醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定
正常來講,自我鑒定即為自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定篇1
即將畢業(yè)了,暮然回首大學這五年走過的學醫(yī)之路,感慨萬千,對于身邊的人和物,除了懷念,更多的是感恩。我曾經(jīng)在想大學五年很短,怎么能把一個剛走出高中課堂、志在學醫(yī)救人的18歲少年,塑造成一名真正有能力去完成他理想的醫(yī)生?(當然了,理想這種東西是不是一時興起一下搞定,是要花很長甚至是一生的時間去追去尋去努力。)也在想五年很長,長到在這五年的尾聲里,我竟覺得自己很是幸運,思想上、學習上、工作上、生活上,滿滿都是收獲,這所學校,里面的老師、同學,以及我們所一起經(jīng)歷的一切,像是一路旅行,當然已經(jīng)不能清晰地記起所有的沿途風景,但那些當時看來蜿蜒崎嶇現(xiàn)在又覺美不勝收的,卻都在心里留下了深刻的印記。
猶記懵懂的大一,剛進大學校園對什么都充滿新奇,什么都想嘗試,什么都想?yún)⑴c,于是加入了學生會的兩個部門:文娛部和覺得可以發(fā)展自己寫作興趣的院刊,也參加了諸如校慶合唱這樣的活動,后來又在班級擔任了團支部書記,在學年末的暑期負責的一個實踐活動,等等。參與了很多的學生活動,踏實、認真、負責、熱情,飽滿了我那一整段大一的時光,自覺在其中得到了鍛煉和成長,工作上付出的努力也得到老師和同學的肯定。但由于在工作和學習的厚此薄彼,一向在學業(yè)上勤奮努力的自己突然不習慣這第一個學年不理想的成績,一整個暑假都在找原因,在反省,求教于身邊的同學和親人,他們也給予了十分中肯甚至令人醍醐灌頂?shù)囊庖姡悍e極參與學生工作雖然重要,但要學會合理安排和分配時間,爭取在學習、工作兩者之間找到平衡點并良性發(fā)展。
大學二年級,我虛心聽取了之前的意見和建議,并根據(jù)自己前一年的情況作出調(diào)整:適當擔任學生工作的部分職位以保證自己充足的工作熱情和精力,同時也將更多的時間投入到緊張的專業(yè)學習上,與輔導員老師和部門同學溝通后,取得了他們的支持。之后我便將重心放到學習方面,加上對醫(yī)學的興趣,我很快便摸索出一套適合自己的學習方法,大學里的學習不同于中學,多了自主性,學習上多了可以自主發(fā)揮的彈性空間和時間,自學能力便顯得尤為重要。對于醫(yī)學學科的學習,我始終覺得最為重要的是將應該掌握的理論知識扎實掌握,以便在將來與技能實踐的結合中能夠熟練應用并融會貫通,至于考試與成績,期末備考是一個將所學知識整合理順并牢固掌握的過程,醫(yī)學院的期末需要醫(yī)學生作出十分的努力,至于結果,也就是考試與成績,倒在其次,畢竟考試帶有一定的隨機性,我始終覺得努力都會有收獲——就是你努力一個學年所掌握到的醫(yī)學知識。經(jīng)過一學期的努力,我在學習上取得了較之前長足的進步,但學海無涯,學業(yè)上的不滿足,讓我覺得還是有進步的空間,這也是對于下學年的激勵和鞭策。與此同時,工作上我也認真完成了自己的.本職任務,在班級、學院、學校的學生活動上獻計獻策,貢獻出自己的微薄之力。
大學三年級是基礎學習的最后一年,學習更是顯得尤為重要,而在學生工作方面因為有了新老接替,重心還是在班級的建設上。在學習上,很多關鍵的基礎與臨床的橋梁學科都需要去認真學習、扎實掌握。有了這樣的認識以及前兩年摸索出來的自己的學習經(jīng)驗和方法,這一學年的學習始終保持以往熱情并取得了優(yōu)秀的成績。
大學四年級是較為特殊的一年,理論學習與臨床見習同時進行,理論學習的都是臨床的主干學科,見習則是初步體驗作為一名醫(yī)生的工作,需要付出全身心的精力去過渡,去成長,我堅持每天規(guī)律的學習生活,即早上見習、下午上課、晚上溫習,在有限的緊張的學習生活中體驗一種有序的樂趣。
大學五年級則是我們應用之前四年所學的理論知識并與臨床實踐相結合的一年——實習期。作為一名實習醫(yī)生進行各科室的輪轉,初步擔任作為一名醫(yī)生的工作,集學習的醫(yī)學生和進行診療的醫(yī)生兩種角色于一身并在其中適應這種轉換,任重道遠。需要我們不斷上下求索。而這一年也面對升學或者投入工作的選擇與準備,我根據(jù)自己的興趣選擇了前者,在臨床工作之余進行備考復習,終于在研究生入學考試中以優(yōu)異的成績順利升入理想的醫(yī)學院校。
醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定篇2
現(xiàn)在我對我實習醫(yī)生1年來的工作生活做自我評價。作為一名管理者,首先應該能夠調(diào)動科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去。
就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發(fā)揮設備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。
加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業(yè)技術的`帶頭人。在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定篇3
三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優(yōu)秀的'同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。
在這一年基礎課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。
通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。
通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。
在臨床課的學習中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻
醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定篇4
中專三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入海南衛(wèi)校的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生又一座右銘。思想上。我有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鉆研,勇于進?。挥兄t虛的學習態(tài)度,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,為日后的學習,工作打下堅實的基礎。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
學習上。三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。
在臨床課的學習中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的.,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定篇5
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的`做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和工作的能力。
在這段短暫的實習時間里,我們受益匪淺,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!