大學生組織鑒定評語(2)
大學生組織鑒定意見
1. 該生思想積極要求進步，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領(lǐng)導，認真學習黨的理論、方針、政策.以黨員標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用積極參加學校各級活動，有較強的集體榮譽感。
2. 研究生學習期間，在專業(yè)學習上，學習態(tài)度端正，刻苦努力，專業(yè)成績優(yōu)秀。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，理論學習能力與實踐能力較強?？蒲心芰^強，獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學術(shù)論文?篇、參加各級課題?項，科研成果突出.精通英語，辦公計算機軟件操作熟練.
3. 擔任(研究生會、班級)學生干部，工作認真踏實肯干，積極協(xié)助領(lǐng)導老師開展各項工作。并在工作中表現(xiàn)出較強的責任心，組織能力、溝通能力較強，能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有較強的服務意識和奉獻精神。
4. 積極參加各種社會實踐活動.作風正派，有公民-意識和良好的道德素質(zhì).生活上關(guān)心他人，主動幫助有困難群眾。該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
5. 該生思想積極要求進步，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領(lǐng)導，認真學習黨的理論、方針、政策，關(guān)心國家時事，熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。積極參加學校各級活動，有強烈的集體榮譽感。
6. 研究生學習期間，在專業(yè)學習上，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，專業(yè)成績名列前茅。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，具有較強的學術(shù)研究敏銳性，創(chuàng)新能力較強，科研能力突出，獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學術(shù)論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語，計算機熟練操作。
7. 擔任(研究生會、班級)學生干部，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，踏實肯干，有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協(xié)助領(lǐng)導老師創(chuàng)造性開展各項工作。在工作中表現(xiàn)出較強的責任心，有較強的領(lǐng)導能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，同時具備較強的文字處理能力，受到廣大同學好評。
8. 積極參加各種社會實踐活動，在實習單位表現(xiàn)出色。作風正派，有公民-意識和良好的道德素質(zhì)。熱愛生活，積極參加體育活動，鍛煉自己的毅力和體魄，關(guān)心他人，富有同情心和愛心，主動幫助有困難群眾。該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
9. 在生活中，xx為人誠實友善，樂于助人，和同學關(guān)系融洽，并積極參加各項集體活動，作為學院研究生會的體育部部長，xx成功組織了多項大型活動，具備較強的組織協(xié)作能力。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，勤勤懇懇，爭取取得更大的成績。
10. 該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實，有一定的英語知識基礎(chǔ)，知識面較寬;擔任班干部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，團結(jié)同學，樂于助人，生活節(jié)儉，作風正派。
11. 該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，有一定的英語知識基礎(chǔ)，興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力，個性活法，有親和力。
12. 該同學自入學以來，思想要求進步，學術(shù)態(tài)度嚴謹，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。
13. 該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優(yōu)秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結(jié)同學，與同學關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優(yōu)的學生。
14. 該同學思想上積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
15. 該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
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