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畢業(yè)生登記的自我鑒定

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  畢業(yè)生登記的自我鑒定篇一

  三年大學(xué)生涯就快拉下尾幕,在過去的三年在老師和同學(xué)的幫助下,學(xué)習(xí)了很多在目前工作中所學(xué)不到的知識,讓我開闊了視野,相信對我今后的人生道路是有很大影響的,我也為自己三年的學(xué)習(xí)歸納了一下:

  我遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動……,深受老師與同學(xué)的好評。

  在校期間,我努力學(xué)習(xí)包裝工程專業(yè)的各個科目,沒有無故缺課;不懂就問,虛心學(xué)習(xí),非??炭?。學(xué)習(xí)了***等等,成績優(yōu)異。專業(yè)課尤其出色。

  在課余時間,我積極地參加各種集體活動,在其中有不錯的表現(xiàn)。經(jīng)校團委的選拔,我擔(dān)任了學(xué)校***社的社長,在工作上我一直認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。***年度本人被評為“***”。**年度被評為“**”,并榮獲“**”稱號。在學(xué)校組織的“***活動中,我也取得了可喜的成績。

  利用課余時間,我還學(xué)習(xí)了photoshop、offic等軟件,為將來在教學(xué)上運用先進的多媒體、電腦教學(xué)打下堅實的基矗我會把我所學(xué)的一切運用到教學(xué)中,一絲不茍地為人民的教育服務(wù),全心全意為學(xué)生服務(wù),爭取做一名優(yōu)秀的包裝設(shè)計師。

  我以強烈的求知欲,努力學(xué)習(xí)各種知識、技能,陶冶了情操,拓寬了視野,增強了體魄。同時積極進行各種社會實踐活動,例如寒暑假進行社會實踐,平時積極向***投稿,均使我各方面的素質(zhì)得到了很大提高。

  我對包裝工程事業(yè)十分感興趣,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。工作上兢兢業(yè)業(yè),從不挑肥揀瘦,在一絲不茍完成本職工作的基礎(chǔ)上能顧全大局。我在實習(xí)過程中,任務(wù)完成出色得到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。在工作中,我又能將所學(xué)知識與實際結(jié)合起來,勇于創(chuàng)新.未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤獨,將來的路走得塌實??倳幸惶炷茏叩綁粝氲谋税?。

  畢業(yè)生登記的自我鑒定篇二

  大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

  大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接-班人.

  大學(xué)三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  畢業(yè)生登記的自我鑒定篇三

  三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  學(xué)習(xí)方面,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校XX-XX學(xué)年二等獎學(xué)金。

  在工作方面,在中專三年里我始終擔(dān)任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認真地開展工作。

  在生活中我覺得校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

  經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

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