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本科學(xué)位申請自我鑒定范文

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  本科學(xué)位的是要天申請表的,那么申請表里的自我鑒定怎么寫比較好。下面是小編精心為大家準(zhǔn)備的aa,希望大家喜歡。

  本科學(xué)位申請自我鑒定一

  攻讀博士學(xué)位的三年,正值中國改革開放縱深發(fā)展、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長、積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時期。當(dāng)前階段,國家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天,所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經(jīng)過三年的努力,在思想、專業(yè)理論知識、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗,以及個人品德志向等方面,取得長足發(fā)展和巨大收獲。

  思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務(wù)國家建設(shè),服務(wù)全球建設(shè)的信念;依據(jù)個人對國家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認(rèn)識、以及對全球需求的認(rèn)識,確定了個人的立足點(diǎn)和職業(yè)方向;堅定擁護(hù)國家和平發(fā)展道路與獨(dú)自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美好。

  專業(yè)上,勤奮學(xué)習(xí)并提高專業(yè)理論知識,爭取更多地了解學(xué)科前沿課題和發(fā)展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復(fù)合型人才;結(jié)合導(dǎo)師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學(xué)研究的方法,訓(xùn)練了科技論文寫作能力,并將專業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,寓學(xué)于實(shí)踐。

  品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強(qiáng)烈的集體觀念和為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的愿望;與人相處豁達(dá)大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏;具有獨(dú)立負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。

  相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作能力,能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行有創(chuàng)新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。

  本科學(xué)位申請自我鑒定二

  經(jīng)過許多年的探求和追尋,我走進(jìn)了經(jīng)濟(jì)法學(xué)院,開始了比較正規(guī)、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)法及金融知識的學(xué)習(xí)。經(jīng)過四年的辛勤努力,我完成了學(xué)業(yè),通過了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的全國統(tǒng)考,完成了與本職工作密切相關(guān)的學(xué)位論文。

  回首來時路,不禁有幾分感慨:似乎是對自己少年時期一個問題的追尋,終于引出了眼前的結(jié)果,也確定了自己未來努力的方向。

  “人活著是為了追求幸福,什么才是真正的幸福?怎樣才能得到真正的幸福?”,許多年來,我一直在不懈地尋找這個問題的答案,經(jīng)過許多曲折,直到內(nèi)心確定了不變的信念。

  我確信“天人合一”是人的歸宿和幸福之門,當(dāng)迷失了這個根本的時候,人的整體感逐步消失,個人感日益凸現(xiàn),有些敏感的人就會產(chǎn)生“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而泣下1的莫名痛苦。為了個人利益不擇手段的人,就會覺得滿世界都是陷阱和弱肉強(qiáng)食的叢林法則,恒遠(yuǎn)、穩(wěn)定的幸福感從何而生?

  而在歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中有很多人,能夠自覺或不自覺地把自己的命運(yùn)和他人、民族、國家,乃至世界宇宙聯(lián)為一體,所謂”浩氣滿太虛,丹心照千古“,他們時刻感受到整體的力量,從不會絕望和退縮,永不會固步自封,內(nèi)心涌動著春潮般新鮮的喜悅。正因為如此,義之所在,他們能”粉身碎骨渾不怕“地以一人敵萬夫,也能”俯首甘為孺子牛“. ”問渠哪得清如許?為有源頭活水來“,什么能奪走這種人的幸福?

  找到了真正的幸福所在,就要努力知行合一,以此來追求真幸福。我覺得想要返本還源,把自己和世界聯(lián)系在一起,就須不斷學(xué)習(xí)和觀察世界的規(guī)律和變化,了解人們的需要。只有認(rèn)識了規(guī)律,才能事半功倍,減少錯誤,提高效率。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,而金融又是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的核心。因此,我決心學(xué)習(xí)金融法律,認(rèn)識經(jīng)濟(jì)和社會運(yùn)行的規(guī)律,并進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)工作。我不強(qiáng)求自己能做出什么大成績,能夠”學(xué)而時習(xí)之“,孜孜不倦地學(xué)習(xí)和實(shí)踐自己感興趣的金融法律知識,盡力而為,就能讓我感到積極向上的力量,樂此不疲。

  我也認(rèn)識到生活處處有對立統(tǒng)一,就像江河雖是流向大海,卻也要流過九曲十八灣??陀^環(huán)境紛繁復(fù)雜,固執(zhí)小節(jié),不去了解別人的要求并取得別人的理解,也是缺乏整體感的表現(xiàn)。”不變隨緣,隨緣不變“,不變是根本,隨緣是方法。

  我找到了自己幸福的源泉,把她寫出來,作為對自己的價值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。

  本科學(xué)位申請自我鑒定三

  光陰荏苒,四年的大學(xué)時光即將逝去,春華秋實(shí),乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結(jié)如下:

  從開始上小學(xué)起,我就深深地愛上了語文這門學(xué)科,覺得中國語文這門學(xué)科不僅能使我們說出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分,我從小學(xué)到初中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時間擔(dān)任語文課代表,是老師眼中的優(yōu)秀生,是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結(jié)束,我的語文分?jǐn)?shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學(xué)專業(yè)來作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè),而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。很幸運(yùn)的是,最后我被錄取了,如愿以償?shù)倪M(jìn)入到天津師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

  在這四年的大學(xué)生活里,我是愉快而充實(shí)地度過的。學(xué)業(yè)上,我不僅深入的學(xué)習(xí)了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時,為了進(jìn)一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我積極地參加學(xué)校的社團(tuán)活動和社會實(shí)踐,加入了青年志愿者協(xié)會、鄧研會及心理健康協(xié)會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補(bǔ)貼生活。

  對于我的專業(yè)——漢語言文學(xué)專業(yè),我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,一個有著深厚文化修養(yǎng),一個氣質(zhì)如蘭的人。的確,四年的專業(yè)學(xué)習(xí),也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝?。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個方面,一方面是專業(yè)必修課,如中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué),外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等,另一方面是專業(yè)選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學(xué)、東方文化、基-督教文學(xué)與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ),而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補(bǔ)充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補(bǔ)充,相得益彰。

  由于對自身有著較高的要求,我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實(shí),演 presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完??频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結(jié)果很重要,過程亦很重要,只要經(jīng)歷過,就值得珍惜。

  除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程,加強(qiáng)了日常生活的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機(jī)技能的培養(yǎng)。同時,為了適應(yīng)漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習(xí)、實(shí)習(xí),即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準(zhǔn)備。

  大學(xué)生活除了最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)外,其次就是課余生活了。我積極地參加學(xué)校的各項活動,大一加入了青年志愿者協(xié)會,大二加入了鄧小平與三個代表理論研究會和心理健康協(xié)會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。

  大學(xué)是一個人從學(xué)校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我很慶幸在大學(xué)里我選擇了天津師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),是它充實(shí)了我的大學(xué)生生活,讓我在大學(xué)里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚(yáng)。


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