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2020優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定最新精選5篇

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實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的鋪墊。一起來看看2020優(yōu)秀畢業(yè)自我鑒定最新精選5篇,歡迎查閱!

優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定1

大學四年即將過去,四年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這四年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。在畢業(yè)之際,現(xiàn)對自我鑒定如下:

一、在思想道德上

一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

二、在學習上

腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之后,我發(fā)現(xiàn)在大學不學習是不行的。必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。

在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營銷專業(yè)的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!

三、在生活上

崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

我的缺點是對很多事情表現(xiàn)的漠不關(guān)心,缺乏熱情。在人際交往上,沒有主動性,在與陌生人的交往過程中表現(xiàn)的極其冷淡,以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友態(tài)度一直也就是順其自然,不強求不刻意。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,相信總會有收獲!

優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定2

大學里的專業(yè)理論學習和實習,使我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了很好的數(shù)控專業(yè)技能。

我生長在農(nóng)村,從小就樣成了吃苦耐勞,拼搏進取的精神;為人誠懇,樂觀開朗,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈.

本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責,有吃苦精神!在志成公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,得到領(lǐng)導的好評,實習期滿后,得到轉(zhuǎn)正。但本人覺得該公司對業(yè)務(wù)員的管理存在著極限性,勇于挑戰(zhàn)自我的我愿意做一次重新的開始,尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。

追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定3

眨眼間一個月快過去了,自從離開學校到x有限公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成組長布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的鋪墊。

優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定4

實習期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

時間總是無情,在臨別時,跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種.種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經(jīng)歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定5

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色,實現(xiàn)從學到教的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

在擔任x(x)班的助理班主任時,我能做到三跟,組織了讓青春在拼搏中閃光的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

總結(jié)自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

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