī)會(huì)是有的作為一名從群眾中來(lái)、又要到群眾中去的普通黨員教師，應(yīng)該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行，否則如何體現(xiàn)出先進(jìn)性？試想：你做的事情任何人都可以做，只要給其機(jī)會(huì)，也許結(jié)果還會(huì)比你好，那么，留給你這個(gè)黨員的不單單是尷尬了，而應(yīng)該是慚愧。與時(shí)俱進(jìn)的黨要求有與時(shí)俱進(jìn)的黨員。雖然做不到“日以三省”，但我對(duì)自己的工作也不斷地進(jìn)行反思，思考來(lái)龍去脈，思考過去、現(xiàn)在與未來(lái)。接著，我進(jìn)行了嘗試，應(yīng)該說(shuō)是收到了一些成效，但還缺少系統(tǒng)性、可推廣性。所以，接下來(lái)的我必須多學(xué)些理論，以秉著對(duì)黨的信念，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)我的工作，爭(zhēng)取上個(gè)臺(tái)階，做一點(diǎn)特色的`內(nèi)容出來(lái)。要從現(xiàn)在學(xué)起、從自己做起。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義等共產(chǎn)主義思想，提高自己的政治素養(yǎng)。共產(chǎn)主義是我的信仰。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會(huì)讓自己覺得很充實(shí)，才可以分辨是非。

作為一個(gè)入黨積極分子，不能只是光有一腔熱情而沒有實(shí)際的能力，要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng)，才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。

黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務(wù)。作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。

學(xué)員相關(guān)自我鑒定精選篇5

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年已過去，回顧過去的一學(xué)年時(shí)間，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)的關(guān)懷下，在隊(duì)干部的正確帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校提出的“迎評(píng)促建”的目標(biāo)而努力，現(xiàn)將本人這一學(xué)年的情況總結(jié)如下：

一、思想政治方面一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用重要思想，積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，真正做到把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。二是求真務(wù)實(shí)、牢固樹立主人翁意識(shí)，努力實(shí)踐科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)獻(xiàn)身的校訓(xùn)。進(jìn)一步加快角色的轉(zhuǎn)變，切實(shí)以一名軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干，把工作的著力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量完成好隊(duì)里布置的各項(xiàng)任務(wù)；如何為隊(duì)里建設(shè)出謀劃策，真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人，為隊(duì)里的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)習(xí)方面一是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。截至目前已開了十幾門專業(yè)課，大多數(shù)門功課之間缺乏縱向聯(lián)系、之間沒有規(guī)律可尋，這就要求自己在學(xué)習(xí)每門功課有針對(duì)、有重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽教員講課、做好筆記，不斷提高自己的學(xué)習(xí)積極性。二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余，拓寬自己的知識(shí)面，加強(qiáng)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的能力水平、語(yǔ)言交流等多方面的.能力。

三、內(nèi)務(wù)方面一是堅(jiān)持一日生活制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定及隊(duì)里的要求來(lái)規(guī)范自己的作息時(shí)間安排，按時(shí)起床、集合、上下課，晚上按時(shí)熄燈，并嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度。二是努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)以來(lái)想辦法努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，使自己的內(nèi)務(wù)情況盡可能的做到查與不查一個(gè)樣，上午、下午一個(gè)樣。

四、存在問題及改進(jìn)措施這一學(xué)年來(lái)雖然在各方面嚴(yán)格要求自己但仍有許多不足之處如：思想受思維定勢(shì)束縛在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性和主動(dòng)性。針對(duì)這一情況在今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)中我將打破常規(guī)，解放思想，勇于探索，克服在學(xué)習(xí)中偶有的厭倦情緒，不但在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上多下功夫，創(chuàng)新思維，更要在政治學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦子。這是我這一學(xué)年的各項(xiàng)總結(jié)懇請(qǐng)隊(duì)干部批評(píng)指正。

學(xué)員相關(guān)自我鑒定精選篇6

忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈校本課程的訓(xùn)練。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈校本課程的教育教學(xué)任務(wù)。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干，從而造就人才。為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

為了上好舞蹈校本課程，我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。因?yàn)槲抑乐挥胁粩喑潆?，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我積極參加舞蹈排練，觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片，學(xué)習(xí)各種技法和亮點(diǎn)。另外，平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

上課時(shí)，我檢查同學(xué)的預(yù)習(xí)效果，并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的動(dòng)作，充分的肯定主動(dòng)做動(dòng)作的同學(xué)，增強(qiáng)自信心，克服羞澀心理。學(xué)生做動(dòng)作后，我不急于糾正或總結(jié)，留給學(xué)生一定的空間，讓學(xué)生相互分析、評(píng)價(jià)、探討，不斷的完善組合動(dòng)作，此時(shí)，我在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行啟發(fā)、指導(dǎo)、講明動(dòng)作的重難點(diǎn)，以及銜接部分和本組合的訓(xùn)練和要求，使學(xué)生從中獲得學(xué)習(xí)的好方法，總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的問題和得失，提高學(xué)習(xí)效率，從而達(dá)到正確理解、評(píng)價(jià)舞蹈組合的訓(xùn)練目的，以及編者的`創(chuàng)作意圖。在教學(xué)過程中，我注意學(xué)生主體性的發(fā)揮，為了最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，在示范動(dòng)作時(shí)，我只教正面的動(dòng)作，讓學(xué)生自愿組成小組，然后一同分析、研究、體驗(yàn)，用集體的智慧將正面的動(dòng)作遷移到背面去練習(xí)。再請(qǐng)其他小組成員來(lái)再現(xiàn)她們共同總結(jié)出來(lái)的動(dòng)作，最后大家再一次的分析、糾正、完善、通過這個(gè)主動(dòng)參與的過程，學(xué)生們不僅掌握了動(dòng)作，還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語(yǔ)匯的強(qiáng)烈愿望，豐富了她們的想象力和創(chuàng)造力，并形成了自己獨(dú)特的審美情趣。這樣的課堂氣氛很活躍。

作為舞蹈教師，我雖然不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心。舞蹈校本課的實(shí)施，能滿足學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需要，有利于學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的充分發(fā)展。同時(shí)，通過舞蹈教育鍛煉，培養(yǎng)了學(xué)生的群體意識(shí)，培育學(xué)生的藝術(shù)美感，提高學(xué)生的欣賞力，增強(qiáng)他們對(duì)生活的積極想象，對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求。