成人教育的畢業(yè)生自我鑒定
在進行自我鑒定時,要盡量客觀地評價自己,避免夸大或縮小自己的優(yōu)點和不足。成人教育的畢業(yè)生自我鑒定怎么寫,這里給大家分享成人教育的畢業(yè)生自我鑒定,供大家參考。
成人教育的畢業(yè)生自我鑒定篇1
進入__成教學院已經將近三年了,在這段時間里我積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。
遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。
由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的'責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
成人教育的畢業(yè)生自我鑒定篇2
我是一名__學院__專業(yè)20__屆畢業(yè)生,經過三年的努力學習,就要圓滿完成學業(yè),獲得大學畢業(yè)證書。在大學的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學習,牢固的掌握了本專業(yè)的學術理論和操作技能。
思想方面:我具有堅定正確的政治方向。
學習方面:進入大學以來,本人從未放松對專業(yè)知識的學習,各科成績均為優(yōu)秀。更經常擠時間學習計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發(fā)展。
工作方面:我在校期間曾擔任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協調能力。我一向處處高標準嚴格要求自己,團結同學,樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。
今后的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農村,樸實的父母教育我做人要腳踏實地,誠實守信;多年的學習生涯培養(yǎng)了我堅定、自信的性格;三年的大學生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎。所以在今后,“自強不息”是我的追求,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信,未來的我會做的更好。
成人教育的畢業(yè)生自我鑒定篇3
為提高個人的業(yè)務水平和能力,我于20__年報讀了云南農業(yè)大學成人教育水利工程專業(yè),于是開始了三年本科學習。通過三年的學習,各方面都有較大的提高。
1.思想方面
本人有堅定的政治方向和較高的思想覺悟,熱愛祖國,熱愛人民,堅持中國共產黨的領導,熱愛水工行業(yè)和我所從事的水利工作。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與同學和睦相處,并且關系融洽。班級活動都積極主動參與。
2.學習方面
我已圓滿完成了學校規(guī)定的課程。函授時間有雖有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格。遵紀守律,不遲到,不早退,有事則要向班老師請假。上課認真聽老師講解,作好學習筆記。并把自己的困惑拿出來與老師和同學探討。對老師布置的作業(yè),都按時按質按量完成。
3.收獲體會
工作這么多年,更多注重了技術和動手操作,而理論知識很是欠缺。所以函授期間,我也閱讀學習許多行業(yè)相關書籍,培養(yǎng)自己讀書的愛好。理論結合實踐才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到很大程度的提高。
4.存在的問題及努力方向
函授雖有三年,而真正面授只有幾個月。雖說函授教師認真?zhèn)湔n,但學員真正從老師那里學到的卻不多。大部分知識只有靠自己平時的自學和知識的累積。在以后的工作學習中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
成人教育的畢業(yè)生自我鑒定篇4
一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20__年通過成人高考考入廣州城市職業(yè)學院。在這三年中,我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。
大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
成人教育的畢業(yè)生自我鑒定篇5
進入山財成教學院已經將近三年了,在這段時間里我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習一系列的重要思想,樹立“八榮八恥”的良好風尚,擁護黨的各項方針政策。
遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。
c在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
成人教育的畢業(yè)生自我鑒定篇6
這兩年半的函授學習與和社會實踐是不時的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程,自己在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的&39;提高?,F總結如下:
一、思想認識方面:
自己明白了只有理論知識而沒有實踐經驗在當今社會是無法生存的俗話說的好:
師傅領進門。書本上講的都是些理論知識,自己要想有更的提高就必需要加強實踐。實質上面授時間很短。
二、專業(yè)技能:
二年半的函授學習。
但自己覺得受益還是很的自己覺得自己的理論水平提升了許多。平時,自己會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。自己是一個工業(yè)企業(yè)里的會計,主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識,讓我工作當中相當順利,學習的特別快。實質上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責。
三、存在問題:
二年半的函授。
但因為時間短,教學走過場,考試也走過場,真正學到東西很少。部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現在學習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學習理論知識,同時更加加強實踐基矗
成人教育的畢業(yè)生自我鑒定篇7
回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了發(fā)奮學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的潛質去幫忙同學排憂解難。
在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一向有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時刻,認真發(fā)奮學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的`知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。
在工作方面,我用心參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,四年先后在系學生會、系志愿者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,用心參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這四年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
成人教育的畢業(yè)生自我鑒定篇8
進入__成教學院已經將近三年了,在這段時間里我積極參加政治學習,關心國家大事。
遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。
由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
成人教育的畢業(yè)生自我鑒定篇9
四年大學生涯使我積累了充分的文化知識,社會實踐潛力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍.在校期間,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關心同學,熱愛群眾。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。具體表此刻:
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
工作上,在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協調潛力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和職責感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
我期望能在廣闊的天地里展現自己的才能,期望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
成人教育的畢業(yè)生自我鑒定篇10
光陰荏苒,時光如梭,在成教的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也結識了很多朋友,讓我備感珍惜。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,根據自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。
在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果,成功考取了學位英語。
在學習工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于平時的工作也都是大有裨益的。
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
三年的學習所獲頗豐,從學業(yè)、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。畢業(yè)后,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。