在校學(xué)生年度自我鑒定模板
一個(gè)人外在的形象，反映出他特殊的內(nèi)涵，倘若別人不信任你的外表，你就無法成功的推銷自己。下面是小編為大家整理的在校自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
在校自我鑒定1
本人自大一入學(xué)，期滿四載，一事無成。所學(xué)蕪雜，專業(yè)不精。考研欲考所好，未被錄取;工作欲求舒心，空勞兩脛。臨近畢業(yè)，悔恨滿胸，愧對師長，難見父兄。
想當(dāng)年金華，忝作新生，雖已愚頑，尚屬懵懂。不讀專業(yè)之書，只做白日之夢。僅具雙腿，不效跳梁之鼠;無有兩翼，卻羨高飛之鵬。不習(xí)數(shù)理之題，惟觀圣賢之經(jīng)。人皆為恥，己獨(dú)為榮。不是君子，卻欲不器;僅只小人，反愿不同。碰壁已屬當(dāng)然，殞志亦在理中。
大二一年，漸自放縱。電玩之喧囂，恰填靈魂之虛空;磨滅之雄心，漸忘喪志之叮嚀。不聞書聲之朗朗，但聽槍聲之砰砰;惟對混亂之屏幕，久違伴讀之孤燈?；觎`空虛，僅念帝國紅警;喪心病狂，幾忘春夏秋冬。
成績理應(yīng)不好，掛課亦是報(bào)應(yīng)。自入大三，憂心忡忡。漸思未來事業(yè)，始想今后前程。
料愚性不能習(xí)精細(xì)之微機(jī)，想劣根或可研前圣之遺經(jīng)。不求香車美居，但愿故紙為冢。故初欲學(xué)史，為考見漢唐兩宋;后改文獻(xiàn)，亦研讀五代明清。本想得遂吾衷，孰料天不我容。
時(shí)至今年，漸覺驚恐。工作之難，非吾所料;應(yīng)聘坎坷，豈在想中。為求面試，不惜忸怩作態(tài);若得錄用，何妨諂笑逢迎。若無考研面試，或已被雇;竟有調(diào)劑半月，悉皆不成。便如竹籃打水，僅得兩手空空。
倏忽四年，恍如一夢。撫今憶昔，清淚兩泓。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益非淺。所以，我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時(shí)代青年，我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會，不因?yàn)樽约簳簳r(shí)的大專文—憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實(shí)自己，充實(shí)再充實(shí)，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
在校自我鑒定2
在大學(xué)三年，是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力，為以后謀生發(fā)展的重要階段，回顧3年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的形勢政策教育課程。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了專業(yè)高級秘書技能。能熟練操作office辦公軟件和其它辦公硬件。 還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)圖形圖像設(shè)計(jì)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合的工作當(dāng)中，能有更大提高!
在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處。
在工作上，我通過加入校園調(diào)頻電臺，成為一名播音員，鍛煉自己的口才和表達(dá)能力，成為播音部部長后更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。
在校自我鑒定3
在校期間，我尊敬老師，酷愛母校，不管是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀(jì)遵法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒有違游記為。在思想上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏，于大一的時(shí)候遞交入黨申請書，并通過對黨的學(xué)習(xí)，使我對黨有更為深入的熟悉。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的重要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我腳踏實(shí)地，一點(diǎn)也不放松自己。我以專業(yè)為主體，其他科目知識為輔。大學(xué)四年認(rèn)真學(xué)習(xí)各科專業(yè)課程，已基本把握專業(yè)知識和與專業(yè)相干的知識體系。期間一些公司委托我設(shè)計(jì)的海報(bào)和名片得到了采用。另外，我非常重視英語能力的培養(yǎng)，天天早上堅(jiān)持起來晨讀，重視英語口語能力的培養(yǎng)。大學(xué)期間順利通過英語四六級考試。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)良的成績，我就會對自己更有信心，沒有甚么事是不可能的。對我們現(xiàn)代大學(xué)生來講，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
學(xué)習(xí)固然是重要的，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團(tuán)活動的進(jìn)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的機(jī)會就有一半，假如不往嘗試，成功的概率只能為零。機(jī)會來臨時(shí)，我們就要好好地掌控住。我性情中敢為性的一面注定我不是一個(gè)墨守成規(guī)的人。我不固守書面理論，盡力嘗試?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐印證理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。并能很好地做到靈活變通，在實(shí)踐中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情形的操縱性技能。理論與實(shí)踐的結(jié)合展現(xiàn)一個(gè)了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實(shí)踐。
通過在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我在學(xué)習(xí)上學(xué)到了很多東西，在工作上不但鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學(xué)習(xí)曉得了如何做人，處理社會生活當(dāng)中人際關(guān)系能力。固然，我也深知社會才是檢驗(yàn)本身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來既布滿了機(jī)遇、也布滿了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不可能天天都有陽光普照，所以，不管什么時(shí)候，我總能以一顆豁達(dá)開朗的心往面對每個(gè)挑戰(zhàn)。所以，我堅(jiān)信，通過本身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長。沒有做到最好，只有做得更好。
在校自我鑒定4
可貴的'衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來鑒定一下這幾年來的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
固然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的.看到四周的同窗們拼命的學(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己往看，往懂得。這個(gè)時(shí)候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的處所能勤于請教.在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警惕.在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義.老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊很多同窗,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會爭奪機(jī)遇多操縱幾次，加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光，基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操縱技巧，把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照料，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處.所以我愛好實(shí)習(xí)。固然有時(shí)會覺得累些,但樂此不彼.
我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊.如今想想,這樣實(shí)在并不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時(shí)代內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任必定能更深進(jìn)的懂得并控制這門知識.自從我發(fā)明自己有這個(gè)毛病和題目后,我經(jīng)常警惕自己,步進(jìn)社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識,更主要的是控制了護(hù)理操縱技巧.思想變成熟了很多,性情更剛毅了.熟悉了很多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。
四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。
在校自我鑒定5
我是20__屆畢業(yè)生，三年的中專校園生活里是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，校園生活和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中專三年通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握較好的專業(yè)知識，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的良好習(xí)慣。在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。
在學(xué)習(xí)，我圓滿地完成本專業(yè)課程，愛好所學(xué)專業(yè)，掌握較好的藥劑專業(yè)知識，經(jīng)過專業(yè)實(shí)訓(xùn)的培訓(xùn)，熟練的掌握并深入地認(rèn)識各種藥物的作用，特點(diǎn)等。曾經(jīng)獲過一等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，熱愛體育運(yùn)動，曾參加過校運(yùn)會，此外，對時(shí)間觀念性十分重視，由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨。
我迎接未來新挑戰(zhàn)，結(jié)合每年的暑假社會實(shí)踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力及協(xié)調(diào)組織和管理能力。
三年中專生活，使自己的知識水平、思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。踏上社會征途時(shí)，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰!
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