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幼兒師范畢業(yè)生自我鑒定

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自我鑒定是對自己進行全面、深入和系統(tǒng)評估的重要過程,可通過對自己的了解和建立改進計劃等措施,提高個人知識、技能和素質(zhì), 今天小編在這給大家整理了一些幼兒師范畢業(yè)生自我鑒定,就讓我們一起來看看吧!

幼兒師范畢業(yè)生自我鑒定

幼兒師范畢業(yè)生自我鑒定篇1

正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。因為擔(dān)任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

我的座右銘:"雖然我做的不是最好的,但我會比以前更努力!"因為愛,我愿意付出。我愿意為學(xué)前教育做出貢獻,實現(xiàn)我的人生價值。未來還有很長的.路要走,但我相信陽光總是在風(fēng)雨之后!

我熱情大方,認(rèn)真真誠,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良進步,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,積極思考,努力工作,負(fù)責(zé)任,想找到一個空間鍛煉發(fā)展自己,堅定進步,發(fā)光;我相信沒有最好的,只有更好,你給我信任,我會回報你非??鞓?!

自信、樂觀、寬容、耐心、愛在兒童管理方面,有一定的經(jīng)驗,我從內(nèi)到外喜歡孩子,我相信在這個大家庭里,用我對孩子的愛,讓孩子們每天都快樂、充實。當(dāng)然,我也會作為一名老師、母親和朋友與孩子們相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我吧!我也會盡我的工作。努力做到完美。

我是一個活潑開朗的女孩,17歲畢業(yè)于邵陽師范大學(xué)。我在邵陽機關(guān)幼兒園實習(xí)了一個月。我個人認(rèn)為我的工作態(tài)度還可以,老師們對我的評價也很高。我非常喜歡孩子們和他們在一起。我發(fā)現(xiàn)了童年的天真和美麗。在這段時間里,我不愿意離開幼兒園。我不愿意放棄可愛的孩子和充滿活力的幼兒園。只有更好,沒有最好的。如果我有幸進入貴園,我相信通過努力和園長的培養(yǎng),我會更好地教育孩子們!

幼兒師范畢業(yè)生自我鑒定篇2

時光如隙,五年時間轉(zhuǎn)眼即逝,在這師范五年的時光里,經(jīng)過這五年的學(xué)習(xí),從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。我本來是一個膽小害羞得女孩,但我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大,我不斷的鍛煉自己。更讓我受益匪淺的是:學(xué)這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗,心胸也更開豁。在學(xué)校里我遵守校紀(jì)校規(guī),從不遲到早退不曠課,極積參加學(xué)校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長、團結(jié)同學(xué)并且有很好得同學(xué)人際關(guān)系。并擔(dān)任了班級里的課代表以及宿舍的舍長,這使我覺得鍛煉了我的組織能力。在學(xué)習(xí)上我勤奮努力,有一顆積極進取之心,學(xué)習(xí)成績一直保持良好的狀態(tài),在校期間我也去幼兒園見習(xí)過兩次,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業(yè)有了一定的了解,了解到理論必須于實踐相結(jié)合的重要性。

在實習(xí)這段時間里,“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睕]有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系,用愛去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當(dāng)心;孩子搶玩具,我就給他講個故事,讓孩子明白要團結(jié)友愛;孩子午睡搗亂,我就陪著他,拍著哄他進入夢鄉(xiāng)。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂。孩子的想法是天真的,充滿童趣的,我努力保護著他們的這種發(fā)散性思維。

現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),五年的時光已經(jīng)過去。以后的路會更長,面臨的困難也會更多。在未來的日子里,我會抱著一顆積極進取、樂觀開豁的胸襟去面對所有的困難,只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路,我能行!

幼兒師范畢業(yè)生自我鑒定篇3

世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉(zhuǎn)變。以下是我對這四年來在思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結(jié)。

一、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想政治素質(zhì)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在思想政治素質(zhì)上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向. 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以求真務(wù)實的精神熱心參與配合學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學(xué)的時候,我還積極參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí),順利結(jié)業(yè)。

二、在學(xué)習(xí)方面。我認(rèn)為作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)還是最重要的,在大學(xué)期間,我對學(xué)習(xí)一直很重視。我學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè), “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學(xué)習(xí)不斷取得進步的動力。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好課本上的知識外,我還學(xué)習(xí)了有關(guān)小學(xué)教育方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認(rèn)識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。在常規(guī)課程學(xué)習(xí)之余,還通過相關(guān)的選修課程以及課外閱讀學(xué)習(xí)來完善并擴展自己的知識架構(gòu)?,F(xiàn)在已對小學(xué)教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學(xué)習(xí)中還不斷的結(jié)合實際鍛煉自己的教學(xué)能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業(yè)知識。為了跟上當(dāng)今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關(guān)操作。

另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,并在大二和大三時,順利通過了大學(xué)英語四級考試和計算機二級考試,現(xiàn)在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。

在學(xué)習(xí)期間,我多次獲得了學(xué)校的獎勵。20__—20__學(xué)年度,獲得學(xué)校丙等獎學(xué)金;20__—20__學(xué)年度,獲得學(xué)校乙等獎學(xué)金,還被評為優(yōu)秀學(xué)生獎,獲得國家勵志獎學(xué)金。

三、在社會實踐方面。我認(rèn)為,社會實踐在大學(xué)生活中也是一項至關(guān)重要內(nèi)容。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,參加社會實踐,積累工作經(jīng)驗是非常必要的。在

學(xué)習(xí)期間,我積極參加學(xué)校組織的學(xué)生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我利還常常用課余時間做過服務(wù)員、推銷員、家教等兼職;每年暑假,都在一些暑期輔導(dǎo)班當(dāng)兼職教師 ,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。還參加了小學(xué)課堂觀摩、教育見習(xí)、教育實習(xí)等活動,如:

20__年5月,我參加了學(xué)校組織的為期兩周的教育見習(xí)活動,在見習(xí)學(xué)校觀摩了各科老師的課堂教學(xué),并對當(dāng)今小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了更深入的了解。

20__年9月25日—20__年12月28日,在荊門市掇刀區(qū)團林小學(xué)進行了三個月的頂崗實習(xí)。實習(xí)期間,我擔(dān)任了一年級語文老師兼副班主任以及六年級美術(shù)老師。經(jīng)過指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能有了很大的提高,特別是在組織教學(xué)技能方面,有了很大的進步,以前我在教學(xué)組織技能這一方面很薄弱,現(xiàn)在已能很好的組織課堂教學(xué)。并掌握了不少有關(guān)教學(xué)以及班級管理方面的經(jīng)驗。

四、人際交往方面。我認(rèn)為,在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上??偟膩碚f,這四年來,我與同學(xué)都相處地很融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué),積極參加班級組織的活動,融入到

班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不同背景的人交往,這些實踐經(jīng)歷很好的培養(yǎng)了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

五、在生活方面。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。生活樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)于律己,寬以待人。平時善于和同學(xué)溝通,在生活上,

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好的處事原則,能與同學(xué)們和睦相處

當(dāng)然,在這四年里,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續(xù)努力,使自己的各方面的能力繼續(xù)提高,將自己學(xué)到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學(xué)工作中去,做到學(xué)以致用。

大學(xué)四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

在這四年里,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)四年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學(xué)四年,我豐富了自己的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

我熱愛小學(xué)教育專業(yè),熱愛教育事業(yè),今后,我將用我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)知識為我所愛的教育事業(yè)做出貢獻。

大學(xué)就要畢業(yè)了,但這不只是一個階段的結(jié)束,更是另一個階段的開始,是我另一個征程的起點,我相信在以后的人生道路上,我能走的更好!

大學(xué)生活即將離去,回顧大學(xué)生涯,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已圓滿地完成了本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

幼兒師范畢業(yè)生自我鑒定篇4

三年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學(xué)期獎學(xué)金,擔(dān)任了班上班干,積極配合老師的工作。團結(jié)同學(xué),熱愛集體,有較強的上進心。

剛?cè)雽W(xué)時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。

幼兒師范畢業(yè)生自我鑒定篇5

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。

五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去,展望未來:

一、師德修養(yǎng)方面:德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

二、教育教學(xué)方面:我20__年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三、自我完善與發(fā)展方面:我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

四、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

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